小學(xué)一年級(jí)安全工作計(jì)劃(全面完整版)

小學(xué)一年級(jí)安工作計(jì)劃(全面完整版(可以直接使用，可編輯全面整版資料，歡迎下載）

一年級(jí)rban安全工作計(jì)班主任：余瑞以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)師生生命安全為目標(biāo)堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序提高安全意識(shí)確保學(xué)生安全把安全重于泰山的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定本計(jì)劃。一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理牢固樹立安全第一的思想排除安全隱患加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。二、具體措施1利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。2圍繞高高興興上學(xué)，平平安安回家的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)自覺遵守交通規(guī)則不在馬路上停留和玩耍要在便道上走，過馬路要走人行橫道。3強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧；有次序地進(jìn)出教室沒有老師允許不隨便出校園不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處不可從高處隨便跳下。4不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞；不做危險(xiǎn)性游戲。6教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。7上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。8每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；9每天放學(xué)，站隊(duì)回家。10加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；11學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。12經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用；13經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。14凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。15加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。16嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。此外在日常教育教學(xué)活動(dòng)中隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)一年級(jí)安工作計(jì)以確排加1切實(shí)23沒有456

789凡勞動(dòng)課班督促學(xué)生注意安全。加冬季用煤用火的管理讓

一年級(jí)德育工計(jì)劃想首先教為特將1231從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)23（1

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一年級(jí)(２)第一學(xué)期全工作總結(jié)生下在我對(duì)本平培養(yǎng)玩耍出要求在公路上，

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一年下冊(cè)級(jí)體育教學(xué)作計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容分析一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)是據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類稱為“基本活動(dòng)。這些內(nèi)容，都是一些最簡(jiǎn)單的身體基活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目通過教學(xué)，使學(xué)生初掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全、和諧地發(fā)展。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿力強(qiáng)但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來會(huì)一些簡(jiǎn)的動(dòng)作和方法培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過中，應(yīng)該避免把本來較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教得復(fù)雜化，也不宜競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。二、教學(xué)總目標(biāo)1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處道一些護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和本活動(dòng)能力。

3、驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與學(xué)團(tuán)結(jié)合作。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、成坐姿2、列。3、學(xué)。4、種練四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才培養(yǎng)生對(duì)體育的興趣面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)各項(xiàng)技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的本能力。五、教學(xué)主要措施1、真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與