版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿(匯總6篇)
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第1篇敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑??偹惆镜搅巳?。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天?。∥业搅?,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行。“名,班級姓名?!辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧!回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對您的尊敬和愛戴。即將離開,請?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
要離開了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓帶著母校老師對的希望努力,好成績,您以為傲的學(xué)生!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第2篇大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感謝六年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第3篇時(shí)間過得真快,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當(dāng)我回頭遙望,就覺得我們一路走來的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長的過程中,有同學(xué)的鼓勵(lì),有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對此,我對幫助過我的人說“謝謝你們?!?/p>
我從小就以老師為我的榜樣,我覺得老師的這個(gè)職位是神圣的。因?yàn)槔蠋熢谖倚闹杏袝r(shí)像字典,有不懂的可以問老師;老師就像我的知己或朋友,時(shí)刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細(xì)心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學(xué)生的心思。老師,謝謝您!我會(huì)記?。翰辶鳎K身難忘。然后就是我的父母,她們在我的成長路上費(fèi)了多少心血。此時(shí)此刻,我想對父母深情的說一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說說我的同學(xué),他們對我很好,在我傷心的時(shí)候,同學(xué)們安慰我;在我無助的時(shí)候,同學(xué)們鼓勵(lì)我。是同學(xué)們和我手拉著手,心連著心一起走過小學(xué)生涯的,謝謝同學(xué)們。
我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學(xué)的大門。雖然舍不得母校,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得小學(xué)生活,但我要接受事實(shí),勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身體健康,長命百歲。
我的分享完畢,謝謝大家。
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第4篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(1)班范雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。今天對于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,一下子讓我想起六年前,xxxx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!
再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的`人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第5篇各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯?,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的`基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽。
一、學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿第6篇時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年醫(yī)用高能射線設(shè)備項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 鹽城師范學(xué)院《鄉(xiāng)村幼兒教育課程資源開發(fā)與利用》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年年園區(qū)物業(yè)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年GPS接收設(shè)備及其綜合應(yīng)用系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 魯北煤炭儲(chǔ)配基地二期項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告表
- 2024標(biāo)準(zhǔn)化(全部)練習(xí)試卷附答案
- 2024常見合同類型有些定點(diǎn)供貨合同
- 農(nóng)村宅基地流轉(zhuǎn)經(jīng)營權(quán)出售合同(2024年版)
- 2024洗車店用工合同洗車店用工合同范本
- 建筑防雷合同
- Unit 2 Bridging Cultures 課文知識點(diǎn)課件-高中英語人教版(2019)選擇性必修第二冊
- 期中測試卷(1-3單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 長安集團(tuán)在線測評題答案
- 期中綜合測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 中西醫(yī)協(xié)同發(fā)展多學(xué)科診療制度
- 全國設(shè)備管理與智能運(yùn)維職業(yè)技能競賽(管廊運(yùn)維員)考試題及答案
- 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員廉潔從業(yè)九項(xiàng)準(zhǔn)則》制定主題學(xué)習(xí)課件
- 《大學(xué)美育》 課件 22.模塊五 第二十二章 光影交織的攝影藝術(shù)之美
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)》示范課教學(xué)設(shè) 計(jì)
- 2024秋季新人教七上全冊重點(diǎn)短語句型小紙條【空白版】
- 新《勞動(dòng)合同法》知識學(xué)習(xí)考試題庫200題(含答案)
評論
0/150
提交評論