創(chuàng)建全省愛(ài)國(guó)主義教育基地申報(bào)材料

PAGE2PAGE2PAGE3靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地申報(bào)材料靈寶職專創(chuàng)辦于1986年，原名靈寶縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)，后更名為靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。建校以來(lái)，學(xué)校敦行礪節(jié)，孜孜以求，各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展，已為省內(nèi)外高等院校輸送2000余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為社會(huì)培養(yǎng)了20000余名合格的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校以深厚的文化積淀、優(yōu)良的文化傳承、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的校園環(huán)境得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積130畝，建筑面積達(dá)12.6萬(wàn)平方米。學(xué)歷教育在校生5548人，100個(gè)教學(xué)班。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工290人，其中專任教師263人；本科學(xué)歷教師237人；高級(jí)職稱教師66人；“雙師型”教師125人，其中技師2名，高級(jí)工10名，中級(jí)工69名，省、市級(jí)骨干教師38人。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)房和數(shù)控仿真模擬實(shí)訓(xùn)室以及其它實(shí)訓(xùn)室共45個(gè)。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育、服裝設(shè)計(jì)與制作、果品生產(chǎn)與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物業(yè)管理、汽車運(yùn)用與維修、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、烹飪、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)。學(xué)校設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美。擁有一流的教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓、教師公寓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓，有滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需的的高標(biāo)準(zhǔn)禮堂餐廳、學(xué)生公寓，有滿足學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)的計(jì)算機(jī)、機(jī)電、電子、旅游、幼師、服裝等六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，有微機(jī)室、家電實(shí)訓(xùn)室、編程實(shí)訓(xùn)室、模擬餐廳、模擬客房、舞蹈排練廳等各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室45個(gè)，擁有機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)工廠一個(gè)，汽車駕駛標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場(chǎng)地六個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的職業(yè)教育方針，努力創(chuàng)新教育理念，大力推進(jìn)教育教學(xué)和管理體制改革，不斷加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)教師的實(shí)踐技能，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，實(shí)行“2+1”、“1+1”人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)校取得了累累碩果，先后被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、河南省職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進(jìn)集體、河南省勞務(wù)輸出先進(jìn)單位、河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、河南省示范性縣級(jí)職教中心、河南省中小學(xué)心里健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三門峽市綠色學(xué)校、三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市德育工作先進(jìn)單位、靈寶市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位等?！吨袊?guó)教育報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《三門峽日?qǐng)?bào)》等主流媒體對(duì)我校的辦學(xué)成果進(jìn)行了深入報(bào)道，省內(nèi)外多所職業(yè)學(xué)校紛紛來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，我校已經(jīng)成為豫西地區(qū)的職教名校，對(duì)豫西地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展起到了骨干示范引領(lǐng)作用。我校經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，現(xiàn)已形成了以數(shù)字化圖書館和多功能禮堂為骨干的愛(ài)國(guó)主義教育基地格局。每年都有數(shù)千人次的干部群眾、青少年學(xué)生來(lái)學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)、交流。近年來(lái)，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校廣大干部職工的辛勤努力下，學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)步。一、創(chuàng)新工作模式，實(shí)施“兩綱兩育、兩線四橫八縱、九結(jié)合”的德育模式落實(shí)喚醒教育。（一）以先進(jìn)的辦學(xué)理念和深厚的校園文化為綱領(lǐng)，營(yíng)造實(shí)施“喚醒教育”的良好氛圍，讓“喚醒教育”理念根植于師生的內(nèi)心。一是立足學(xué)校實(shí)情，制定出了“依法辦學(xué)，依章治校，以人文精神讓學(xué)生享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光”的辦學(xué)理念。在這一先進(jìn)辦學(xué)理念的指引下我們不斷強(qiáng)化宣傳“喚醒教育”。我校于2011年第一次提出實(shí)施“喚醒教育”的口號(hào)。同年12月份和2013年3月份在浙江衢州工程技術(shù)學(xué)校黨委副書記、全國(guó)著名德育專家余國(guó)良教授的指導(dǎo)下，學(xué)校先后兩次召開(kāi)了“喚醒教育”研討會(huì)。兩年來(lái)，“喚醒教育”已深入校園每個(gè)角落，在校內(nèi)外都有很好的影響力。建立健全各種規(guī)章制度。以五個(gè)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為立足點(diǎn)，以層級(jí)管理為主線，建立了一個(gè)完善的教育管理網(wǎng)絡(luò)，成立了由責(zé)任校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與的“喚醒教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。分兩條線，即德育副校長(zhǎng)牽頭的德育管理線，黨、團(tuán)、學(xué)生科、班主任、學(xué)生會(huì)參加，負(fù)責(zé)學(xué)?！皢拘呀逃毕盗谢顒?dòng)的組織策劃。業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭的教學(xué)管理線，教務(wù)科、專業(yè)組、科任教師參加，負(fù)責(zé)學(xué)校“喚醒教育”課程改革策劃和“興趣教學(xué)”活動(dòng)。全方位貫徹落實(shí)“喚醒教育”理念及有關(guān)制度，促進(jìn)了我校學(xué)生心理的健康發(fā)展。（四）把握“喚醒教育”與具體工作的結(jié)合點(diǎn)，綻放“喚醒教育”愛(ài)的火焰。在實(shí)施“喚醒教育”過(guò)程中，結(jié)合學(xué)生在校一日常規(guī)，我們堅(jiān)持了“九個(gè)結(jié)合”，具體內(nèi)容如下：1.早起床、身健康“早起三光，晚起三慌”，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生提前20分鐘起床到教室學(xué)習(xí)，公寓樓門提前30分鐘開(kāi)鎖。學(xué)生聽(tīng)到起床信號(hào)，要行動(dòng)迅速，保持安靜，整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生起床離開(kāi)寢室，必須做到整理自己床鋪、打掃好室內(nèi)衛(wèi)生、擺放整齊生活用品、打開(kāi)窗戶、熄燈，出門落鎖，保證安全；各專業(yè)部學(xué)生會(huì)于6:35設(shè)立遲到檢查崗，檢查早起床學(xué)生遲到情況，并報(bào)專業(yè)部作出處理。2.兩操一課樹(shù)形象上操鈴響后，除病號(hào)、特殊情況者外，其他學(xué)生一律到學(xué)校規(guī)定的地方集合，做到快、靜、齊；出操時(shí)，要求全體同學(xué)要認(rèn)真參加鍛煉，隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，學(xué)生科將對(duì)出操秩序、出勤人數(shù)進(jìn)行檢查，并納入班級(jí)考評(píng)；由于某些原因，暫時(shí)不能上操者，應(yīng)由本人寫出申請(qǐng)，經(jīng)班主任簽字同意，交學(xué)生科批準(zhǔn)，方可免操。出操結(jié)束后以部、以班為單位集合召開(kāi)進(jìn)步會(huì)，內(nèi)容包括：宣誓（班級(jí)誓言、專業(yè)部誓言）；朗誦《百合花開(kāi)》。“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是因?yàn)橄矚g以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管怎樣，我都要開(kāi)花！”3.文明就餐好風(fēng)尚按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到餐廳就餐，不準(zhǔn)提前在食堂周圍逗留、敲打碗筷、高聲叫喊；就餐時(shí)必須排隊(duì)購(gòu)買飯菜，不能插隊(duì)、擁擠、爭(zhēng)吵、打鬧；保持餐廳衛(wèi)生，注意節(jié)約，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，剩飯、剩菜必須倒在指定的容器內(nèi)，不能亂扔亂倒。4.打掃衛(wèi)生保清潔5.上課認(rèn)真提質(zhì)量堅(jiān)持課前朗誦《百合花開(kāi)》，高唱一支革命歌曲，要求每個(gè)學(xué)生必須進(jìn)行全身心投入，放聲歌唱；按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守學(xué)校請(qǐng)假制度；聽(tīng)講要聚精會(huì)神，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；課堂上坐姿要端正，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，保持安靜，回答問(wèn)題聲音洪亮。6.午休床上躺，下午精神爽12:40各專業(yè)部組織學(xué)生會(huì)干部，到班級(jí)檢查學(xué)生逗留教室、校園情況，督促學(xué)生進(jìn)入宿舍，按時(shí)午休。午休期間，不準(zhǔn)私自外出，禁止做影響他人休息的事情；午休后，按規(guī)定整理好內(nèi)務(wù)，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔、統(tǒng)一，迅速離開(kāi)寢室到教室去。各部學(xué)生會(huì)于14：55設(shè)立遲到檢查崗，檢查午休遲到情況，并報(bào)各專業(yè)部做出處理。7.課外活動(dòng)體質(zhì)強(qiáng)課外活動(dòng)，除學(xué)校、班級(jí)有計(jì)劃組織籃球、乒乓球、羽毛球比賽等活動(dòng)外，由個(gè)人自由選擇感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但禁止私自外出；課外活動(dòng)要積極參加鍛煉，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)。8.晚集反思保質(zhì)量各專業(yè)部每天晚上預(yù)備鈴響前10分鐘（18點(diǎn)30分）組織集合學(xué)生召開(kāi)反思會(huì)。時(shí)間不超過(guò)20分鐘。主要宣講本部當(dāng)日學(xué)生常規(guī)管理情況，如學(xué)生學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、就寢情況等；班級(jí)當(dāng)日活動(dòng)開(kāi)展情況、教學(xué)情況、當(dāng)天出勤情況等。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。要求各部每天堅(jiān)持開(kāi)展，學(xué)校督促檢查，日積月累提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。9.保證睡眠身健壯列寧說(shuō)：“不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作”。因此必須保證學(xué)生每天有8小時(shí)高質(zhì)量的睡眠，才能保證第二天學(xué)習(xí)所需的能量。晚自習(xí)下課鈴響后，學(xué)校允許學(xué)生適當(dāng)延長(zhǎng)在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間，但必須在熄燈鈴響前離開(kāi)教室，并注意關(guān)好教室門窗、落鎖，保證安全。教學(xué)樓兩側(cè)出入口也要關(guān)門落鎖；洗涮要在熄燈鈴前進(jìn)行完畢，不得以任何借口隨意拖延就寢時(shí)間；熄燈鈴響后，不準(zhǔn)在校園活動(dòng)，不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)燈看書、說(shuō)話、玩電腦、玩手機(jī)等其它影響他人休息的活動(dòng)；禁止相互串寢，禁止外來(lái)人員進(jìn)寢室或留宿，禁止在宿舍打架斗毆、吸煙喝酒；學(xué)生科、值班教師、公寓管理員對(duì)違反學(xué)校寢室紀(jì)律，影響他人休息的學(xué)生，要及時(shí)勸阻并做好記錄，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。我校德育工作措施主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1、以德育系列教育活動(dòng)為載體，激活德育工作機(jī)制。學(xué)校積極實(shí)施德育實(shí)踐周活動(dòng)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育為主線，以“校園文明崗”為平臺(tái)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成了“學(xué)生全員化、全方位、全過(guò)程參與”的德育模式，德育實(shí)踐周活動(dòng)已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學(xué)校所有班級(jí)輪流參與，每周由專業(yè)部?jī)?nèi)安排一個(gè)班級(jí)參與此項(xiàng)活動(dòng)。德育實(shí)踐周活動(dòng)設(shè)立“校園文明崗”，每個(gè)崗位安排一名學(xué)生。校園文明崗的職責(zé)是：1．及時(shí)、靈活做好所負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)的禮儀接待工作，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩、客人、領(lǐng)導(dǎo)或教師，及時(shí)點(diǎn)頭問(wèn)好，要求態(tài)度和藹，面帶微笑，并做好引路工作；2、督促、監(jiān)督所負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)的紀(jì)律工作，如發(fā)現(xiàn)有遲到、校園亂跑等違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)制止和督促，并做好詳實(shí)記錄；3、維護(hù)、監(jiān)督所負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作，如發(fā)現(xiàn)紙屑等雜物及時(shí)打掃；4、會(huì)議組負(fù)責(zé)會(huì)議接待和服務(wù)工作，如為與會(huì)人員引路，并及時(shí)做好倒水沏茶工作。重視心理健康教育，推進(jìn)德育向深層次延深。我校成立有心理咨詢室，設(shè)立了心理咨詢信箱。并聘請(qǐng)1名心理教師專門做學(xué)生心理工作，定期到每個(gè)班舉辦講座或舉行全校性的講座，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的作用。建立思想教育的主陣地，推動(dòng)德育工作向高層次轉(zhuǎn)化。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、看展覽、參與專業(yè)部及班級(jí)管理、參加青少年團(tuán)校培訓(xùn)等方式培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。青少年團(tuán)校自創(chuàng)辦以來(lái)，已培訓(xùn)8屆學(xué)員200余人，這些學(xué)員，像星星之火，帶動(dòng)全校學(xué)生文明進(jìn)取，積極向上。4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬學(xué)校德育途徑。為了讓學(xué)生了解革命知識(shí)，培養(yǎng)文明禮儀，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)各班教室的一體機(jī)，每周四晚在全校范圍內(nèi)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育影片展播活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生寫出影片觀后感。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想覺(jué)悟。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”的德育工作大格局。我們?cè)谕诰蜃陨頋摿Φ耐瑫r(shí)，還注重動(dòng)員社會(huì)力量參與學(xué)校教育。建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校。每年的6月份和12月份，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作。學(xué)校初步形成了“以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，激勵(lì)學(xué)生立己達(dá)人，報(bào)效祖國(guó)”的德育工作特色。

二、高度重視，健全制度，不斷加大教育基地的建設(shè)力度我校把愛(ài)國(guó)主義教育基地工作作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工程來(lái)抓，把基地建設(shè)列入年度工作目標(biāo)，同其他各項(xiàng)工作共同謀劃、共同推進(jìn)、共同考核。在上級(jí)黨委宣傳部門和有關(guān)主管部門的指導(dǎo)下，狠抓制度建設(shè)和內(nèi)部管理，全面貫徹“五有四落實(shí)”的管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，即有講解員、有教材、有教育活動(dòng)陣地、有教育計(jì)劃、有教育活動(dòng)制度；落實(shí)教育內(nèi)容、教育設(shè)施、教育人員、教育經(jīng)費(fèi)。將基地工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)具體崗位和人員，逐步形成了一套適合基地特點(diǎn)的規(guī)范化、科學(xué)化的工作機(jī)制。

三、加大投入，建設(shè)精品，不斷改善教育基地的環(huán)境面貌近年來(lái)，我校抓住創(chuàng)建全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校的重大契機(jī)，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)和廣大人民群眾日益提高的精神文化需求，著力提升我校愛(ài)國(guó)主義教育基地的硬件條件，通過(guò)財(cái)政安排、學(xué)校自籌、社會(huì)支持三者有機(jī)統(tǒng)籌的方法，在場(chǎng)館興建、陳列更新、設(shè)備添置、環(huán)境美化等方面加大投入，創(chuàng)建精品，使愛(ài)國(guó)主義教育基地不僅成為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要課堂，同時(shí)成為全市文化景觀的亮點(diǎn)和人們旅游觀光的選擇。2009年開(kāi)始,學(xué)校先后投資建立了教學(xué)管理平臺(tái)及教學(xué)資源共享系統(tǒng)。2011年實(shí)施了“班班通”工程，為60余個(gè)教室安裝了一體機(jī)。新建了電子閱覽室；增加館藏電子圖書和期刊54萬(wàn)冊(cè)。加強(qiáng)公共資源服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。2012年給禮堂裝配數(shù)字化燈光音響、40平方米LED大屏幕設(shè)備，并對(duì)禮堂裝修改造。建成錄播教室，引進(jìn)先進(jìn)精品課程錄播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精品課程錄制、編輯過(guò)程全自動(dòng)化處理。新建網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室，建成公共資源FTP平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享。建成綜合監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了校園、教學(xué)區(qū)域、實(shí)訓(xùn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控全覆蓋。建立教師博客、班級(jí)博客、班級(jí)QQ群。校園網(wǎng)站全新改版，新增示范校建設(shè)專題網(wǎng)站，新建校園ＯＡ辦公平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。實(shí)施校園一卡通，使我校學(xué)生在身份識(shí)別、校園服務(wù)、家校共建等方面提高了管理水平，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理信息數(shù)字化。這些都向師生提供了更美觀更舒適的參觀條件和活動(dòng)場(chǎng)所、更豐富更精美的基本陳列展示和更便利更現(xiàn)代的輔助展示設(shè)備，成為我校充分彰顯愛(ài)國(guó)主義教育功能的精品工程。四、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，不斷強(qiáng)化教育基地的服務(wù)功能我校愛(ài)國(guó)主義教育基地工作，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，不斷探索、創(chuàng)新、完善教育和服務(wù)方式，使基地工作富有成效和活力。從2010年開(kāi)始，積極倡導(dǎo)推行開(kāi)放式教育思路，把走出基地作為基地工作的主攻方向。學(xué)校充分利用自身獨(dú)特的教育資源，構(gòu)建社會(huì)化的教育網(wǎng)絡(luò)，延伸教育載體、豐富教育內(nèi)容、擴(kuò)大教育覆蓋面，拓展教育功能。學(xué)校在重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日，以及青少年入學(xué)、入團(tuán)宣誓等有特殊意義的日子舉行各種類型的紀(jì)念教育活動(dòng)，如每年的一二.九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校分別開(kāi)展了“一二.九入團(tuán)宣誓儀式”、“弘揚(yáng)五四精神”、“清明憶先烈”、“國(guó)慶歌詠比賽”等系列教育活動(dòng)。此外，我校還經(jīng)常組織學(xué)生深入社區(qū)舉辦流動(dòng)展覽、廣場(chǎng)服務(wù)和宣傳活動(dòng)。社會(huì)各界也積極參與支持基地建設(shè)，為基地發(fā)展建言獻(xiàn)策，與基地共同策劃組織開(kāi)展傳統(tǒng)報(bào)告、專題座談、征文演講、道德實(shí)踐、素質(zhì)拓展等活動(dòng)，從而使基地工作走上良性互動(dòng)的發(fā)展軌道。五、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)立特色，不斷擴(kuò)大教育基地的社會(huì)影響愛(ài)國(guó)主義教育基地的影響力首先來(lái)自于基地的知名度。近年來(lái)我校將“強(qiáng)化宣傳、注重推介、打造品牌、擴(kuò)大影響”作為工作重要內(nèi)容，列入了愛(ài)國(guó)主義教育基地工作日程。一是運(yùn)用媒體和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段強(qiáng)化宣傳。市教體局、市電視臺(tái)等部門，組織力量先后到學(xué)校拍攝愛(ài)國(guó)主義教育電視專題片，在市電視臺(tái)集中展播。二是創(chuàng)立特色強(qiáng)化宣傳。利用聲光電等現(xiàn)代化技術(shù)和幻影成像等獨(dú)特手段，增強(qiáng)基地的內(nèi)涵和品位。三是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”方法強(qiáng)化宣傳。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，我校愛(ài)國(guó)主義教育基地的工作與形勢(shì)發(fā)展的要求相比，與廣大干部群眾的期望相比，還有許多不適應(yīng)的地方。對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地工作還缺乏研究和有效投入；工作缺乏主動(dòng)性，坐等觀眾上門，不能充分挖掘發(fā)揮基地教育資源等等。這些問(wèn)題要引起學(xué)校的高度重視，采取切實(shí)措施，認(rèn)真加以解決。當(dāng)前及今后一段時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期，也是各種社會(huì)矛盾的凸顯期，更是人民群眾精神文化需求的旺盛期，十分需要堅(jiān)定的思想支撐、十分需要強(qiáng)大的精神激勵(lì)，十分需要共同的價(jià)值認(rèn)同。愛(ài)國(guó)主義教育基地是加強(qiáng)民族精神教育的重要課堂，是宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地，承載著弘揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重任，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力增強(qiáng)人們的民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的重要使命。我們一定要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地工作的重要性、迫切性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，圍繞中心，以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地工作的針對(duì)性和有效性。今后一段時(shí)期我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)。一、傳承革命精神，打造“紅色職業(yè)教育”新品牌要積極倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中發(fā)展”的文化建設(shè)思想,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,創(chuàng)建和諧環(huán)境，以紅色文化為主題，實(shí)施文化建設(shè)工程。（一）形成學(xué)校文化理念認(rèn)同，達(dá)成紅色文化建設(shè)共識(shí)。學(xué)校文化是學(xué)校的精神和靈魂。校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)細(xì)致的調(diào)查研究，將我校文化建設(shè)定位為“紅色職業(yè)教育”。著力向師生傾注人文關(guān)懷、喚醒師生的學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造潛能，使師生在民主、自由、平等、和諧、健康的紅色文化教育環(huán)境中得到個(gè)性化的自由發(fā)展。主要通過(guò)“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言”的方式使紅色文化理念深入人心。同時(shí)學(xué)校還印發(fā)了500多份問(wèn)卷調(diào)查表，分別召開(kāi)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)和建議，最終修訂形成了《靈寶職專紅色文化建設(shè)方案》，明確了我校紅色文化理念標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、行為標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和視覺(jué)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，使“紅色文化”成為學(xué)校文化發(fā)展的特質(zhì)。（二）營(yíng)造濃郁文化氛圍，物化學(xué)校文化理念。學(xué)校根據(jù)校園地形、歷史、人文等特征，制定出校園文化的物化布局。改造生態(tài)景觀，修建學(xué)校文化墻，懸掛走廊名人字畫、師生格言，編印紅色校本教材。從環(huán)境設(shè)計(jì)上，強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、美學(xué)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，融入天人合一的生態(tài)理念，為師生創(chuàng)設(shè)讀書、休閑、談心、交流的園地，從而培養(yǎng)具有革命意識(shí)的全面發(fā)展的人。（三）改革創(chuàng)新教育教學(xué)行為，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)激情。以紅色革命文化為導(dǎo)向，學(xué)校充分利用課余時(shí)間、節(jié)假日和活動(dòng)課，開(kāi)放學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、語(yǔ)音錄播室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、畫室、圖書館，讓學(xué)生有更多的自由活動(dòng)空間和成長(zhǎng)渠道。推行愉快教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，師生教學(xué)相長(zhǎng)，互相促進(jìn)，生動(dòng)發(fā)展。（四）積極開(kāi)展課外活動(dòng)，發(fā)揮文化滲透功能。我校除每年定期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文藝會(huì)演活動(dòng)，積極發(fā)揮專業(yè)部學(xué)生會(huì)的作用，鼓勵(lì)他們積極組織開(kāi)展更多的游戲運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、集體主義精神和勇于拼搏的精神；組織學(xué)生參加陽(yáng)光搏擊操比賽，展示中職生的青春風(fēng)采；不定期舉辦各種形式的征文活動(dòng)和書畫比賽；積極組織教職工參加各級(jí)各類職工文化活動(dòng)。組織學(xué)生服務(wù)社區(qū)，既能豐富校園文化，又能擴(kuò)大學(xué)校的影響和聲譽(yù)；編輯出版新的校園文學(xué)期刊，在全校師生中開(kāi)展期刊刊名征集活動(dòng)，讓校報(bào)《百合花》成為師生施展文學(xué)才華的文化舞臺(tái)。（五）充分利用現(xiàn)代交流工具，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。學(xué)校撥出專項(xiàng)資金改造校園網(wǎng)絡(luò)，建立教師個(gè)人和班級(jí)博客，為師生提供文化對(duì)話交流的平臺(tái)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校文化建設(shè)中的積極作用。在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“留言板”，師生對(duì)學(xué)校日常教育教學(xué)、管理和生活等方面的問(wèn)題，通過(guò)留言向?qū)W校提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的合理化建議和要求做到及時(shí)收集研究并認(rèn)真落實(shí)。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)師生參與學(xué)校管理、構(gòu)建學(xué)校文化的自覺(jué)性，激發(fā)主人翁意識(shí)，落實(shí)學(xué)校開(kāi)放、自主、創(chuàng)新和健康的紅色文化理念。

二、抓住關(guān)鍵，把握原則，明確教育基地工作方向我校愛(ài)國(guó)主義教育基地工作始終堅(jiān)持以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，緊緊抓住基地建設(shè)、管理和使用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活，努力提高工作水平，使愛(ài)國(guó)主義教育基地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大干部群眾和青少年培育民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的主要陣地。三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，教育基地科學(xué)運(yùn)作愛(ài)國(guó)主義教育基地是指具有豐富的教育內(nèi)涵，具備開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的重點(diǎn)場(chǎng)所。通常包括各類博物館、紀(jì)念館、陳列館（室）、烈士陵園、紀(jì)念性建筑物、歷史文化遺跡、革命歷史遺跡、愛(ài)國(guó)名人故居（舊居、紀(jì)念地）、具有開(kāi)放條件的文物保護(hù)單位、反映社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)成就的城鄉(xiāng)先進(jìn)單位、重大建設(shè)工程等。根據(jù)我校實(shí)際情況，愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)做到“八個(gè)有”：一是有開(kāi)展一定規(guī)模教育活動(dòng)的場(chǎng)館；二是有豐富的教育內(nèi)涵和較大的社會(huì)影響；三是有對(duì)社會(huì)尤其是未成年人參觀實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放的承諾；四是有完備的管理規(guī)章制度和相應(yīng)的工作臺(tái)帳；五是有開(kāi)展教育活動(dòng)的計(jì)劃；六是有一整套較為規(guī)范的圖、文、聲、像教育資料；七是有一批專職或兼職的管理人員和講解員隊(duì)伍；八是有社會(huì)教育聯(lián)系共建制度。四、整合資源，拓寬渠道，加大教育基地建設(shè)力度我校順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，全校上下進(jìn)一步解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，研究解決新形勢(shì)下愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)新情況新問(wèn)題。通過(guò)不斷加大投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化基地內(nèi)部及周邊環(huán)境。充分挖掘自身的教育、文化等資源，注重改革創(chuàng)新，拓展發(fā)展渠道，不斷增強(qiáng)自我活力。學(xué)校在保證日常經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，制定有具體的資金支出計(jì)劃，為教育基地發(fā)展提供有力保證。此外，我校還積極探索和完善多渠道、多形式的基地建設(shè)投入機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)贊助，廣泛吸納社會(huì)資金用于教育基地建設(shè)，不斷夯實(shí)基地建設(shè)的基礎(chǔ)。五、注重特色，豐富內(nèi)涵，拓展教育基地教育功能我校愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)不斷強(qiáng)化“特色”理念，有針對(duì)性地做好了重要文物史料特別是革命歷史史料的征集、保護(hù)、整理和研究工作，按照時(shí)代要求對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)行了再挖掘再提煉，堅(jiān)持把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，把革命傳統(tǒng)教育與時(shí)代精神教育結(jié)合起來(lái)，豐富教育內(nèi)涵，拓展教育功能，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)展示手段研究，大膽創(chuàng)新，綜合運(yùn)用文物、圖片、模型、雕塑、景觀等多種形式和聲、光、電等現(xiàn)代科技手段，力求思想性、藝術(shù)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一，不斷提高陳列展示水平。

六、健全制度，完善機(jī)制，提升教育基地管理水平提高愛(ài)國(guó)主義教育基地工作水平，當(dāng)務(wù)之急是提升基地服務(wù)質(zhì)量，完善規(guī)章制度，改進(jìn)管理辦法，實(shí)現(xiàn)基地管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。一是建立崗位責(zé)任制度，做到定人定崗定責(zé)。二是建立服務(wù)承諾制度，向全