小學數(shù)學北師大版四年級下冊試卷二 認識圖形單元測試二1_第1頁
小學數(shù)學北師大版四年級下冊試卷二 認識圖形單元測試二1_第2頁
小學數(shù)學北師大版四年級下冊試卷二 認識圖形單元測試二1_第3頁
小學數(shù)學北師大版四年級下冊試卷二 認識圖形單元測試二1_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷第單綜測卷一、填一填。(14分)1.一個三角形最多有()個銳角,最少有()個銳角。2.三角形具有()性,而()易變形。3.在一個等邊三角形中,三個角都是()度,它是()三角形。4.一個等邊三角形的周長是48厘米,它的每條邊長是)厘米。5.在一個三角形中,有兩個角分別30°和42°,另一個角是()度,這個三角形是()三角形。6.一個等腰三角形的底邊長8厘米,腰長比底邊長厘米,它的周長是()厘米。7.一個等腰三角形的頂角是l20°,兩個底角分別是)和()。8.在一個直角三角形中,其中一個銳角是另一個銳角的倍,那么這兩個銳角分別是()和()。二、火眼金睛。(15分)1.長方形和正方形都是平行四邊形。()2.用長度分別是3cm、6cm和8cm的小棒不能圍成三角形。()3.直角三角形的兩個銳角之和是90°。()4.一個底角是45°的等腰三角形,一定是銳角三角形。)5.在三角形中,如果有一個角是鈍角,那么另外兩個角一定是銳角。)三、選一選。(15分)1.在一個直角三角形中,其中一個角是40°,那么另一個角是)。A.140°B.80°C.50°2.房屋的屋架運用了三角形的()。A.有三條邊的特性B.穩(wěn)定不變形的特性C.易變形的特性3.一個等腰三角形,其中一個底角是68°,頂角是)。A.68°B.44°C.36°4.一個等腰三角形的周長是48厘米,腰長是厘米,底邊長是()米。A.158.12C.105.下列線段中能組成三角形的一組是()A.8cm、2cm、9cmB.4cm、6cm、10cmC.13cm、4cm、5cm四、按要求分類。(6分)把下面的四邊形按要求分類。小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷

小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷圖形圖形

是梯形。是平行四邊形。五下面圖形中哪些是軸對稱圖形?在()里打“√”并畫出它的一條對稱軸分)()()()()()()()()()六、求下面角的度數(shù)。(24分)1.三角形ABC是等腰三角形,∠A=110°,求∠。2.如圖,已知∠1=145°,∠2=40°,求∠3、∠的度數(shù)。3.如圖,已知∠1=125°,求∠2的度數(shù)。小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷

小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷七、解決問題。(8分)劉叔叔畫了一個等腰三角形的園林規(guī)劃圖,三角形的周長是34分米,比底邊長分米。這個三角形園林規(guī)劃圖的腰長是多少分米?附加題。(10分)數(shù)一數(shù)。共有()個角共有()個三角形參答一、l.322.穩(wěn)定平行四邊形3.60銳角4.165.108鈍角6.287.30°30°8.30°60°小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷

小學數(shù)學北師大版四年級下冊精品試卷二、1.√2.×3.√4.×5.√三、l.C2.B3.B4.B5.A四、梯形:②⑦⑧平行四邊形:①④⑤⑩五、六、l.∠B=(180°-110°)÷2=35°2.∠3=180°-l45°=35°∠4=180°-35°-40°=l05°3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論