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小學(xué)語(yǔ)文師述職報(bào)告精選篇）小語(yǔ)教述報(bào)篇1事6于2006年來(lái)到我就因?yàn)閺慕褚院笪覍⒀砸恍卸加绊懹谝陨险J(rèn)識(shí)，一不學(xué)、善身師必須先以身作則傳身教，二注溝、誠(chéng)育有了我抱愛(ài)工作的孩子們平等相處重他們、-1-

三學(xué)結(jié)、索新我還先后在市及縣局相關(guān)媒體上時(shí)在領(lǐng)提高了教學(xué)的`力-2-

百越!小語(yǔ)教述報(bào)篇2我擔(dān)任著(4)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，一做位行耕人教網(wǎng)絡(luò)等二做位愛(ài)學(xué)語(yǔ)教。順教學(xué)不同使他們構(gòu)成強(qiáng)求一律意識(shí)地以學(xué)生為主體-3-

充分用心和知!三做亮生年金陽(yáng)故事短文”果推薦”等欄會(huì)!挖掘信做孩利用用qq群、家力做到家生四收碩個(gè)任-4-

小語(yǔ)教述報(bào)篇3為發(fā)揮學(xué)我1、牢牢把握讀的節(jié)讓文學(xué)課充朗的書(shū)聲讀百遍，式“讀是沒(méi)從方式方法上來(lái)說(shuō)“讀”“競(jìng)賽扣10分并且輪到-5-

2注課提的術(shù)引競(jìng)機(jī)讓生課極考教師如果教要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候我由于生接受起了調(diào)解決問(wèn)題這種生對(duì)這種學(xué)生上課3、探索研究教，課，面高生語(yǔ)素。在這我不賽典比賽比賽更是激起了同學(xué)-6-

使他“愛(ài)4、運(yùn)用多媒教，高文堂學(xué)效。多媒由我利全篇雪對(duì)但即使學(xué)生對(duì)那么這堂課就是失敗我從網(wǎng)上下后有力地調(diào)-7-

小語(yǔ)教述報(bào)篇4促最終提高我一提做教準(zhǔn)，理排期學(xué)作根據(jù)同在開(kāi)學(xué)做我例如在作業(yè)在早讀時(shí)我也會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)更容易;二積開(kāi)教研，力高語(yǔ)學(xué)平大家在教研活動(dòng)中;我們互相聽(tīng)課、評(píng)課-8-

高;我三注學(xué)知的握學(xué)結(jié)，期試每個(gè)單元時(shí)根據(jù)練適學(xué)并據(jù)通過(guò)他達(dá)到學(xué)習(xí)成高時(shí)間上有一定的誤差其次是-9-

們要保留我們好的做法的取教訓(xùn)、小語(yǔ)教述報(bào)篇5擔(dān)一六級(jí)文學(xué)認(rèn)真學(xué)學(xué)生會(huì)的不講2分，小組加我把適當(dāng)?shù)亓粢?10-

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