大隊干部競選演講稿精選5篇_第1頁
大隊干部競選演講稿精選5篇_第2頁
大隊干部競選演講稿精選5篇_第3頁
大隊干部競選演講稿精選5篇_第4頁
大隊干部競選演講稿精選5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1大隊干部競選演講稿精選5篇演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是為大伙兒帶來的5篇《大隊干部競選演講稿》,希望能夠給您提供一些幫助。

大隊干部競選演講稿篇一尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們又迎來了一年一度的少先隊大隊干部的競選活動。我是六年級2班的邵晉涵。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到非常自豪。這次我想競選的崗位是大隊長。大隊長是同學們夢寐以求的崗位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信自己一定有能力來做好這項工作的。

我是一個愛好廣泛、聰明好學的男孩兒,我熱愛學習、團結(jié)同學、尊敬老師。從一年級開始,我一直都是班里的班干部,我的成績在班里一直也都是名列前茅。我擅長寫作,多次參加校內(nèi)外的作文比賽,并且取得了不錯的'成績。在班里,我經(jīng)常為班級出謀劃策,盡心盡力,協(xié)助老師做好一切。我興趣廣泛:英語,作文等等都是我的強項。但人不是十全十美的,我有優(yōu)點,同時也有缺點,但在以后的學習生活中,我會在老師、同學的幫助下,改掉缺點,然后繼續(xù)將優(yōu)點發(fā)揚光大。

如果我被選上大隊長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。我將繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。我還會積極協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合輔導員老師管理好大隊中的事情,做一個稱職的大隊長。

如果,我落選了,我也不灰心,因為那說明我還有許多地方?jīng)]有做好,我將繼續(xù)自我完善。我失去的越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!

在座的各位,請把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,那么我也將用我自己的行動來證明你們的選擇是正確的。

謝謝大家!

(敬禮)

競選大隊干部演講稿篇二各位領導老師,親愛的同學們:

你們好!

在這金色的季節(jié)里我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫___,曾是四年一班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情也無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。在過去擔任中隊干部的三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

在學好文化課的同時,我積極參加學校的各種活動。我畫的畫,曾多次在全國,全市舉行的書畫比賽中獲獎。繪畫作品還曾在牡丹江晨報上發(fā)表。在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下,我還曾在學校組織的演講比賽中獲過獎。并連續(xù)三年被評為校級“優(yōu)秀班級干部”,“陽光少年”等光榮稱號。

這次我想競選的大隊長干部。如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!

請同學們相信我,支持我,投我一票吧!謝謝大家!

大隊干部競選演講稿篇三敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫張?zhí)耢o,來自五年級3班。我是一個活潑可愛的小女孩,一直擔任班級的文藝委員。

我能歌善舞,多才多藝,是教師和同學們眼中的“藝體小明星”。我通過層層選拔,被學校推薦參加了西陵區(qū)青少年活動中心的合唱團,受到了專業(yè)培訓,我的歌聲變得更美妙了。在學校創(chuàng)特活動中,我不僅是班級長江文化解說員,而且還擔任了校級解說員,我自信、大方的表現(xiàn)得到了領導和師生們的一致好評。我的舞蹈天賦和功底也,我參加了慶六一和慶祝國慶60周年文藝節(jié)目的排練,雖然常常練得汗流浹背,腰酸背痛,但我心中充滿了快樂。

愿我的歌聲,我的舞姿能給大家?guī)g樂,因為文藝委員是我努力的目標,為廣大同學熱忱服務中我最大的心愿,把快樂帶給每一位同學是我服務的宗旨。我可以毫不猶豫地告訴大家,我有能力而且有信心勝任文藝委員這個職務。首先,我已擔大隊部文藝委員一年,有這方面的工作經(jīng)驗,其次,我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,是老師的得力小助手。

假如我能再次當選大隊部文藝委員,我一定會更加積極努力,把我校的文藝工作做得更好,把我們的歌聲帶到學校的每一個角落,把我們的歡樂帶到學校的每一個地方,把我們的快樂貢獻給大家一起享受。

請大家相信我,支持我!請你們給我投上神圣的一票吧,

謝謝!

競選大隊干部演講稿篇四尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽[注:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。]的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務是副大隊長。

今天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏[注:這里起來,那里下去。形容接連不斷。],展望未來,信心百倍。

我是一個活潑、開朗的男孩,酷愛羽毛球、鋼琴、寫作,熱愛工作是我的。優(yōu)點。我勤奮學習,具有上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及[注:在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。

從一年級開始,我在班里就擔任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗,也有了較強的組織能力。我的學習也很優(yōu)秀,在班里經(jīng)常排在前幾名,而且每個學期都被評為三好學生。

如果我被選上,我一定在今后的日子里,兢兢業(yè)業(yè)[注:形容做事謹慎、勤懇。]的工作,決不辜負老師和同學們對我的信任。而且要多開展公益活動和其他活動。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。

戒驕戒躁[注:警惕并防止產(chǎn)生驕傲和急躁情緒。],繼續(xù)刻苦努力的學習。

反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自己離副大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強?。?/p>

是花,我總會開放;是樹,我總會長成棟梁;是石頭,我就能鋪大路;既為副大隊長,我一定會做一個優(yōu)秀的“領頭雁”。同學們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。

請同學們相信我,我支持我,謝謝大家!

大隊干部競選演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學們:

我叫盧凱濤,是四(2)班的中隊長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,平時喜歡體育、美術(shù),唱歌、打乒乓球、踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!

我有較強的組織能力,并積累了豐富的班級工作經(jīng)驗,從小學一年級開始至今一直都擔任中隊委、中隊長,在全班同學的大力支持下,認認真真地履行好中隊長職責,協(xié)助老師管好班級各項事務,并出色地完成了老師交給的各項任務,連續(xù)三年六學期被評為“校園之星”。在學校里,我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學,遇到同學有困難,不管是學習上的還是生活上,都會熱情主動去幫助。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經(jīng)常幫家長干家務活,自己的事情自己做好。課余我還參加學校各項興趣小組的活動,工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅。

今天,我來競選少先隊大隊組織委員,如果我當選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論