學(xué)校2020年文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案

學(xué)校2020年文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，根據(jù)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、市教育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署，我校以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化為重點(diǎn)，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)提高師生文明素養(yǎng)，建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全管理，確保師生平安健康，建設(shè)“平安校園”;堅(jiān)持全面育人，促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，積極打造學(xué)校辦學(xué)特色，建設(shè)“活力校園”;有目的、有計(jì)劃、有指導(dǎo)地開展全校性讀書活動(dòng)，營造濃厚的書香氛圍，(一)創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長、黨支部副書記副組長：副校長成員：政教主任教務(wù)主任總務(wù)主任少先隊(duì)輔導(dǎo)員(二)工作職責(zé)1.在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明校園的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作；2.制定創(chuàng)建文明校園工作方案，研究解決文明校園創(chuàng)建工作中存在的有關(guān)問題；3.負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明校園的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；4.負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明校園的檢查、評比和獎(jiǎng)懲工作。三、創(chuàng)建舉措及重點(diǎn)工作(一)加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)學(xué)校要圍繞文明校園創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)展示欄、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營造輿論氛圍，讓文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造愛崗敬業(yè)教師隊(duì)伍1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。2.以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教4.關(guān)心教師成長，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等(三)細(xì)化管理育人內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)2.結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿3.通過多種途徑，采取多種方式，通過開展“學(xué)規(guī)范學(xué)守4.切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室善衛(wèi)生條件，達(dá)到“地面不見垃圾、無衛(wèi)生死(四)深化環(huán)境育人意識(shí)，打造校園文化品位1.懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等),處處提示、引導(dǎo)學(xué)生。2.持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、校園文廣告、圖說我們的價(jià)值觀、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的4.結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合(一)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方法要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)(二)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行1.動(dòng)員部署階段(2020年2月):通過宣傳動(dòng)員，形成人人織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)；學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)2