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文檔簡介
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和締造性。下面是我為大家收集的關(guān)于多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文五篇。盼望可以協(xié)助大家。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文1
隨著一聲嘹亮的哨響,賽場上的選手飛速地掄起了小繩。
場下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個(gè)又一個(gè)完備的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快,漸漸已經(jīng)看不見了繩子的形態(tài),只見了一個(gè)又一個(gè)完備的白色圓圈。
其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳動(dòng),雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的很多觀眾也留意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲探討著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場下一片唏噓聲響起,探討的話題也從“他跳的真好,估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真惋惜啊”。上場的競賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或憐憫、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生,心里也靜默為他嘆息。他不再遲疑停頓,而是快速撿起了掉落腳邊的小繩,又像剛剛一樣快速起繩,再次快速投入在劇烈的競賽之中。
也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么,全部競賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛剛那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的狀況。然而剛剛的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒有放慢腳步,反而比剛剛跳得更賣力、更快速了……
隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花競賽已經(jīng)完畢了。我望見那個(gè)男生班上的同學(xué)連忙沖上場去,一個(gè)架著左胳膊,一個(gè)摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和教師露出了一個(gè)笑容……
那天的競賽因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼挠甓嵩缤戤吜耍墒悄菆龌顒?dòng)在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,競賽場上的劇烈的確好看,但是運(yùn)發(fā)動(dòng)的樂觀拼搏精神卻讓這場活動(dòng)更加多姿多彩!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文2
九月開學(xué)季,我們學(xué)校迎來了“綠化活動(dòng)”。
教師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹種花。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都分好了活動(dòng)區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。
下午,大家都依次排好隊(duì)來到花壇邊。大家打算好工具,起先干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家驚慌又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹苗,好讓它站得筆直。我接著鏟土,把土坑填滿,讓小樹苗栽種得堅(jiān)固些。
頂著烈陽,不一會(huì)兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提示我,指指我的臉,我才意識(shí)到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有依次地排隊(duì)接水,等了許久,最終輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿滿一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲:“看誰先到班集合,最終去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì)兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來,給他沖洗傷口,果真,平安第一,平安必需放在第一位。
這段小插曲不一會(huì)就完畢了。我們回到花壇,給小樹苗、小花澆水、施肥。全部活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫著“得意”兩個(gè)字了。
經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為愛護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文3
今日的天空特別晴朗,今日的陽光特別絢麗,今日的學(xué)校特別喧鬧,今日我的心情特別激烈!“加油!加油!”伴隨著啦啦隊(duì)的加油聲,我們期盼已久的足球賽起先啦!
在綠草如茵的賽場上,四班和八班的球員們都摩拳擦掌,躍躍欲試?!皣u!”隨著裁判的一聲作文口哨聲,競賽起先了!只見雙方球員們都奮力地去搶球,地上綠草飄舞,球員們扭成一團(tuán),仿佛正在進(jìn)展一場殊死拼搏的決斗。競賽起先后不久,八班就進(jìn)了一個(gè)球,呈現(xiàn)了他們的實(shí)力。我們班的球員更加當(dāng)心慎重了。在接下來的混戰(zhàn)中,我們班的小關(guān)搶到了足球,他飛速地跑著,就像一團(tuán)旋風(fēng)疾掠而過,繞過了對(duì)方的三個(gè)人,眼看就快要到球門了,我們班的啦啦隊(duì)馬上喊到:“四班,加油!四班,加油!”我們都不盼望錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)。小關(guān)猛地腳踢球,那球就像子彈一樣射進(jìn)了對(duì)方的球門!“耶!”我們進(jìn)球了!大家歡呼雀躍!
對(duì)方的球員們也不甘示弱,他們一拿到球,就猛地朝我們這邊發(fā)起進(jìn)攻,他們來勢(shì)猛烈,一下子就沖到了球門前。我們班的球員大驚失色,驚慌擔(dān)心。對(duì)方的球員立馬踢球,全場人的目光都驚慌地盯著這一焦點(diǎn)。說時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的守門員馬上伸手,跳起來撲球。惋惜沒抱住,球被守門員的手一碰,彈到了球門柱上,又彈回了賽場上。四班和八班的球員們都想奪得這一個(gè)球,可就在樂樂立刻就要搶到足球時(shí),一個(gè)身影從前方出現(xiàn),一腳把球踢進(jìn)了球門。此時(shí)此刻八班比我們班多踢進(jìn)了一個(gè)球,而離競賽完畢只剩下二非常鐘了。此時(shí)的球賽變得更加驚慌,劇烈。四班的球員們更加激烈。只見小王威猛地運(yùn)著球往前沖,當(dāng)他抬起腳打算踢球時(shí),對(duì)方的守門員彎曲著腿,伸直手,眼睛緊緊地盯著球,一副撲不到球,誓不罷休的姿態(tài)。這時(shí)空氣仿佛突然凝聚了一樣,“啪”的一聲,小王進(jìn)球了!“耶!球進(jìn)了!”啦啦隊(duì)一陣歡呼。
離競賽完畢只有十五分鐘了,四班和八班都很想進(jìn)這一個(gè)球,這個(gè)球至關(guān)重要,關(guān)系到了整個(gè)班的輸贏。每個(gè)球員,此時(shí)都精力高度集中。我們班通過相互傳球,把球牢牢的限制著找尋時(shí)機(jī),最終在競賽的尾聲,樂樂射進(jìn)了最終一個(gè)球!隨著“啪!”的一聲響,我們班沸騰了起來,大家都扯破了嗓子喊“我們贏了!”“我們贏了!”球員們相互擁抱,啦啦隊(duì)相互鼓掌。絢麗的笑容掛在了我們班每一個(gè)同學(xué)的臉上。
這真是一場精彩的足球賽,他不僅加強(qiáng)了兩個(gè)班的相互溝通,還讓班級(jí)里的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。發(fā)揚(yáng)了大家奮勇拼搏,不輕易放棄的體育精神。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文4
有一天上體育課,教師說:“今日這節(jié)課我們要來一場競賽”,那就是——推手競賽。同學(xué)們一聽,吹呼雀躍。
教師先分好組,然后說競賽規(guī)那么,兩個(gè)人圍成一組,進(jìn)展預(yù)賽。競賽過程中,腳必需站在教師畫的圈內(nèi),而且不能動(dòng)。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用奇妙的方法把對(duì)方擊敗,贏者進(jìn)入決賽。
隨著教師一聲令下,競賽起先了,我看到我的對(duì)手,高大威猛,身強(qiáng)體壯。忽然心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)。可是我不能退縮,我便用很稍微的力氣向前推去??墒菍?duì)手用力太大,疼得我一下子縮回了手,不料對(duì)手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。
其次局,我便急中生智,鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)。我把對(duì)手往回拉,然后一松手。對(duì)手向后退了幾步,他差一點(diǎn)就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信念十足,接著應(yīng)戰(zhàn)。我來了個(gè)降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。
決賽起先,歡呼聲越來越洪亮了。我一看,我的對(duì)手特別肥胖,我覺得他的力氣特別大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只調(diào)皮又迅捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。突然,他怒氣沖天地向我襲來,我敏捷一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了成功。
在這場推手競賽,我明白了:蠻力不能取勝,才智能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)范文5
天空中烈陽高掛在天空上,燥熱的陽光鋪在籃球場上,塑膠場地特別的滾燙。
籃球場上,運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)趫錾蠐]汗如雨,奮力的奔跑拼搶,球在球員的手中傳來傳去,兩種顏色的球服在場上各位顯明。場下人們都緊緊地攥著手,皺起眉頭,踮著腳尖,靜謐地觀看著競賽。我們班的邱浩軒,在場上一躍而起,手輕輕一點(diǎn),籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著球,抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人,便深吸一口氣,右手拍著球,向右邊沖去,之間右邊馬上有一個(gè)人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他,場下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔(dān)憂。他拿球猛地停住,快速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛速地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣,愁眉伸展開來。他也絲毫不敢停留,皺著眉頭,跑向籃筐底下,這時(shí),球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準(zhǔn)籃筐,猛地,對(duì)方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機(jī)敏地手一縮,便繞過他來到籃筐正對(duì)面,他
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