人格分析與領(lǐng)導(dǎo)力課件

人格分析與領(lǐng)導(dǎo)力----新世紀(jì)教練型領(lǐng)導(dǎo)者3/14/2023G管理者的現(xiàn)狀忙累亂煩3/14/2023G企業(yè)家的困惑

1市場變化莫測，競爭激烈，危機(jī)四伏深圳華為總裁任正非在《華為的冬天》：“在瞬息萬變的信息社會里，唯有惶者才能生存?！焙朇EO張瑞敏說他每天都“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”3/14/2023G既優(yōu)秀又同心同德的人才難求，也難留福瑞海派國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)FOREVERHAPPYTRAININGINSTITUTION3/14/2023G4學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)能讓自己和自己的團(tuán)隊快速成長，提升能力？3/14/2023G企業(yè)的目的創(chuàng)造利潤*3/14/2023GOwnerTeamBusinessCustomers現(xiàn)代商業(yè)循環(huán)圈*3/14/2023G什么是企業(yè)的核心競爭力人3/14/2023G企3/14/2023G智慧的冰山3/14/2023G出現(xiàn)了一門技術(shù)，出現(xiàn)了一個角色以人為本的管理技術(shù)激發(fā)員工潛力和創(chuàng)造力的技術(shù)建立高凝聚力團(tuán)隊的技術(shù)提升企業(yè)生產(chǎn)力的技術(shù)-----教練技術(shù)企業(yè)教練3/14/2023G知識&技能人本教練技術(shù)結(jié)構(gòu)信念&態(tài)度術(shù)因道3/14/2023G管理、領(lǐng)導(dǎo)、教練的區(qū)別3/14/2023G管理者管理者員工員工員工與員工的關(guān)系是管理和控制！3/14/2023G員工員工員工員工領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系是帶領(lǐng)和引導(dǎo)！3/14/2023G管理者企業(yè)教練答問題問問題尋找探索監(jiān)控/監(jiān)管引發(fā)/支持3/14/2023G過去的領(lǐng)導(dǎo)知道如“說”未來的領(lǐng)導(dǎo)知道如何“問”美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心對世界500強(qiáng)的

8000名經(jīng)理人的調(diào)查：3/14/2023G管理趨勢70年代標(biāo)準(zhǔn)化命令與控制目標(biāo)管理（MBO）80-90年代高品質(zhì)承諾與學(xué)習(xí)全面品質(zhì)管理（TQM）90年代后期至今創(chuàng)造新知識激勵與激發(fā)教練（Coaching）事情/數(shù)字質(zhì)量人才3/14/2023GIBM寶潔美國電信公司柯達(dá)公司麥當(dāng)勞波音飛機(jī)惠普公司BP英國石油公司英國航空愛立信西門子積極參與教練管理技術(shù)的著名企業(yè)：3/14/2023G《第五項修煉》對領(lǐng)導(dǎo)者的新角色進(jìn)行了描繪：1、領(lǐng)導(dǎo)是設(shè)計師。2、領(lǐng)導(dǎo)是仆人。3、領(lǐng)導(dǎo)是教練。3/14/2023G體育教練引發(fā)和激勵每個人發(fā)揮最好的表現(xiàn)設(shè)定及達(dá)到目標(biāo)培養(yǎng)運動員成為一個團(tuán)隊里的成功團(tuán)員“態(tài)度決定一切……”企業(yè)教練技術(shù)源自于哪里?3/14/2023G一個偉大的CEO，是一個優(yōu)秀的企業(yè)教練。------杰克.韋爾奇3/14/2023G企業(yè)教練先驅(qū)：添·高威3/14/2023G什么是企業(yè)教練教練是一門通過完善心智模式來發(fā)揮潛能、提升效率的管理技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程。洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達(dá)到目標(biāo)。3/14/2023G一個抽離(不把自己的判斷意見加于對方)啟蒙(引發(fā)對方看到以前未體驗過的可能性)利他(無私心,只助對方成長)的

----支持者管理教練的身份是3/14/2023G教練如……一面鏡子反映被教練的心態(tài)、行為和實況催化劑提升個人的表現(xiàn)加速企業(yè)的發(fā)展

指南針協(xié)助被教練者清晰他們的方向，更有效地達(dá)成目標(biāo)3/14/2023G3/14/2023G3/14/2023G企業(yè)教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別

傳統(tǒng)管理者

講話時間多指示多補(bǔ)救多距離管理要求解釋員工基于命令去做講求規(guī)范性企業(yè)教練聽的時間多提問多預(yù)防多關(guān)系密切要求有成果基于承諾去做發(fā)掘可能性3/14/2023G比較顧問教練分別給取焦點事人作用提供答案引發(fā)對方發(fā)現(xiàn)答案方式尋找答案探索更多可能性角色專家協(xié)助者3/14/2023G比較培訓(xùn)師教練分別缺少跟進(jìn)持續(xù)跟進(jìn)焦點傳授理清作用傳授知識技能引發(fā)對方發(fā)現(xiàn)答案方式尋找答案取出個人智慧角色教師協(xié)助者3/14/2023G信念行動成果核心原理一3/14/2023G信念行動成果拓寬信念3/14/2023G核心原理二——約?哈利窗

JOSEPHHARRYWINDOWYouknowIknowIdon’tknowYoudon’tknow公開隱私盲點潛能3/14/2023GP=p-i表現(xiàn)=潛力–干擾Performance=potential-interference摘自添美·高威《工作的內(nèi)在訣竅》InnerGameofWork核心原理三3/14/2023G核心原理四——《第五項修煉》微世界——社會運動模型實驗室從模型體驗中尋找社會運動規(guī)律，從而應(yīng)用到生活、工作當(dāng)中從根本上提升人們真誠、信任、責(zé)任、付出、凝聚、合作的信念3/14/2023G教練的核心體驗學(xué)習(xí)成果3/14/2023G體驗式學(xué)習(xí)模式體驗

參與活動過程分享

活動過程中的

自我反應(yīng)/觀察交流

探討活動中的啟發(fā)整合

建立實用的原理應(yīng)用

將所獲得的原理轉(zhuǎn)移到生活中什么?因此如何?現(xiàn)在如何?3/14/2023G教練技術(shù)倡導(dǎo)的文化愛心責(zé)任付出共贏大型公益活動-------共托明天的太陽

3/14/2023G教練課程是體驗、體悟生命的課程。3/14/2023G世界上最偉大的一堂課之一突破性領(lǐng)導(dǎo)力－－－領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練在美國，稱為“生命蛻變”課程3/14/2023G突破性領(lǐng)導(dǎo)力－－－領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練第一階段：覺醒發(fā)現(xiàn)自我三天四夜第二階段：蛻變自我超越五天五夜第三階段：成果知行合一108天

3/14/2023G企業(yè)成果最大化◆突破性領(lǐng)導(dǎo)力一、二、三階段◆贏在教練---中層經(jīng)理教練工作坊一、二、三階段◆卓越團(tuán)隊素質(zhì)心態(tài)技能◆管理教練◆九型人格◆企業(yè)家沙龍◆專業(yè)教練技術(shù)CCCP博雅人本教練模式3/14/2023G

Commitment承諾Contribution貢獻(xiàn)Competence能力Persistence堅持CCCP是一個專業(yè)技術(shù)、技能課程。教練具備的素質(zhì)CCCP專業(yè)教練技術(shù)3/14/2023G視覺聽覺感覺味覺嗅覺視覺聽覺感覺輸入輸出腦外世界腦內(nèi)世界過濾器我們演繹的世界3/14/2023G987654123九型人格3/14/2023G管理教練管理教練課程令管理者掌握一套管理教練技術(shù)及工具①如何用更少的資源做更多的事情②如何增加利潤，如何倍增業(yè)績，如何降低成本③如何不依賴貨幣資本的投入，僅透過有效管理就能創(chuàng)造價值④如何訂立業(yè)績目標(biāo)⑤如何訂立行動目標(biāo)行動計劃⑥如何跟進(jìn)執(zhí)行進(jìn)程，確保業(yè)績目標(biāo)有效實現(xiàn)管理教練課程主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

·管理教練的四個工具

·管理教練的七步地圖

·管理教練的九個技巧3/14/2023G管理教練的目標(biāo)P.E.T增加利潤Profitability改善效益Effectiveness提升業(yè)績Turnover3/14/2023G福瑞海派福瑞海派公司成立于2006年，2008年把教練技術(shù)最早地引入日照，是日照教練技術(shù)發(fā)展的先行者和倡導(dǎo)者。生命之火(LifeFire)三年來，福瑞海派服務(wù)了100余家企業(yè)和數(shù)萬名有志于成功的人士，讓世界上這一先進(jìn)的管理技術(shù)，在齊魯大地上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。*公司使命:以社會進(jìn)步為已任，以啟導(dǎo)