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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、讀句子,看拼音寫詞語(yǔ)。
語(yǔ)文課上,我跟東風(fēng)走過(guò)huāng
yě,看花兒揚(yáng)起雙bì撲向媽媽;聽(tīng)大自然的音樂(lè)家yǎn
zòu美妙的打擊樂(lè),聞秋雨中香甜的氣味;和dā船的鳥(niǎo)一起bǔ魚(yú),欣賞海bīn城市的美麗與整潔;放飛灰雀的小男孩的那份chéng實(shí)讓我gǎn動(dòng);在hán
lěng的大年夜悲慘死去的賣火柴的小女孩讓我流淚……我真喜歡上語(yǔ)文課。二、填空題2、查字典。
1.“歉”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。
2.形近字辨析組詞。
賺
謙
嫌
歉
(
)虛
(
)錢
道(
)(
)棄3、辨字組詞
縣______
設(shè)______
歷______
慧______
歐______
具_(dá)_____
沒(méi)______
厲______
惠______
毆______三、信息匹配4、結(jié)合句意,從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“√”標(biāo)出來(lái)。
(1)一次(偶然偶爾)的機(jī)會(huì),教練選中了他。
(2)從衛(wèi)星拍攝到的照片可以(推測(cè)猜測(cè))出月球上有水存在。
(3)我坐在游船上,一邊聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一邊(獎(jiǎng)賞欣賞)著兩岸美麗的風(fēng)景。
(4)一彎新月劃過(guò)(精美精細(xì))的角樓,故宮里顯得神秘而安靜。四、選擇題5、下面每道小題中,都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案序號(hào)填在橫線上。
1._____A.效外
B.演奏
C.腦袋
D.視線
2._____A.輪流
B.臘燭
C.搖晃
D.講述
3._____A.歸攏
B.功課
C.海賓
D.釣魚(yú)
4._____A.或者
B.觀查
C.救命
D.翅膀五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解?;ㄧ姡ü?jié)選)鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái);月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晩上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1.這段話主要寫的___________________________。
2.“凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭”這句話不僅寫出了牽?;ǖ拈_(kāi)放時(shí)間,還寫出了牽?;ǖ腳________和_________。
3.“怒”在字典中的意思有:①憤怒;②形容氣勢(shì)很盛。課文中“欣然怒放”一詞中的“怒”應(yīng)是第_________種意思,這個(gè)詞語(yǔ)讓我們感受到了萬(wàn)壽菊__________________。
4.仿照選文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句,寫一種你喜歡的花盛開(kāi)的時(shí)間和姿態(tài)。
______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。
螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō):“喂,蜂兒,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!薄吧秵?wèn)題?你說(shuō)吧?!毙∶鄯浠卮鹫f(shuō)。“你說(shuō)我螞蟻勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊膭趧?dòng)是為了自己,我們的勞動(dòng)卻是為了人們……”螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō):“小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?”1.照樣子,寫出三個(gè)疊詞。
氣呼呼
2.給句子中帶點(diǎn)的詞換個(gè)近義詞,句子意思不能改變。
①有一天,螞蟻爬到花枝上覓食。(
)
②螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。(
)
3.改為陳述句。
小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?
______________________________
4.用“”在文中劃出一句最能表達(dá)中心的句子。
5.給短文命一個(gè)合適的題目,寫在前面的橫線上。七、語(yǔ)言表達(dá)8、同學(xué)們,你一定看過(guò)不少的童話故事,故事中的主人公一定會(huì)給你留下難以磨滅的印象,你最喜歡那個(gè)童話故事?為什么呢?請(qǐng)介紹介紹吧!
____________________八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙!請(qǐng)你發(fā)揮想象,模仿課文《宇宙的另一邊》或短文《為什么我就是我》,寫一寫自己想象中的世界。注意書(shū)寫認(rèn)真。九、話題作文10、妙筆生花。大自然就在我們身邊,當(dāng)你
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