2023-2024學(xué)年湖北省隨州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫1、讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)。

語(yǔ)文課上，我跟東風(fēng)走過(guò)huāng

yě，看花兒揚(yáng)起雙bì撲向媽媽；聽(tīng)大自然的音樂(lè)家yǎn

zòu美妙的打擊樂(lè)，聞秋雨中香甜的氣味；和dā船的鳥(niǎo)一起bǔ魚(yú)，欣賞海bīn城市的美麗與整潔；放飛灰雀的小男孩的那份chéng實(shí)讓我gǎn動(dòng)；在hán

lěng的大年夜悲慘死去的賣火柴的小女孩讓我流淚……我真喜歡上語(yǔ)文課。二、填空題2、查字典。

1.“歉”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

);用部首查字法,應(yīng)查(

)部,再查(

)畫。

2.形近字辨析組詞。

賺

謙

嫌

歉

(

)虛

(

)錢

道(

)(

)棄3、辨字組詞

縣______

設(shè)______

歷______

慧______

歐______

具_(dá)_____

沒(méi)______

厲______

惠______

毆______三、信息匹配4、結(jié)合句意，從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“√”標(biāo)出來(lái)。

（1）一次（偶然偶爾）的機(jī)會(huì)，教練選中了他。

（2）從衛(wèi)星拍攝到的照片可以（推測(cè)猜測(cè)）出月球上有水存在。

（3）我坐在游船上，一邊聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一邊（獎(jiǎng)賞欣賞）著兩岸美麗的風(fēng)景。

（4）一彎新月劃過(guò)（精美精細(xì)）的角樓，故宮里顯得神秘而安靜。四、選擇題5、下面每道小題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案序號(hào)填在橫線上。

1．_____A．效外

B．演奏

C．腦袋

D．視線

2．_____A．輪流

B．臘燭

C．搖晃

D．講述

3．_____A．歸攏

B．功課

C．海賓

D．釣魚(yú)

4．_____A．或者

B．觀查

C．救命

D．翅膀五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晩上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1．這段話主要寫的___________________________。

2．“凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭”這句話不僅寫出了牽?；ǖ拈_(kāi)放時(shí)間，還寫出了牽?；ǖ腳________和_________。

3．“怒”在字典中的意思有：①憤怒；②形容氣勢(shì)很盛。課文中“欣然怒放”一詞中的“怒”應(yīng)是第_________種意思，這個(gè)詞語(yǔ)讓我們感受到了萬(wàn)壽菊__________________。

4．仿照選文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句，寫一種你喜歡的花盛開(kāi)的時(shí)間和姿態(tài)。

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜂兒，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！薄吧秵?wèn)題？你說(shuō)吧?！毙∶鄯浠卮鹫f(shuō)。“你說(shuō)我螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊膭趧?dòng)是為了自己，我們的勞動(dòng)卻是為了人們……”螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō)：“小蜜蜂，我懂了，謝謝你，你們這樣一心為別人，人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？”1．照樣子，寫出三個(gè)疊詞。

氣呼呼

2．給句子中帶點(diǎn)的詞換個(gè)近義詞，句子意思不能改變。

①有一天，螞蟻爬到花枝上覓食。(

)

②螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。(

)

3．改為陳述句。

小蜜蜂，我懂了，謝謝你，你們這樣一心為別人，人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？

______________________________

4．用“”在文中劃出一句最能表達(dá)中心的句子。

5．給短文命一個(gè)合適的題目，寫在前面的橫線上。七、語(yǔ)言表達(dá)8、同學(xué)們，你一定看過(guò)不少的童話故事，故事中的主人公一定會(huì)給你留下難以磨滅的印象，你最喜歡那個(gè)童話故事？為什么呢？請(qǐng)介紹介紹吧！

____________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙！請(qǐng)你發(fā)揮想象，模仿課文《宇宙的另一邊》或短文《為什么我就是我》，寫一寫自己想象中的世界。注意書(shū)寫認(rèn)真。九、話題作文10、妙筆生花。大自然就在我們身邊，當(dāng)你