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1/1優(yōu)秀發(fā)言稿800字(集錦6篇)

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第1篇敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是五年級的xxx,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導,其次還有我自身的努力,當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。

第一,我覺得要想學習好一門功課,首先得對這門功課感興趣,。俗話說:“興趣就是最好的`老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握正確的學習方法,有完善的學習計劃,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認真聽講,在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻,我們都要認真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!

總結一下就是:

1、在平時的學習與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。

2、要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。

3、要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講,爭取將當天的學習的知識當天消化;課后進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

4、在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學過的知識。

5、多做一些習題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。

6、我們在學習中絕對不能投機取巧,比如說不預習,不做作業(yè)等。我們在學習中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。

7、要制定學習計劃,安排好自己的學習時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學習時認真學習。

8、最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多?!?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第2篇親愛的老師們,親愛的學生們:

在這一周我們即將感恩主題活動周,為了讓更多的學生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

我曾經(jīng)參加過我們學校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習時還是在正式比賽時,我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內心溫暖的人,同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說感謝的話,經(jīng)常向他們表達我們的愛意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學業(yè)操心擔憂。也感謝老師在學校里對我們的教導和照顧,感謝老師不應該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,更應該是通過手做出來,我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。

感恩,我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的對象,感謝他們在學校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學們,我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等,因為他們在學校里無時無刻的陪伴,讓我們在學校里并不形單影只。所以感謝同學,讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

謝謝大家!

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第3篇尊敬的幼兒園領導,各位教師,各位家長:

大家好!

我是xx班xx小朋友的媽媽。首先,我要感激萬嬰幼兒園能給予我這么一次機會,讓我作為家長代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

在這個辭舊迎新的日子里,我首先預祝各位元旦歡樂,萬事如意!也請允許我代表所有家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的教師和領導們,致以最誠摯的敬意!選擇xx幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園后最終敲定的。當然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明,我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進xx幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的,xx的教學設施和場地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待教師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領導們全新的教學理念,無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎

自從淇淇踏進xx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習慣";這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高,離不開教師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親,日常生活中,應對淘氣倔強的孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當教師的職責,可是應對一群生活還不能自理的小不點,教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長,我真的不明白用什么樣的言語才能表達我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,及時的完成教師布置的任務,讓孩子在歡樂和諧的氛圍中歡樂成長。

最終,再次感激xx幼兒園的全體教職員工,預祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第4篇敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。親愛的同學們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。馬上就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全體同學,祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業(yè)有成;祝小朋友們全面發(fā)展,茁壯成長;祝愿這世界上的每一個人,生活幸福,福壽安康!

一元即始,萬象更新。親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最后,我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第5篇尊敬的領導、來賓、家長、親愛的老師和孩子們:

大家好!

日月穿梭,夏冬重疊,歲月的年輪不經(jīng)意間又畫了一個圈。在一起度過的365天里,我們一起經(jīng)歷了春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐富,冬天的美好,滿懷期待地迎來了充滿希望的xx年。值此辭舊迎新之際,祝您新年快樂,闔家幸福!

歡樂伴隨汗水,成功伴隨艱辛?;貞涍^去的歲月,我感到自豪和欣慰。在過去的一年里,在全校師生員工的共同努力下,幼兒園的各項工作取得了長足的進步??蓯鄣膶殞氃诶蠋煹木呐囵B(yǎng)下,能夠健康、快樂、全面、和諧、蓬勃地成長。開展了慶祝六一、教師節(jié)、督導、視覺引導、誦讀古詩文等兒童特色教育活動,成效顯著。教育教學質量不斷提高。老師們小心翼翼地打開每個孩子的心靈,讓智慧、感恩、尊老愛幼、文明禮貌在幼小的心靈中播下希望的種子、

此時此刻,在總結這些成就的同時,我深深地知道,這些成就是大家共同努力的結果,是大家智慧的結晶。這一切都離不開領導、來賓、社會各界、家長以及全體教職工對我們工作的關心、支持和理解!感謝您的辛勤工作和奉獻,感謝所有員工的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園向所有的領導、來賓、家長和全體教職員工致以誠摯的問候、衷心的感謝和良好的祝愿。

在人們的期待中,新的一年開始了。元旦一直是個老話題,那么,它象征著什么意義呢?在“元旦”一詞中,元的意思是第一天或開始,丹的意思是太陽升起或這一天。元旦是新年的第一天。蘊含著蓬勃的生命力,預示著美好的開始。

春天是一年中的時候,作為一個全新的開始。我們通常以越來越快的速度工作和生活。在這忙碌的一年里,我們可以在元旦和家人一起放松,收拾心情,回望過去,展望未來,然后在新的一年里開始播種耕耘。

讓我們行動起來,為事業(yè)、青春、夢想的發(fā)展貢獻我們的熱情和力量!在新的一年里,我們充滿信心和激情。讓我們攜起手來,一如既往地為我們的幼兒園和這些可愛的孩子的教育獻出我們的愛和責任。讓我們再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

優(yōu)秀發(fā)言稿范文800字第6篇各位老師,各位前輩:

大家好!

很高興今天能在這里做班級管理經(jīng)驗交流。我感到很榮幸,同時也感到忐忑,因為和在座各位經(jīng)驗豐富的班主任相比,我還處在初級階段,談不上什么經(jīng)驗。所以我就把自己做班級管理的一些做法與大家一起交流、分享。不當之處敬請大家批評指正。

一、做學生的聽眾,拉近與學生的距離。

拉近與學生的距離可能有很多方法,但我認為善于傾聽孩子們的心聲,讓孩子講述他們自己的故事和事情,應該是個不錯的方法。你愿意去聽,孩子們愿意去講,彼此信任,你還愁不了解孩子的心理世界嗎?當然,他們講的可能都是一些在咱們看來無聊的事情,他們可能講家里的事,比如爸爸帶她出去旅游,奶奶做了可口的飯菜,媽媽外出學習等等,有可能是和小朋友玩耍的事情,比如在廣場玩跳繩,一起寫作業(yè)等等,也可能講周末跟家人去商店買東西的事情,也可能講沒完成作業(yè)的原因,也可能講電視里動畫片或者電腦小游戲里面的各個角色,還可能給你猜個小謎語,講個小笑話等等吧!他們講的很零碎,很瑣碎,雜亂無章,想起一出是一出,但這不正是體現(xiàn)咱們耐性的時候嗎?尤其是在低年級階段,耐心是教育成功的必備要素之一。所以,這就需要咱們俯下身子,彎下腰,甚至蹲在地上去聽,去做他們的聽眾。

我記得當代教育家雜志有一篇文章,里面有一幅插圖是一位老師因為他個子太高,索性跪在地上和孩子們玩。正是這位老師和孩子們的高度一樣高,孩子們才愿意和這位老師玩,久而久之,就會信任這位老師。所以我們要做的就是,當孩子想和你交流的時候,咱們就要把手中的事情暫停一下,做他們的聽眾。聽完以后,咱們還要站在孩子的角度,給他們提供一些正確的合理化建議。這樣,孩子才能真正的信任你,拿你當朋友!

二、與學生一起讀書,在讀書中一起成長。

因為我所教的是低年級段,所以讀書是學生成長過程中必備的精神食糧。在我們班,每天上午第三節(jié)課放學后,全班都要進行半個小時的讀書活動。形成習慣之后,有時我有事去教室晚一會,但走進教室后,學生們都在同樣的姿勢,同樣書本,在津津有味的讀書。當時我很欣慰,終于感受到什么叫“習慣成自然”的道理了。不過,讀書不能只讓學生單純的讀,和學生一起讀,有時我范讀,有時要讓學生當小老師站在講臺上講一講故事的內容,有時如果遇到好的童話故事,讓幾個孩子表演一下。

孩子們可高興了,其實這不僅加強了學生識字水平,也鍛煉學生言語表達能力的絕好機會。當然,讀書不能瞎讀,要選擇一些有既有童趣又有教育含義的勵志故事,成長故事等等。我覺得,好的故事,能影響孩子的生活。它能潛移默化的告訴孩子怎樣去做事,怎樣去做人。比如我們班有一個孩子,不算太聰明,但是聽話。學完“勤能補拙”這個成語后,通過老師的講解,這個孩子在很長一段時間都很用功,成績提升也很快!

三、堅持每周的“明星評比”,鼓勵學生進步。

結合低年級學生的年齡特點,我覺得比賽很能提高他們學習的積極性,促進他們學習習慣的良好養(yǎng)成。所以,我將所有學生照片貼在幾張白紙上,然后進行每周的明星評比,評比分六個項目,分別是學習之星,紀律之星,衛(wèi)生之星,作業(yè)之星,禮儀之星和進步之星。誰如果這周成為明星,就會在他的照片后面印一個小紅花。另外,每天的作業(yè)誰完成的好,寫的干凈整潔,不出錯,考試考得好,也可以得到印章。

這樣時間一長,有的孩子照片后面有好多小紅花,有的孩子就比較少。但是,對于比較少的孩子,作為班主任千萬不要放任自流,要鼓勵,可以通過其它方面得到小紅花。這樣,你追我趕,除個別外,學生們基本上都差不太多。其實這樣還不算完,一般我會在期中和期末的時候,進行一次物質獎勵。得到是個小紅花的獎勵什么?得到而是個小紅花的獎勵什么?要有區(qū)別,不然學生的積極性會打折扣的。

四、努力做好后進生的轉化工作。

我覺得后進生應該給予特別的關注和幫助,尤其是低年級階段。其實,后進生主要是習慣不好,可能是家長過于寵愛或者管不上,也可能是學生自身懶惰,認識不到學習的重要性。在對待后進生是,我的做法主要是:

1、課堂上重點關注,給他們提一些簡單的問題,讓他們有成功的體驗,以

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