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小學(xué)六年作文:難忘學(xué)生活小六級文難小生六年了我從未想到過——六年之后我和我的小伙伴們會面臨分別這一難題。說到分別,在這即將分別之際,回憶著那些過去的點點滴滴依戀之情油然而生那些美好的回憶永遠刻在我的腦海里!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后,到現(xiàn)在,我已成長為一名大氣、懂事理、認清了是是非非的小伙子了。說到小學(xué)生活首要一提的是我們的那些小玩伴們他們陪我了整整六年早已融入了我生命的一部分一想起與他們一起在操場上奔跑在教室里嬉戲在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過,細細品味,還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。我從入學(xué)一開始就有了第一個玩伴叫張啟鈺嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧,一吵就是一節(jié)下課。課堂上,我倆也是一對很要好的“聊”伴,老是開小差,還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級了,我們倆也從沒有分開,雖然沒能成為同桌,但他就在我的斜邊上,說幾句話沒問題。只要碰到難題,特別是我
們兩人都不會的時候會抽空在一起去尋找老師的指點并且解決難題,知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師,還有那些陪了我六年的同學(xué)們我很不舍我希望時光能為了我而停留在那美好的瞬間離別好似魔鬼令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。小六級文難小生小學(xué)的生活,就像一塊調(diào)色板,五光十色,五彩耀目。我在學(xué)習(xí)作文是遇到的個各種困難和獲得的各種成績可以說是調(diào)色板里最深最重的顏色了。我算不上是一個天資聰明的孩子,在讀小學(xué)三年級的時候,各門功課都成績平平我特別害怕上作文課每當(dāng)老師在黑板上寫下作文題目,我就對這天花板默默半天,不知從何寫起。眼看別的同學(xué)低著頭在那里寫,自己心里那個急勁而,甭提啦。等熬到“交卷”的時候,我還沒有別處幾行字來。雖然當(dāng)時我不喜歡寫作但是我非常喜歡看書因而在我的身邊一直有以為默不作聲、含而不露的好“老師”在閱讀這些書的同時萌生了一個有趣的念頭這書的作家真讓我佩服,真了不起他們寫的書能把你引進一個嶄新的境界可以打動我們幼小的心靈,可以鼓舞我們,激勵我們。如果我也能寫出這樣的故事,這樣的書那該多好??!從此我愛上了寫作文,老師布置的作業(yè)我都很認真的完成不馬虎的作文成績也一日千里。
調(diào)色板里的顏色多種多樣有暗的自然也有明的我怕首次戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊員的一員可以說是調(diào)色板里最明最亮的顏色了。當(dāng)我剛踏進這個校園,我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多么別致的教學(xué)樓。當(dāng)時,我萌生了一個念頭:要是我能成為一名優(yōu)秀的少先隊員該多好??!然而今天,我的夢想實現(xiàn)了。在我的胸前飄揚著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在陽光下顯得格外艷麗。而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。再過幾天,我就要告別母校,告別我兒時玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知識的殿堂。小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖那么多的愛留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......小六級文難小生人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走小學(xué)生活也正是我們美好的童年六年的小學(xué)生活是我忘不了的。那時我所在的那個班是我們年級里最優(yōu)秀的那時我的學(xué)習(xí)成績也很好全班同學(xué)都是朋友我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀而在每次參加的任何比賽中我們班的同學(xué)都會得
到獎狀我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一個共同的好朋友就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路小學(xué)當(dāng)副校長。本來王老師準(zhǔn)備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué),怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當(dāng)好學(xué)生看待老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火你愛父母愛老師愛同學(xué)更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘這段話讓我永遠都不會忘記。而校園里的一花一草一木一景一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師之間濃濃的師生情。這就是令我難忘的小學(xué)生活時也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福這也正是珍藏在我心中的寶物誰也不能把這段最美好的回憶拿走。小六級文難小生
或許寫這篇__,還有些太早,但是,我有一種寫的沖動,因為我熱愛我的小學(xué)生活。我知道在以后的學(xué)校生活里我不會再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了對于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了以后或許不會像現(xiàn)在這樣可以隨時隨地的找同學(xué)發(fā)瘋了有可能不會隨意的找?guī)讉€同學(xué)去餐廳來頓大餐了因為以后上初中高中時的學(xué)習(xí)壓力會讓我遠離這些愉快的記憶?,F(xiàn)在,我覺得,時間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。要說難忘,其實在小學(xué)里的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記小學(xué)生活的點點滴滴。記憶最深的就是校園清雪雪起來看起來好像很普通,并沒有什么特別之處似乎每個學(xué)校的每個學(xué)生都應(yīng)該掃雪但是,我們班級的掃雪工作,讓我一直以來都感覺很難忘。我不喜歡男生女生分開來掃雪樣似乎有一種被歧視的感覺是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候是生女生在一起。我喜歡掃雪是因為能在掃雪的是看找到一種團結(jié)的力量班級里的所有人都在為了一個目標(biāo)而努力那種熱火朝天的感覺真的讓我有一種集體的感覺一種特別自豪的感覺雪的時候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協(xié)力,沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈。看著清潔的地面,心里,總是有那么一些莫名的團結(jié)
向上的激動。這樣的掃雪,讓我永遠也不會忘記,它使我在勞動中看到了一個團結(jié)向上的班集體,一個友愛的班集體。當(dāng)一個人愛上一種生活的時候很難自拔當(dāng)我愛上小學(xué)生活的時候,突然發(fā)現(xiàn),自己原來這么不愿意畢業(yè),要離開這個生活了六年的學(xué)校,要離開朝夕相處的同學(xué)們真的讓人感覺很難過很傷心同學(xué)們在一起生活了六年我感覺很快樂很開心。六年的小學(xué)生活將永遠珍藏在我的記憶里我將永遠不會忘記他。這短短的六年里我覺得我剛開始懂得珍惜剛開始懂得友情剛開始懂得團結(jié)但是卻要分開了讓我感覺無比的留戀。但是,時間要前進,我們要長大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河里我深深的記憶里永遠能夠留住我這難忘的小學(xué)生活,讓我的足跡永遠留在小學(xué)的校園里。小六級文難小生六年的小學(xué)生活像是一片大?!按蠛!敝杏兄S許多多的“貝殼”,六年里與我朝夕相處的同學(xué)發(fā)生了令人難忘的故事,就是這“大海”中美麗而珍貴的貝殼。記得有一次上思想品德課,老師說在講臺表演課本上的故事,我一聽見要上臺表演,心里就像裝了一只兔子——“怦怦直跳”,根本就提能上臺表演了!這時,坐在我前面的一位同學(xué)轉(zhuǎn)
過頭來對我說我和她一起上臺去演故事一聽忙搖頭,說“我怎么會上去演故事呢?我會特別緊張,不行不行,你和別的同學(xué)去吧!“沒關(guān)系!你緊張那是你沒有做好準(zhǔn)備,只要你胸有成竹,上去就不會緊張了。”那同學(xué)好像不死心,急忙給我出主意,又和我討論上去該怎樣演,怎樣說好每句臺詞,我只好答應(yīng)她,跟她一起表演,等我們看完了幾組同學(xué)的表演,我總算是有些底氣了我和那位同學(xué)一齊上臺表演了故事臺上的我竟然一點兒也不緊張,演好了每個細節(jié),臺詞也沒有說錯,順利極了!回到座位上以后,我喜笑顏開,她更是興高采烈,因為表演的成功,也是因為我克服了緊張的毛病。我的“大?!崩镞€有許許多多的“貝殼”我要把“大?!敝凶蠲利愖钫滟F的貝殼穿成一串串項鏈送給和我一起學(xué)習(xí)一起歡樂的同學(xué)!小六級文難小生不久前我們經(jīng)歷了看似短暫實則漫長的軍訓(xùn)生活在那里四天三晚,我們每天都安排的滿滿的,來聽聽我的故事吧在10月日的那天懷著好奇而激動的心情到了營地,到了之后教官讓我們換上了迷彩服,之后就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場上,看著我們的軍人叔叔,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升旗臺后,他們嚴肅的將國旗掛在旗桿,然后我們統(tǒng)一隊
禮,高唱國歌,陽光下,我們的國旗顯得那么鮮艷,我們的歌聲多么響亮,五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空,在風(fēng)中飄揚。升旗完畢后,軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。時間總是過得這么快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然后集合,教官跟我們講了一節(jié),讓人深刻記憶的歷史課開始告訴我們大中華最強的皇李世民始皇”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了,其他周圍的國家開始對我們動心啦,終于186010月6日的那天,八國聯(lián)軍打進中國的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了,其他搬不動的全都燒了,當(dāng)教官說到這里的時候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情,這樣還越講越激動,同學(xué)們的臉上越來越憤怒,只有教官說后來我們又富有起來了”,他們才回過神來。那天下午我們還去烘焙了我到了教室之后就有一種莫名的興奮感,開始制作了,我先用,桌上的面粉攤平,然后將模具按上去,就完成了一個可愛的小象餅干,開始還以為很難,但是后來我就覺得不難了,漸漸的我投入了,不久后我做完了。十幾分鐘烘焙完畢了我輕輕的咬了一小口后感覺十分美味,因為我吃到了自己親手做的餅干了。
后面幾天我們也過得很快樂我學(xué)到了很多東西人總有一天會離開父母要學(xué)會獨立感謝軍訓(xùn)生活教會了我很多本領(lǐng)。小六級文難小生即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨。。。。。。在這本畫冊里面記錄著我們在校園里的笑聲記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲記錄著每一次令人喜出望外的成功也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。即將離開我的小學(xué)生活當(dāng)然要感謝對我寬宏大量的同學(xué)們。在這六年里我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時一個引導(dǎo)的箭頭失敗時一聲充滿力量的鼓勵干渴時,
一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。小六級文難小生前世的五百次回眸換來了今生的相識年的朝夕相處,明天便將各奔東西心中有多少不舍……嫣然回首六年點點滴滴仍歷歷在目。依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時一切都是那么陌生冷冷的空氣很讓人窒息就在這時張老師走了過來牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過一草一木與我都有了深厚的情誼讓我無法割舍對它們的留念。六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。每年的運動會我們的冠軍班級,是當(dāng)之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒開心的笑容也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油
助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲啊~一聲終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。而運動會后的一天我們都精疲力盡了張老師的嗓子也沙啞了。我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時是她們第一個安慰我段間學(xué)校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號。小六級文難小生走進張家林小學(xué)你仿佛就走進了書香世界校園里無不體現(xiàn)出讀書的氣氛會發(fā)現(xiàn)在校園里的每一處都有同學(xué)們讀書的身影。在教室里,有同學(xué)在埋頭讀書、在教室外,也有同學(xué)讀書的身影、在樹蔭下,有的同學(xué)坐在外面的長凳子津津有味的讀書······
說完了校園里的讀書氣氛再給你介紹一下我們校園里的景象吧走進大門的同時入簾的是一座不是很大的假山,上面寫著這樣四個字包容尚新意思是說在對人或事上,都要學(xué)會忍耐、懂得包容別人;而尚新,則是人要抱有一顆有上進的心才行;它還有另一層意思:包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹,它的枝葉郁郁蔥蔥,很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風(fēng)景,再拍畢業(yè)照的時候許多同學(xué)都把這里定做背景拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁,有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹,陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時光們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景有運動會勝利的歡笑聲有和朋友吵架后所留下后悔的淚水也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情大樹下面是兩個魚缸,里面有幾條小魚。同學(xué)們下課后,沒事就喜歡來看一看休息一下眼睛魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉,使人看了有一種很舒服的感覺。以前張家林小學(xué)還沒有這種學(xué)習(xí)的氣氛不像現(xiàn)在這樣充滿活力。自從換了校長,他提出了許多想法,改變了這一切。他就像一位工程師是一樣,用他的雙手,把原來沒有生機的校園,變成一個處處充滿歡聲笑語富有生機的樂園而我們就是樂園里的天使?,F(xiàn)在的校園,不但學(xué)習(xí)氣氛好,而且學(xué)校隔三差五的舉辦一次比賽,有:書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大
賽等等一些原本不喜歡表現(xiàn)自己的同學(xué)到自己的興趣,變得越來越開朗。我就是在這樣可愛的校園里生活了六年一下子要離開還真有點舍不得!我更舍不得老師、同學(xué)們。六年前,我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神,背著有身體并不協(xié)調(diào)的書包,來到了這里;六年后,又帶著對小學(xué)的懷念和不舍,對中學(xué)的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識的母校。真的很舍不得,我好想讓時間走的慢一點讓我不要這么快的離開她——母??赡鞘遣豢赡艿?。我很舍不得,以前相處了五年的同學(xué)們。雖然,他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了、有的因為分班而不再說話了??稍谖倚睦?,我永遠都不會忘記他們,他們曾經(jīng)是我最好的朋友們。以前,我們班是最優(yōu)秀的班級。不管參加什么比賽,第一名永遠是我們班的,我們班不但成績好,紀律也很好。我們班里有數(shù)學(xué)天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學(xué)習(xí)不行,但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳有時??刂撇蛔∽约呵榫w,而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感
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