魯濱遜漂流記中學(xué)生讀書筆記

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該作主要陳述了主人公魯濱遜·克魯索（RobinsonCrusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在翱游四海的故事。下面我給大家共享魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記1

在這一星期閱讀課上，我讀了《魯濱遜漂泊記》這本書，它是一本由丹尼爾.笛福59歲時(shí)著寫的第一部小說，這本書讓我深思，讓我受益匪淺。

這本書主要講了主人公魯濱遜由于一次意外的航海事故而孤身流落到了一個(gè)荒島上，又冷又餓的魯濱遜卻并沒有為突如其來的災(zāi)難而嚇到，而是用自己聰慧的頭腦和自己勤勞的雙手在島上為自己建造了一個(gè)家園，他在這個(gè)家園上整整生活了二十八年，他忍受著孤獨(dú)和疾病，頑強(qiáng)地活了下來，最終他終究乘著過路的船，回到了自己的家鄉(xiāng)。

從魯濱遜身上，我看到了他的大量優(yōu)秀的品質(zhì)，并且他竟然能夠在島上活二十八年，可以看出來他的自理能力有多么的強(qiáng)。再回想一下自己在家，純粹是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小王子。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書，而媽媽正在做家務(wù)，媽媽做得很累了，就讓我?guī)退齺硗弦幌碌兀?。我很不情愿，懶得起來做家?wù)，可是母命難違，只好起來拖起地來，而媽媽則轉(zhuǎn)身去洗衣服了。我本來就不情愿來拖地，這時(shí)見媽媽洗衣服去了，沒有人監(jiān)視我了，，隨意拖了幾拖，就把拖把刷一下，放在了那，來敷衍了事。過了一會(huì)兒，媽媽洗完了衣服走過來，見我把地拖的不潔凈。就重新讓我把地拖一遍，可是我就當(dāng)沒有聽見一樣，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽很無奈，只好嘆了口氣，自己重新把地拖了一遍。

拿這件事跟他比，我真是羞愧至極，假如讓我來在島上生活，我連一天都活不到。但魯濱遜能在島上生活絕不是只是自理能力強(qiáng)這么簡單，他還有最重要的一點(diǎn)，那就是頑強(qiáng)。他能夠在絕望的縫隙中看到希望，以積極樂觀面對困難，并且頑強(qiáng)奮斗，在島上開墾自己的家園，最終被英國船救回了祖國，成就他這些的絕不是其他，就是頑強(qiáng)。記得有一次，我在小區(qū)里看到其他我的朋友都騎著各自的一條滑板在小區(qū)里滑，酷極了，就纏著爸爸給我買一條，爸爸經(jīng)不住我纏他，就只好允許了。當(dāng)滑板買回來時(shí)，我迫不及待地滑了起來，誰知道滑著滑著就突然碰見了一個(gè)大石頭上面去了，把我的膝蓋給磕破了。我氣極了，扔下滑板氣呼呼的回家了?；氐郊液?，我稍微寧靜了一些，突然看到樓下一個(gè)小孩子跟在他的媽媽身后練習(xí)走路，他絆到了一次又一次，可是他始終堅(jiān)持不懈，看到這一幕，我想：假如我由于一點(diǎn)困難就不練習(xí)滑板了，那我不就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了么?于是我下樓繼續(xù)練習(xí)滑滑板，絆倒了，再站起來繼續(xù)練習(xí)，最終我也能像我的那些小伙伴一樣滑滑板來去自如了。所以假如魯濱遜沒有了頑強(qiáng)，他是不會(huì)，也不可能在島上生活整整二十八年的。，魯濱遜就像一個(gè)島上的勤勞的島主，辛勤的工作著，來建造自己美好的家園。而有一些其他的島主，整日坐在蘋果樹下，等著蘋果自己掉下來自己撿來吃。而那些遇事退縮、柔弱的人不就像后者么?

這本書讓我感想頗深，并且讓我明白了：不管你在任何狀況下，不管你面對多大的困難，都要樂觀的面對困難，這樣，困難才能迎刃而解。并且我們要不斷的學(xué)習(xí)、成長，要多磨練自己，爭取成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記2

在寒假里，我讀了一本《魯濱遜漂泊記》的書，里面的主人主魯濱遜頑強(qiáng)、大膽、聰明，用自己的聰慧開拓出了一片天地。

故事是這樣的：魯濱遜離開家里，想要出洋遠(yuǎn)游，經(jīng)過一系列的事情被漂泊到了一個(gè)小島上，此后開始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養(yǎng)羊，還做出了大量令人詫異的事。后來，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了這附近有食人族，他畏懼極了，但仍舊大膽地去與他們挑戰(zhàn)了，這次的戰(zhàn)斗，讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最終，通過仆人星期五的幫助，魯濱遜終究回到了他朝思暮想的家園。

里面的主人公真是了不起，在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里，我想到了自己，假如我是魯濱遜，我會(huì)單獨(dú)一人面對危險(xiǎn)，仍舊很大膽嗎？不，我不會(huì)，由于我柔弱，我無能，可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。假如我是魯濱遜，我會(huì)在荒島上生活二十多年嗎？不，不可能，我或許早就死了······這么多的不能，讓我真正體會(huì)到了自己的沒用，表達(dá)出了魯濱遜的獨(dú)立與頑強(qiáng)。

魯濱遜為我樹立了模范，我一定要想他學(xué)習(xí)！

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記3

當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你單獨(dú)一人漂泊到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對？是大膽地去接受，還是怯懦地逃避？……在這種種災(zāi)難同時(shí)來臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。

二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他依據(jù)人類獨(dú)有的聰慧和靈敏的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終究建造了一個(gè)“世外桃源〞。

有時(shí)我禁不住慨嘆，他對生活永不放棄的信念畢竟從何爾來，由于二十八年對于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。〞永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是由于魯濱遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來。

魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記4

在假期里，我去書店購買了一本書籍《魯濱遜漂泊記》，說是笛福寫的，我十分愉快。由于我曾經(jīng)看過笛福的《大疫年日記》，文章十分精彩，所以我特別喜歡看笛福的文章。

書里的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時(shí)，在途中遇上了大風(fēng)，船翻了。魯濱遜被海水沖到了一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島。他準(zhǔn)備開始過孤單的生活。那里沒有住的地方，沒有衣服，沒有食物。所以，他自己動(dòng)手做了木屋、播種食物、學(xué)會(huì)了做衣服，并且救了一個(gè)野人取名為“星期五〞。在孤島上生活了二十八年多后，回到了英國。

這本書我看完后就會(huì)不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后來到了廚房里，準(zhǔn)備燒開水喝。于是，我用水電壺裝滿水后，把電源插了起來。我去了客廳看電視，其中的一個(gè)節(jié)目吸引了我。我正在全神貫注地看時(shí)，突然聽到一聲“嘭〞。我迅速跑到廚房一看，由于水壺里的水被燒得太久了，里面的水一下子噴到了廚房頂上。機(jī)靈的我一下子把插頭扯了下來。一看，“哇塞〞。整個(gè)廚房簡直成了浴室了。

我們想想自己的生活，再想想魯濱遜的生活，這簡直成了顯明的比較??！我們在家都是小公主、掌上明珠等等，總是衣來伸手，飯來張口?？傆幸惶欤視?huì)長大，我會(huì)遇到更多、更大的困難。我只有現(xiàn)在開始大膽去面對每一個(gè)困難，努力的鍛煉自己，才會(huì)具備生存的才干！

《魯濱遜漂泊記》經(jīng)常翻一翻，隨時(shí)提醒我：學(xué)習(xí)魯濱遜，做一個(gè)大膽、頑強(qiáng)的人。

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記5

今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂泊記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手，緊緊抓住了我的心，使我無法把眼睛挪去。

這部世界文學(xué)名著陳述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱孫那頑強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開了它。

魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對，母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海，可一次偶然的機(jī)遇他終究道別家人開始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困難總是想方法戰(zhàn)勝，想方法解決。還記得我們書上《濱遜漂泊記》的感慨中，就可表達(dá)出他是多么的頑強(qiáng)，多么的樂觀。

頑強(qiáng)，樂觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢？就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧？畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎么了？玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎？〞玲玲照做了，其次天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。

文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看，從而找到聊以的事情。

讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必需把好處和害處對照起來看，從書中找到聊以的事情。

魯濱遜漂泊記中學(xué)生讀書筆記6

魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了猛烈的海風(fēng)，海風(fēng)把他們的船吹翻了，所有船員都被無情的海浪吞噬了生命，可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上，可以想象，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是多么孤獨(dú)和孤單啊。他沒有吃的，沒有住的。只有靠他自己去打獵，播種。兩年后，他終究吃到了自己播種的食物了，他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人，并取名為‘星期五’，此后他就不再孤獨(dú)和孤單了，他們比此都十分友好，他們一起打獵，一起生活。直到有一天，一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上，魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂，一起回到了英國。

然而，他沒有被這