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第頁精選老師作文500字四篇老師作文500字篇1

在我成長的歷程中,老師曾給過我向上的動力,所以,我要感謝老師!

有一次,我和于海龍、薛若依、宋思雨等演員在舞臺上排練,因為我們的動作不到位,指導(dǎo)老師就不停的斥責(zé)我們,說:“你們是來表演的,不是來這里混日子的;這里是舞臺,不是你們班;我是讓你們表演,你們卻演了個什么?連三歲小孩兒都比你們好,給我回去重練!”我們只好一遍一遍地練,過了好幾遍,老師又發(fā)火了:“你們練的是個什么,連小貓小狗都看不下去,更別說到時候臺下的幾千觀眾了,給我回去重練……”過度的疲憊加上指導(dǎo)老師的斥責(zé)使我很快丟失了信念。

回到教室后,我趴在桌子上,哭得泣不成聲,同學(xué)們都極力的勸慰我,可是不論同學(xué)們怎么勸慰我,我都照舊哭著,“嗚嗚——嗚嗚”,教室里傳出我凄慘的哭聲,同學(xué)們都說:“小左,別哭了,你已經(jīng)盡力了……”可是,我還是麻木不仁,最終,老師忍不住了,意味深長地說:“小左,不管發(fā)生了生么,你恒久都是我們班的小左,表演是讓觀眾得到快樂,而不是你要得到什么,你只要不留缺憾就好了。”聽了老師的一席話,我馬上停止了哭泣,從今更加地奮勉向上。

老師,假如沒有您的勸慰,我就會始終墮落下去,最終我會一事無成,更不會有今日的我。老師,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了,我恒久愛您!”

老師作文500字篇2

始終盼著,盼到這年秋,遇見會陪伴我們度過中學(xué)時間的那些新老師。

最先見到的總是班主任。一張橢圓的臉,一副渾厚的噪音,一身常見的條紋衫配牛仔褲,一雙油亮的皮鞋,這就是我們的班主任。

他上課時總是喜愛邁著穩(wěn)重的步伐來回走動,講到重點時,他總是把頭微微一低,露出雙下巴,用那渾厚沉重的超大聲強(qiáng)調(diào),再將身子一轉(zhuǎn),提起手將其在黑板上寫下來。他經(jīng)常都是先露出一個詭異的微笑,再將手一拍,說:“我可又是來送大禮包啦!”接著,下面便暴發(fā)出一聲“不要——”可老師微笑如初。

他對我們是很嚴(yán)的,特殊是習(xí)慣上,從微乎其微的放凳子到衛(wèi)生管理都不放過,肯定統(tǒng)一、整齊、整齊?!傲?xí)慣是成果的根本”,我想是吧,老師總是這么說。

數(shù)學(xué)老師定是其次個見。雖是教數(shù)學(xué),但她頗有一番文學(xué)氣質(zhì):愛穿印花荷葉邊長裙,留著有些隨意的斜劉海,自我介紹時說:“有人說我是空谷中的幽蘭,我是……”我看也像,瘦高的身材,輕快的步伐,整齊的板書,無一不露著一絲優(yōu)雅。她說話聲音有些模糊,聲音仿佛從遠(yuǎn)方傳來。講題時,她將頭微微斜著點,用手指著題,細(xì)細(xì)地講起來。

英語老師是我們的副班主任,微黃的蘑菇狀頭發(fā),黑色框架眼鏡,說話清晰流暢,聽到我們錯誤的回答時,總是和下面同學(xué)一起快樂地笑起來。但一生氣,準(zhǔn)是眉頭一皺,眼睛一瞪,嘴巴一張,大聲地指責(zé),一反平常的溫順。

盼著,這些新老師,伴我們?nèi)?,或許更久。

老師作文500字篇3

在生活中,我們總經(jīng)驗著一件件平淡無奇、大大小小的事。但讓人意想不到的是,小事情中總會蘊(yùn)含著一些大道理,讓我們駕馭好“生活之船”的方向。

又是一個風(fēng)和日麗的周六,我極不情愿的拿上了我學(xué)琴時用的手提袋,愁眉苦臉地向電子琴學(xué)校走去。到了學(xué)校,因為沒有完成練琴作業(yè),挨了老師狠狠的.一頓指責(zé)。回到家后,我照舊向媽媽苦苦請求,希望媽媽可以給我退掉電子琴班,遠(yuǎn)離這個始終讓我煩躁的“惡魔”。但我不能得償所愿。

每當(dāng)我提出要退出電子琴特長班的時候,媽媽總會語重心長的和我說:“孩子,你要明白,做事肯定要堅持不懈,絕不能半途而廢。假如現(xiàn)在半途而廢的話,那之前的時間、精力和辛苦豈不是奢侈了嗎?”

媽媽說完后,我靜下心來審問自己:老師在課堂上常說,做事要堅持不懈,不能半途而廢。而我現(xiàn)在要放棄學(xué)電子琴,不僅不能學(xué)完一門才藝,還奢侈了之前的錢財和時間。這真的是我想要的結(jié)果嗎?

慢慢地我明白了:學(xué)琴時讓我煩躁的“惡魔”不是電子琴,而是我自己的懶散,沒有恒心。做一件事,既然選擇了,就應(yīng)當(dāng)心平氣和地堅持下去,而不是任由自己用厭惡和煩躁的心態(tài)去隨隨意便放棄。

不知是被媽媽說動了,還是被我自己想明白的道理說動了,我不知道。我只知道,在這次請求失敗后,每當(dāng)我坐下彈琴時,華蜜和愉悅油然而生。而電子琴,成為了一位讓我身心愉悅的“天使”。于是,我堅持下來了。如今,電子琴已陪伴了我兩年,成為了我生活中不行分別的小伙伴。

經(jīng)驗過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,總會讓我們懂得一些大大小小的道理,就像一片片落紅滋潤了“成長之土”,讓我成長為一棵強(qiáng)壯的小樹,不斷地向著幻想的藍(lán)天努力成長。而堅持,就是“生活”這位老師教會我最珍貴的人生道理。

老師作文500字篇4

在這一帆風(fēng)順的江湖中,有這樣一位傳奇人物。他是正義與溫順的結(jié)合,他是鐵血柔情的大俠,他就是我的班主任史振方,史老師。

這樣一位傳奇人物卻長著一副平凡的不能再平凡的容貌。他的頭發(fā)不長,給人很精神的感覺。眉毛下的一雙小眼睛炯炯有神。他的眼睛有魔力的似的,凝視著他心里總是升起畏懼之感。他的嘴唇很厚,但口才很好。他的個子不高,卻給人一副給人高大威猛的感覺。

他的長相平凡,做事風(fēng)格卻很不凡。

他做事從來都是大張旗鼓,說干就干,從不拖拖拉拉的。對我們相當(dāng)嚴(yán)厲。就從記錄上說起,上他的課從來沒有一個人說廢話,全部都在認(rèn)仔細(xì)真的背題或探討問題。上課之前,沒有一個說話。這就足以表明他的嚴(yán)厲。然而這還不夠,在全方面都要求我們做到最好。衛(wèi)生方面,學(xué)習(xí)方面等都以高標(biāo)準(zhǔn)要求我們。正是這樣才讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

雖然他有缺點,但仍舊是一位好老師。從那一次起,我就認(rèn)定史振方是一位好老師。那是在一次家長會上,我們歷史成果考得很不志向,他把責(zé)任推到自己一個人身上。他首先說:“這次歷史成果不好主要緣由怪我!”當(dāng)我聽到這一句話,欽佩之情猶然而生。

正因為他的肅穆,他的霸氣,他的擔(dān)當(dāng),他才被我們稱為秦始皇。然而在這肅穆的外表下面,是一顆真誠的心。

就在幾天之前,我給他打了一次電話,當(dāng)電話的嘀…嘀…聲響起時,我又驚又怕。在電話的那頭,史老

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