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20142015學(xué)年第二學(xué)期培英學(xué)五級(jí)數(shù)學(xué)末平測(cè)試:號(hào)學(xué)
???
題號(hào)分?jǐn)?shù)
(滿分100分一二
時(shí)間:80分)三四
五
命題人六總計(jì)100??????
得分一、理概念、準(zhǔn)確空共,每空1分451、的倒數(shù)是(5米的是()米。56???
2、
)
=
()
=3÷()=0.75=()÷24:名姓
??訂?
3、360立方厘米=()立方分米8.37升=()升()毫升2.3立方米=()立方分米=()升??????
4、一個(gè)蘋果的體積約為()一間教室占地面積大約()5、在○里填上“>、<”或“
一大瓶可樂的容積是)小明身高約是135()???
777○×13135
11111÷○15315
76719×○÷1819186:級(jí)班:校學(xué)
???裝???????????
6、一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體可以切棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體。17、49比()多;()千克比56千克少。88、一根2米長(zhǎng)的繩子,剪去它的后,又剪去米,還剩下()米。9、將一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲制成正方體教具框架,棱長(zhǎng)是()cm,體積是()㎝3。10、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的表面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。11如圖)在墻角堆放4個(gè)棱長(zhǎng)10分米的正方體紙箱,露在外面的面積是()立方分米。二、明秋毫,判斷誤(共6分,每小1分)11、把3米平均分成7份,每份占。()7
2.一個(gè)棱長(zhǎng)6米的正方體,它的體積和表面積相等。()3、男生比女生多,則女生比男生少。
()4.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,表面積擴(kuò)大倍。()5.甲數(shù)的
35和乙數(shù)的一樣若甲乙兩都不為零比乙數(shù)?。?3116、4×和×4的計(jì)算結(jié)果相等,表示的意義也一樣。()33三、反比較,慎重?fù)瘢ü?2,每小2)1、一個(gè)棱長(zhǎng)為米的正方體,如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是()平方分米。A.162B.270C.2432、小明用同一塊橡皮泥先捏成一個(gè)正方體,再捏成一個(gè)長(zhǎng)方體,捏成的兩個(gè)物體的體積()A、正方體的體積大B、長(zhǎng)方體的體積大C、一樣大3、護(hù)士要把一個(gè)病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖,繪制()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A、條形B、折線C、扇形4、下列圖形都是由相同的小正方形組成,不能折成正方體的是()ABC5、一個(gè)無(wú)蓋的正方體鐵皮量杯可裝水升,制成這個(gè)量杯至少要用()鐵皮。A、4平方分米B、5平方分米C6平方分米6、兩根繩子都長(zhǎng)2米,第一根剪去它的()
11,第二根剪去米,剩下部分相比44A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)C、兩根一樣長(zhǎng)
227227四、仔審題,認(rèn)真算(共29分)1、直接寫得數(shù)(共8分)132774242÷13=×9=÷=×÷×=153128575733938331-×0=6÷=×=(-)×=4411492、解方程(共9分)6+
72314X=X-X=120.2X-=10353、計(jì)算下面各題(共分)5391361÷×÷(÷)(1--)÷8425561413310×(-)107
79×32+32×3××-1616
114五、活活用,解決題(共)11、光明小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生,比五年級(jí)的人數(shù)少,兩個(gè)年級(jí)共有學(xué)生6多少人?(4分)
32、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱組有,美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的,科技組的人數(shù)是美42術(shù)組的,科技組有多少人?(5分)33、一個(gè)正方體容器,從里面量棱20厘米,將浸沒在水中的鐵塊取出后,水面下降了3厘米,這個(gè)鐵塊的體積是多少?(分)4、淘氣的房間四壁要粉刷一新,房間長(zhǎng)4米,寬3米高3米。除去門窗面積4.7平方米,每平方米用涂0.6升,立邦夢(mèng)幻千色外墻亞光漆升一桶,每桶
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