中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案(4篇)

中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案(4篇)中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇一

大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過開展志愿效勞活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整治等各種活動(dòng)，將“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)引向深入，使廣闊同學(xué)進(jìn)一步了解、認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

從9月14日——9月24日中秋節(jié)前后，組織開展以下活動(dòng)：

1、開展“三關(guān)愛”節(jié)日志愿效勞活動(dòng)。以留守兒童和結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為重點(diǎn)，開展志愿效勞和走訪慰問活動(dòng)，向弱勢(shì)群體傳遞節(jié)日的問候和祝愿，使他們感受到人間的溫情，在歡快祥和的氣氛中度過中秋佳節(jié)。

2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節(jié)團(tuán)聚為主題，在各班開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過紅色經(jīng)典詩(shī)文朗讀會(huì)、經(jīng)典詩(shī)文朗讀競(jìng)賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、吸取思想精華，激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情懷。

3、開展“我們的節(jié)日、中秋”環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動(dòng)。

各班在中秋放假前組織同學(xué)對(duì)教室、寢室、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角積極開展“清潔校園”為主題整治行動(dòng)，為節(jié)日活動(dòng)制造干凈美麗環(huán)境。

4、結(jié)合學(xué)校德育工作，在各班開展食堂十種不文明用餐行為，十種鋪張行為，十種不孝敬行為主題的班會(huì)活動(dòng)。

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，各班主任要高度重視，細(xì)心安排，仔細(xì)組織，各班要將活動(dòng)開展?fàn)顩r做成課件或是教案，照片，視頻，在9月12日前上報(bào)政教事務(wù)室。

中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇二

讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷，相互愛惜；增加學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡快、生活甜蜜的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培育學(xué)生搜集，整理，比擬，分析和運(yùn)用資料的力量以及語(yǔ)言概括和表達(dá)力量。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：活動(dòng)預(yù)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

其次階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

其次主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精致的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇三

為貫徹落實(shí)黨的十x大提出的弘揚(yáng)中華文化、建立中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生思想道德素養(yǎng)全面提高，特制定“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案。

提高學(xué)生文化素養(yǎng)，陶冶情操，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加學(xué)生愛國(guó)主義情感。

根據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收的主題，立足群眾樂于參加和便于參加，組織開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身活動(dòng)，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)人們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的深厚節(jié)日氣氛。

全校中小學(xué)生。

1.各班要廣泛開展中秋傳統(tǒng)文化學(xué)問進(jìn)課堂活動(dòng)，利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、專題講座開設(shè)專欄等形式，大力宣傳開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)目的、意義和要求。

2.通過民俗文化表演、賞月音樂觀賞、中秋民俗故事會(huì)、賞月賽詩(shī)、賽歌會(huì)、中華經(jīng)典誦讀會(huì)等形式，強(qiáng)化傳承“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)文化意識(shí)。

3.開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即為父母、長(zhǎng)輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。

4.開展“小小真心話”活動(dòng)。各班設(shè)一個(gè)“寄情”本，要求每位學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩說句祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)，并貼（掛）在墻上。

5.開展以“團(tuán)聚·感恩”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。要號(hào)召家長(zhǎng)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩教師、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。

向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)聚的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)聚的氣氛中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。該項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各班班主任收集好的寄語(yǔ)，以電子稿的形式于10月8日上傳政教處。

6.家庭活動(dòng)：中秋節(jié)當(dāng)天調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)聚的歡快場(chǎng)景。（每班上傳照片5張，注明班級(jí)和學(xué)生姓名，郵箱：）

1.提高熟悉，高度重視。各班要把開展中秋主題文化活動(dòng)作為歷史文化傳承、文明城市創(chuàng)立的重要內(nèi)容。開展“我們的節(jié)日·中秋”主題文化活動(dòng)，既是對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，又是營(yíng)造“和諧、互助、團(tuán)結(jié)、友善”文明氣氛的需要。

2.突出主題，細(xì)心籌劃，仔細(xì)組織。各班要結(jié)合教育實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，積極組織開展各類針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)做好中秋主題文化活動(dòng)。

3.強(qiáng)化宣傳，積極營(yíng)造深厚的輿論氣氛。各班要通過櫥窗、板報(bào)等多種形式對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”主題文化活動(dòng)進(jìn)展宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德建立工作，促進(jìn)青少年學(xué)生歡樂成長(zhǎng)。

中秋節(jié)初中活動(dòng)方案初中中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建立和構(gòu)建書香校園，取書中精華，用學(xué)問充實(shí)、裝備自己，在輕松歡樂閱讀中增長(zhǎng)學(xué)問，在潛移默化中安康成長(zhǎng)，以到達(dá)素養(yǎng)的真正提高，思想的真正升華。也為了推廣祖國(guó)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言、呈現(xiàn)校園文化魅力，特舉辦本次經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

書香溢滿校園，讀書伴我成長(zhǎng)

1、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

2、誦讀范圍：有關(guān)中秋的詩(shī)詞、中華美文、經(jīng)典篇章等。

3、參賽形式：以上述讀經(jīng)范圍為主要內(nèi)容，以集體誦讀為主要形式（每個(gè)班為一個(gè)參賽單位），每個(gè)節(jié)目時(shí)間不宜超過5分鐘。

4、參賽挨次：抽簽打算

5、競(jìng)賽評(píng)委：

1、競(jìng)賽實(shí)行10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分（由主持人宣讀），根據(jù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分（保存兩位小數(shù)）作為最終得分。

2、第三個(gè)節(jié)目表演完畢，公布前兩個(gè)節(jié)目最終得分。（以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公）。第四個(gè)節(jié)目表演完畢公布第三個(gè)節(jié)目最終得分，以此類推。

3、限最高分9.8分，最低分8.5分。

①內(nèi)容（3分）要求：主題鮮亮、深刻，內(nèi)容充實(shí)詳細(xì)、條理清晰，規(guī)律嚴(yán)密，構(gòu)造精致，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。

②語(yǔ)言表達(dá)（5分）要求：一般話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清楚、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

③表情儀態(tài)（2分）要求：感情充足，精神飽滿，服飾干凈、樸實(shí)，儀態(tài)端莊、自然大方。

1、時(shí)間：2023年9月24日上午（暫定）

2、地點(diǎn)：教學(xué)大樓前

3、流程：①領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）②學(xué)生建議（團(tuán)委）③國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽

4、頒獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)

1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開