電子實訓總結(jié)報告(完整版)

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電子實訓總結(jié)報告電子實訓總結(jié)報告(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載電子實訓總結(jié)報告這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務(wù)是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已。剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很搞笑，做起來就應(yīng)也挺好玩的吧。就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行。練習時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也明白我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。第三天，我們要把昨日插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細心檢查修改后zui終成功了。聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶。第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。這次實習很搞笑很簡單，透過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手潛力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，zui后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐潛力提高，為以后學習、做實驗打下基礎(chǔ)。電子實訓總結(jié)報告一、實習概況實習時間：___-___至___-4-29實習地點：___芙蓉中路一段實習公司：___新秩序電子科技有限公司實習目的。在實習中接觸社會，學習市場營銷的基本知識，掌握市場營銷的基本技能，在實踐中鍛煉自己在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應(yīng)對危機等各方面的潛力，發(fā)現(xiàn)自身的各種問題和缺點并采取實際行動改善。實習任務(wù)。透過面試被聘為___新秩序電子科技有限公司的一名___，在其銷售部擔任一名市場營銷人員，參與公司在___省內(nèi)進行的電子產(chǎn)品的市場維護及拓展的營銷計劃。二、實習資料（一）培訓期間1、了解新秩序公司在___理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關(guān)人員的基本培訓，了解公司的基本概況。___新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司，公司產(chǎn)品旨在降低客戶設(shè)備購置和使用成本。在培訓的那天，三位公司職務(wù)不低的培訓人員在上午連續(xù)培訓幾個小時后，只在報告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進行精彩的培訓，在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件，但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜索該公司更多的信息，使我對公司有了更深刻的了解。2、業(yè)務(wù)培訓在到公司辦公室后，我們剛好趕上經(jīng)理在安排的一個產(chǎn)品的營銷模式，過程就不用詳細敘述了，我主要是從這個銷售模式看到了公司培養(yǎng)員工的獨特方式，體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道，這是我在學?？隙▽W不到的東西，我感覺這個游戲已經(jīng)使我不虛此行了。在我們理解公司營銷部的業(yè)務(wù)培訓，了解公司產(chǎn)品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優(yōu)勢、產(chǎn)品流入市場的渠道、競爭產(chǎn)品的相關(guān)信息等。（二）實習期間1、拜訪經(jīng)銷商，督促其下單，了解市場信息（1）跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理一齊到各市縣拜訪各級經(jīng)銷商，了解公司產(chǎn)品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優(yōu)惠措施等，同時了解各級經(jīng)銷商所賣其他競爭產(chǎn)品的各種信息，針對產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷售策略的調(diào)整。（2）一些大的經(jīng)銷商不用督促其進貨，溝通是的手段，只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用，老板忙的時候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好，比說產(chǎn)品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要，要讓別人理解你的產(chǎn)品，就得先讓別人接收你這個人。2、拜訪銷售終端，銷售公司產(chǎn)品，摸清銷售渠道，核實市場信息跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理拜訪營銷點、經(jīng)銷商、等銷售終端和終端用戶。（1）了解他們使用或銷售產(chǎn)品的感受，記錄客戶使用產(chǎn)品后的反饋信息（包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、實際使用時的產(chǎn)品特性和使用感受），幫忙用戶解決使用過程中出現(xiàn)的問題，帶給技術(shù)咨詢與技術(shù)服務(wù)。（2）從這些銷售終端得到電子產(chǎn)品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息（競爭品的情報信息尤為重要），與從經(jīng)銷商處得到的信息核對，決定經(jīng)銷商在信息上是否對我們有所隱瞞，如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷商的合作策略。（3）從銷售終端（以包子鋪為例）了解其他相關(guān)產(chǎn)品配送的渠道信息，為我們省去找渠道的時間。如了解營銷點所用所經(jīng)營各類產(chǎn)品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的原因（如果用競爭產(chǎn)品的話）。如從營銷點了解經(jīng)銷商的信息，若該經(jīng)銷商不經(jīng)營我們公司的產(chǎn)品，之后能夠找該經(jīng)銷商談，盡量將其爭取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區(qū)的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)狀況，透過經(jīng)銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點能夠了解到我們的經(jīng)銷商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣計劃。3、兩個縣級市場的比較走市場期間，我們碰到兩個典型的市場模型，如何分別做市場的拓展或維護，以下是我和同事交流后想出的方法。（1）我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的___%以上。做好經(jīng)銷商的回訪工作，定期和經(jīng)銷商聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)感情，做好市場維護，持續(xù)原有份額的基礎(chǔ)上促進份額增長。（2）我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的___%以下。在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)發(fā)展一家具有必須實力的經(jīng)銷商，利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場，此為上推;同時拜訪終端用戶替換競爭產(chǎn)品，此為下拉。透過這種上推下拉的方式進行一段時間后，產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個市場。三、實習心得感悟?qū)嵙暤絲ui后，我體會zui深的是這幾個詞語。溝通、堅持、嘗試、總結(jié)。（一）溝通有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的，個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧，如在拜訪營銷點、經(jīng)銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮，如何讓他們理解你、讓他們對你說實話，如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣或用的產(chǎn)品、進貨渠道、用量或銷量，如何說服他們用我們公司的產(chǎn)品，如何對他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢，如何讓他們對我們的產(chǎn)品感興趣、進而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節(jié)，與客戶溝通的小招數(shù)，觀察客戶開的店子需要注意的細節(jié)等都認真總結(jié)、細心揣摩，從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。（二）堅持說實話，工作是有點辛苦的，有時候會有些消極的想法，這個時候就需要靠自己的意志來堅持了，有時候自己和別人做事的差別可能只有一個，就是能不能堅持了，如果能堅持下去，慢慢的就會習慣了。舉個例子，有一次拜訪營銷部，剛開始走了十幾家，結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的zui新電子產(chǎn)品。當時天很熱，下午兩點了，我們汗流浹背、又累又餓，我們準備吃飯后就休息下，再去下一個市場。然而我們zui后又無意看到了一家店，店主在躺著午休，像是睡著的樣貌，當時我們頂著饑餓和困乏，抱著試一試的態(tài)度去拜訪，結(jié)果賣了___幾元的貨物，從這件事我體會到越是zui后關(guān)頭越要堅持。（三）嘗試工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難，但真正開始做的時候會發(fā)覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣，首先要嘗試，只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉庫去，但當時整條路都在修，我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏，幾乎不可能有別的公交車到那里了。當時狀況有點急，也能夠步行到經(jīng)銷商那里，但會耽誤時間，zui后我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地，我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事，其實只要去嘗試，就有解決的機會，不去試的話連丁點機會都不會有。（四）總結(jié)總結(jié)是很重要的，自己學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結(jié)了?？偨Y(jié)能使我反思自己工作中的不足，繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三，加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結(jié)反思的過程，在寫報告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處，在今后我會很重視這些在實踐中發(fā)生的問題，竭盡一切努力去改善。（五）實習改善推薦1、增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要寬泛的理論知識支撐。2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調(diào)動教師用心性，也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時間和精力，才能收到效果。3、加大教學改革力度。以社會需求為導向，調(diào)整課程設(shè)置。實習中了解到，目前社會需要超多的市場營銷人才，但是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。zui后，我要由衷的感謝___新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會，感謝公司人員的培訓，感謝營業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。電子實訓總結(jié)報告一、實習時間：___-11-23-___-11-29二、實習地點：莆田學院電工電子實驗室三、指導老師：林金忠老師四、實習目的：短暫電工實習期很快的就過去了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次電工電子實習，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，此刻zui后明白了讀萬卷書，行萬里路這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路___有必須的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及透過線路圖___、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手潛力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。zui主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的___與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的___工藝的生產(chǎn)流程。3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。五、對焊接實習的感受：在一周的實習過程中zui挑戰(zhàn)我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作五步法——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又三步法）——看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用丑不忍睹這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，能夠說是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我zui后能用zui短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手潛力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不明白的東西，比如，像實習前我只明白有電烙鐵，不明白它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1、___要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎，不明白;2、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。六、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受：焊接挑戰(zhàn)我的動手潛力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫忙我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構(gòu)成直角狀，不能彎曲。zui終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計潛力有待提高。七、實___結(jié)：透過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學們系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作⑤萬用表的實驗原理。我們學會了基本的焊接技術(shù)，明白了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學習硬件中就應(yīng)也是很有用的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。透過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。二、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距個性小，稍不留神，就焊在一齊了，但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品zui終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿意的，畢竟自己努力付出過，努力過。電子實訓總結(jié)報告實訓項目一：直流穩(wěn)壓電源現(xiàn)象說明。該電路板基本成功，線路連接完好，并且led指示燈能夠正常發(fā)光，但是萬用表不能得到正確的輸出電壓。實訓項目二：自動脈沖計數(shù)器現(xiàn)象說明。該電路板能夠正常工作，經(jīng)檢測，連接___v電壓后，數(shù)碼管能夠正常顯示數(shù)字，并且每來一個脈沖，數(shù)碼管顯示的數(shù)字加一，當加到數(shù)字九時，此時若再來一個脈沖，數(shù)碼管又顯示為零。我們可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變產(chǎn)生脈沖的周期，得到一個合適的時間，以便我們更好的查看數(shù)碼管上數(shù)字的變化。實訓項目三：八路數(shù)字搶答器現(xiàn)象說明。連接___v電壓后，若控制開關(guān)打到清除端，數(shù)碼管沒有顯示，按下按鈕，數(shù)碼管仍無任何顯示。若控制開關(guān)打到開始端，按下按鈕，數(shù)碼管可以顯示相應(yīng)的部分數(shù)字，能夠?qū)崿F(xiàn)部分功能。該線路板未能完全成功。一、實訓項目1、電子元器件的識別與檢測2、實驗?zāi)０娴慕M裝與焊接3、直流穩(wěn)壓電源4、自動脈沖計數(shù)器5、八路數(shù)字搶答器二、實訓目的1、熟悉橋式整流器的作用以及三端集成穩(wěn)壓器的使用方法和直流穩(wěn)壓電源的制作方法。2、熟悉___時基電路和數(shù)碼管和譯碼器的應(yīng)用以及計數(shù)器的應(yīng)用。3、掌握編碼器和r-s觸發(fā)器的應(yīng)用。4、練習焊接技術(shù)。三、實訓內(nèi)容（一）直流穩(wěn)壓電源1、檢查實訓器件是否完好，數(shù)量是否正確。2、研究電路原理圖：本項目電路的工作原理是。采用ac___v輸入，雙ac___v輸出變壓器進行降壓，然后經(jīng)整流橋進行整流，整流后的直流電經(jīng)電容濾波后送給三端集成穩(wěn)壓器，三端集成穩(wěn)壓器輸出穩(wěn)定電壓，從而得到直流穩(wěn)壓電源。3、器件綜合布局4、焊接元器件，連接電路，焊接元器件時要對照原理圖，不能錯接線或漏接線。5、電路調(diào)試（1）焊接完成后先對照原理圖檢查一遍，然后送給實訓老師檢___同意后再接入ac___v電源.（2）測試輸出電壓，看看是不是dc___v和dc___v。（二）自動脈沖計數(shù)器1、檢查實訓器材2、研究電路原理圖本項目電路的工作原理是：本電路主要分為三個部分，分別是脈沖產(chǎn)生電路、計數(shù)電路與譯碼顯示電路（1）脈沖產(chǎn)生電路。有___時基電路組成，脈沖周期t=0.7c，通過調(diào)節(jié)電位器rp可以調(diào)節(jié)產(chǎn)生脈沖的快慢，也就是調(diào)節(jié)了計數(shù)的快慢。（2）計數(shù)電路。本項目采用了中規(guī)模集成計數(shù)器74ls90，把cp和q0相連就接成了十進制計數(shù)器，脈沖信號從cp0端輸入，并設(shè)置了清零控制端。（3）譯碼與顯示電路。本項目采用了74s48來驅(qū)動共陰數(shù)碼管來實現(xiàn)計數(shù)信息的數(shù)字顯示3、器材綜合布局4、焊接元器件，連接電路5、電路的調(diào)試（1）焊接后先檢查電路是否正確。然后在加上dc___v電源（2）74ls90先清零（3）然后打到計數(shù)端（4）在接通___時基電路的電源，看看數(shù)碼管能否從0到9自動計數(shù)，然后自動重復從0到9。（5）自動計數(shù)成功之后，調(diào)節(jié)電位器rp的阻值，看看計數(shù)的快慢是否有變化。（6）如果電路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因，從而提高分析問題和處理問題的能力。（三）八路數(shù)字搶答器1、檢查實訓器材2、研究電路原理圖本項目電路的工作原理是。本電路主要分為四個部分，分別是開關(guān)量輸入電路、編碼電路、鎖存電路與譯碼顯示電路。本電路能完成八位選手的搶答功能即開始搶答后，當選手按動搶答鍵時，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路禁止其他選手搶答。3、器材綜合布局4、焊接元器件，連接電路。5、電路調(diào)試（1）焊接完成后應(yīng)檢查電路是否連接正確，再加上dc___v電源（2）主持人手中的控制開關(guān)先打到清除端（3）然后主持人手中的控制開關(guān)打到開始端，搶答開始，隨便按下一個按鈕，比如按下___號按鈕，看數(shù)碼管是否顯示2（4）若能顯示2，再分別按其他___個按鈕，看看數(shù)碼管顯示的數(shù)是否有變化，如果不變化說明電路成功，如果變化說明不成功（5）如果不成功分析問題和處理問題。四、實訓總結(jié)兩周的電子技術(shù)實訓已經(jīng)結(jié)束，通過這次實訓，我們懂得了如何從理論走向?qū)嶋H，實踐才是真知，此次實訓我們要做的就是直流穩(wěn)壓電源、自動脈沖計數(shù)器和八路數(shù)字搶答器，這不僅是簡單的元器件的拼裝，還包含了多種知識和技能的訓練，如電路圖識圖能力、元器件的功能識別與應(yīng)用、器件的選型、___焊接能力、萬用表的使用等。給平時只學理論知識的我們有了很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，并且同時也提高了我們的動手能力，實訓期間所學到的知識遠比平時課堂上學到的知識更加深刻，通過實踐讓我們更透徹的明白了理論知識和平時容易出錯的地方。因此非常感謝學校給我們安排了這次實訓課程，讓我們有了更好的學習機會。我們做的第一個電路板就是直流穩(wěn)壓電源，它有元件電橋、電阻、電容、穩(wěn)壓器等等，看似簡單的電路圖，而實則并不是想象的那么簡單，這當中存在電烙鐵的使用，如何連接，如何焊接等等諸多問題，因此在開始焊接的時候，老師就介紹了電烙鐵的使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的幾個步驟：（1）準備焊接。清潔被焊元器件處的積塵污，焊接新的元器件時，應(yīng)對元器件的引線鍍錫。（2）加熱焊接。將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。（3）清理焊接面。若所焊部分焊錫過多，可將焊烙鐵頭上的焊錫甩掉（注意不要燙傷皮膚，也不要甩到印刷電路板上。）。（4）檢查焊點?？春更c是否圓潤、光亮、牢固、是否與周圍元器件連焊。電路焊接完成后，緊接著zui為重要的是對焊接好的電路的測試，對于電路板的測試我們遇到了各種問題。電路的連接出錯、元器件的管腳接錯、出現(xiàn)短路現(xiàn)象等等，都需要用萬用表一步步檢測，經(jīng)過一次又一次的反復修改和我們的堅持不懈的努力，終于熟悉了方法和掌握了技巧，同時也成功的完成了第一塊電路板，當接通電源后，打開開關(guān)，led燈亮，通過萬用表測出輸出電壓，當時成功的喜悅，激勵了我們，并且讓我們更加有信心做好接下來的項目。因此實訓的過程是經(jīng)過我們一次次實踐，反復探究，從而獲得了更多的知識。通過本次的實訓課程，我學會了元器件的應(yīng)用和電路板的焊接，是要理論為基礎(chǔ)的。而實踐操作是完成實驗的關(guān)鍵，而創(chuàng)新能力決定了一個電路的價值。一個電路的焊接不是簡單地按圖操作，而是我們要通過器件參數(shù)的計算，需要我們的理論為基礎(chǔ)。它考驗了我們電路的基本操作，提高了我們的實踐能力?？傊?，這次的電路焊接提高了我們對數(shù)電的理解和應(yīng)用。電子實訓總結(jié)報告一、實訓任務(wù)要求按照自己的想法和設(shè)計，實現(xiàn)預期的功能效果。二、實訓目的1、培養(yǎng)動手能力，在實踐中加強對理論知識的理解。2、掌握對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。4、學習使用proteus、protel電路仿真與設(shè)計軟件，動手繪制電路圖。5、使用altiumdesigner繪制簡單的pcb圖，掌握印刷電路板的一些流程和步驟。三、實訓步驟：1、設(shè)計方案的選擇：一開始準備不用鎖存器，但是51單片機可控的io口只有四組，僅僅一個8___16的led點陣就耗費了三組。為了節(jié)省io口，實現(xiàn)其他的功能zui終選擇了增加三個鎖存器，詳細看___里面的實物展示圖。2、電路原理分析：通過51單片機的控制，用8___16的led點陣實現(xiàn)小游戲俄羅斯方塊。通過51的p___口給8___16的led點陣發(fā)送顯示數(shù)據(jù)，與p2相連的是三個鎖存器（74hc573），通過鎖存端的控制由p___口分三次發(fā)送數(shù)據(jù)給led點陣，通過掃描的方法實現(xiàn)___位io口控制___位顯示。單片機處理速度是很快的，人眼睛能辨別的事物變化的時間1/___秒，由于視覺暫留作用我們看到的便是整個屏幕都是同時工作者的，其實同一時刻只有一個燈在亮，我們看到的都是余輝。通過p___口控制一個七段數(shù)碼管用于俄羅斯方塊的得分現(xiàn)實，同時蜂鳴器會發(fā)出滴滴聲，表示得分了。p___口控制一些操作按鍵，主要功能是控制led點陣顯示的方塊左右的移動、快速下降、以及暫停復盤等功能。注。詳細請查看___一的原理圖。3、芯片封裝及功能：74hc573封裝：20引腳雙列直插功能。數(shù)據(jù)的鎖存，從而實現(xiàn)單片機___位數(shù)據(jù)端控制___位。就是通過___個鎖存器分別對數(shù)據(jù)的鎖存和開放實現(xiàn)的。89c52封裝：40引腳雙列直插功能。通過io口對外部期間的控制。4、電路制作與調(diào)試制作pcb流程：altiumdesigner畫出原理圖→生成pcb→布線→設(shè)置線寬、過孔大小↓清潔版上的油墨←腐蝕電路板←過熱←打印機轉(zhuǎn)印調(diào)試：焊接完成后要注意檢驗電氣連接是否正常，用電表的歐姆檔測量布線兩端的阻值的方法。然后___上芯片看看能能否正常工作，zui后調(diào)整工作參數(shù)。四、實訓心得上一學期的實訓經(jīng)歷讓我初步掌握了焊接的基本技術(shù)，認識實習過程中的各種電子元器件。通過這學期的實訓進一步強化了自己的焊接技術(shù)，對元器件不再僅僅是認識，而是___的了解了他們的用途和使用方法。對自己的動手你能力也得到了進一步的提高。緊接著我就開始學習用altiumdesigner來畫電子原理圖進而生成pcb，剛剛接觸到altiumdesigner的我一開始覺得很難去畫一個正式的電路圖，有時找個元件都要找很久，但是練習了一段時間之后，我能夠比較準確的畫出簡單的電路圖和添加適當?shù)姆庋b了，并且學會了尋找一些常用的電子元件和其對應(yīng)的封裝以及altiumdesigner的一些基本操作。而且對pcb的印刷流程有了比較清楚地了解。風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個電容、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。進一步的檢測—定在通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)，如果調(diào)節(jié)失敗，要按照一定的順序和邏輯進行排查，忙亂的檢測只會事倍功半，因此在整個過程中我們一定要有耐心、心平氣和。一直找不到錯誤的時候是很容易抓狂煩躁的，注意調(diào)整心情。通過兩個星期的實訓，我覺得自己在以下幾個方面還尚欠缺：1、僅僅實現(xiàn)了俄羅斯方塊的一部分內(nèi)容，自己設(shè)計做的僅僅只有四方格。這一點上有待于改進，而求自己在程序設(shè)計上還是非常不熟練的，甚至可以說是很生疏的。2、在電路故障排查上，感覺能力上很是不足。在一段時間查找不到故障原因的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)心情煩躁、抓狂，甚至都有想過不它摔了。主要原因還是沒有一套自己的邏輯和和恰當?shù)捻樞蛉ヅ挪?。太過盲目了，這也是急需改進的的一點。3、很容易自滿或自卑，應(yīng)該多放點時間充實自己。這樣才不會夜郎自大或是妄自菲薄。4、還有一點也是有待提高的，就是焊接技術(shù)?？淳W(wǎng)上的視頻焊接高手們焊貼片的元器件，用拖焊幾秒鐘的時間都可以焊好___多甚至更多個引腳，現(xiàn)在的我是望塵莫及的。通過兩個星期的實訓，我覺得自己在以下幾個方面有所收獲：1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對電子技術(shù)的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著很多用途。2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就談不上在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電路板焊接與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，這就需要我們在焊接的時候做到認真心細了。3、這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我們更加體會到了學以致用這句話的道理，終于體會到實習前的自大，實習時的迷惘，實習（范本）后的思考這句話的含義了，有思考就有收獲，有思考就有提高。電子實訓報告總結(jié)電子實訓實習心得體會通過這兩周的實習讓我深深地明白了一個道理，那就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！倍潭虄芍苎驖u進的學習，從認識電烙鐵的結(jié)構(gòu)原理、怎樣維護及維修到焊接電路元件再到制作充電器和收音機使我更清楚的認識到實踐的重要性。（范本）也使我了解了身邊各種用電器的工作原理。通過對t型接線法和一字型接線法的學習讓我明白了工程接線的嚴格性。制作完充電器，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個小小的充電器竟然包含了變壓器、整流、濾波、穩(wěn)壓電路。從中使我受益匪淺。收音機的檢測與調(diào)試，讓我知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在高中學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。下面是我實習的收獲1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的___與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的___工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“___”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習（范本）后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高?？傊?，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費。在此我很感謝老師對我的細心指導，我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。在此也謝謝學校給我們提供這次寶貴的實習機會。篇二：大學電子實訓總結(jié)=很實用。六周的實習結(jié)束了。但是我對知識的追求，對知識得渴望始終沒有結(jié)束。這次實習使我的動手能力得到了很大提高，也讓我認識到動手能力是多么的重要。我們平時的學習雖然感覺自己還是很不錯的，在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實習讓我認識到好的理論知識只是基礎(chǔ)，只有通過與實踐的相結(jié)合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學習主要是系統(tǒng)的學習理論知識，而這次的實習讓我知道基礎(chǔ)的理論知識是不夠的。在這次的實習內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等。通過這六周的實習讓我學會了許多的東西：一、在實習中學會要與同學們互幫互助一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的，重要的是因為我們沒有學會團結(jié)，怎樣和同學們打交道。在實訓中，大家經(jīng)常進行交流，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個方面，所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的，因為沒有好的團隊就談不上什么工作，學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。二、通過這次的實習讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解現(xiàn)在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙，以為學到了很多，其實不然。學習其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了，更不能說比誰學得好。在這次的實習中我們做了五個項目，每個項目側(cè)重了不同的方面，從不同方面對所學專業(yè)有所了解。在此前的理論學習中，我掌握了很好的理論知識，一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題，在這次實習中我體會到?jīng)]有什么天才，也沒有什么基礎(chǔ)，在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目，從電路設(shè)計，焊接，到檢查，調(diào)試。通過這次實習對電路的焊接技巧，調(diào)試方法，設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有很多的幫助。三、從實習中感受生活沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯，我們都有著雄心壯志，都有對未來生活美好的憧憬。在實習我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導致結(jié)果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他，或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致，保持冷靜，遇到問題時不急不躁，理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑，只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進，我們都得相信積累的力量。這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性，也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才，更需要能將理論知識與實際相結(jié)合，具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。篇三：電子制作實訓總結(jié)電子產(chǎn)品制作工藝實訓總結(jié)為期兩個星期的實訓已經(jīng)結(jié)束，通過這次的實訓，我懂得了什么才是理論聯(lián)系實際，實踐出真知。實訓伊始，我們學的是關(guān)于電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝與管理的理論知識，接下來的時間我們就開始了電子產(chǎn)品的制作工藝實訓，而此次我們要做的是音頻功率放大器。這不僅是簡單的拼裝，還包含了多種知識與技能的訓練，如電路圖識圖能力、元件識別能力、電阻值的讀取能力、___焊接能力、萬用表運用能力、器件的選型等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力，也給了我們在課堂上簡單的理論中學不到的東西。實訓期間所學到的知識遠比課堂上學到的讓人清晰深刻，讓我們能一下記住很多平時容易忽略的東西。在此要感謝學院領(lǐng)導對我們的關(guān)心與支持，感謝學院為我們撥付了大量的資金購置器材，分派了資深教師來指導我們?，F(xiàn)場指導老師不厭其煩的講解，強烈的責任心讓人感動，也讓我們學到了許多許多。在指導老師的耐心指導和鼓勵下，我掌握了很多知識，我將從以下幾方面來說說實訓期間我所學到的知識以及相應(yīng)的體會：此次實訓我們的主要課程內(nèi)容有：了解常用電子元器件及其檢測知識、電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識、電子產(chǎn)品的焊接工藝、裝配工藝、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識，音頻功率放大器印刷電路板的設(shè)計、制作和檢驗，音頻功率放大器的焊接、裝配以及調(diào)試，通過對這些知識的學習使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴格，同時也加強了我對電子設(shè)備的制作和維修能力，我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關(guān)的理論知識，同樣，沒有陳老師的現(xiàn)場指導我也絕不可能腐蝕出我人生中的第一塊印刷電路板，謝謝你們。我們此次實訓的主要元器件有：色環(huán)電阻、電容（瓷片電容、電解電容）、變壓器、二極管、三極管等，色環(huán)電阻就不做過多介紹了。電容則主要分為電解電容和瓷片電容，它們之間最重要的區(qū)別是：電解電容有分正負極，而瓷片電容沒分正負。電解電容除了有正負極之外，還有一個重要的參數(shù)：耐壓值。電容的耐壓值有___v、___v、___v等，新電解電容有兩個腳，短腳那端為負極。三極管主要是要學會怎樣看它的c、b、e極，三極管是半圓柱形的，而且有一個壁，三極管朝上，面對著壁面，從左往右，依次是c、b、e極。同時我們還要學會使用萬用表，萬用表主要是用來測量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表，我們在實訓的過程中，主要是用萬用表測量電阻和電路中五個點的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用萬用表測一下，以免焊接上不對等的電阻使電路燒壞。使用萬用表時要注意的幾個事項：1）在使用萬用表之前，應(yīng)先進行“機械調(diào)零”，這是很重要的步驟；2）在使用萬用表過程中，不能用手去接觸表筆的金屬部分，因為有可能會產(chǎn)生誤差，使測量的結(jié)果不精確；3）在測量某一電量時，不能在測量的同時換檔，尤其是在測量高電壓或大電流時，更應(yīng)注意。熟悉了注意事項，在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。當色環(huán)電阻讀不出來的時候當把整個板子組裝完后，根據(jù)實訓手冊的要求要算出指定的五個點的電壓值，通過之前的學習我很快的測出了電壓值。以上這些都是通過實訓所得，邊動手邊結(jié)合理論知識，更好的掌握了知識。把各元器件的工作原理掌握了，也更有利于焊接過程順利進行。手工焊接是一項實踐性很強的技能，在了解一般方法后，要多練；多實踐，才能有較好的焊接質(zhì)量。因此我在開始焊接的時候，采用了___上手工焊接的四個步驟：①準備焊接：清潔被焊元件處的積塵及油污，焊接新的元器件時，應(yīng)對元器件的引線鍍錫。②加熱焊接：將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。③清理焊接面：若所焊部位焊錫過多，可將烙鐵頭上的焊錫甩掉（注意不要燙傷皮膚，也不要甩到印刷電路板上。）。④檢查焊點：看焊點是否圓潤、光亮、牢固，是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。在焊接時我們班有些人雖然焊接的時候焊錫加了很多，但有可能都沒包住焊點。而且焊錫量過多，造成元器件的焊點之間短路。有的人怕焊壞，烙鐵一碰就抽起來，這也是不可能焊好的，焊錫都沒有充分熔化，而且很容易假焊。焊的時候手會有些不自然或者說技術(shù)不夠，不是焊錫加多了就是過少了。不管怎么說，整個焊接過程給了我們很大的鼓舞和對實訓產(chǎn)生更大的興趣，這是一個核心部分，在實際動手的同時也___我們耐心和細心，我想這是平時課堂上學不到的。也為我們接下來的暑期實習起到了一個很好的鋪墊。當把實訓所要求的電路焊接完，就只剩調(diào)試了，我把所有的其余部件都裝了上去，經(jīng)過測試，數(shù)據(jù)有異常，經(jīng)檢測原來是同學發(fā)電阻時給我發(fā)了錯誤的元器件而我裝接了上去，后來我找到相匹配的并將之換下后再次測試，數(shù)據(jù)基本正常，我深深地舒了一口氣，兩周的時間做完這一系列工作還是比較緊張的，但是我還是如期做完了份內(nèi)的事，希望在暑期實習時我能有比現(xiàn)在更好的成績以不負學校領(lǐng)導和我們的任課老師對我們的期望。電子___班高騰篇四：電子實訓總結(jié)在為期六周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的就業(yè)和進一步學習作好準備。在這之前我們主要是學理論知識，期間也將理論付諸過實踐，參加過“挑戰(zhàn)杯”，但我主要參與的是程序代碼部分，缺少在硬件方面的動手鍛煉。而這一次的實習也正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想像不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。總的來說，我對實習是熱情高漲的。我從小就對小制作很感興趣，此次實習正是學習如何制作身邊常見的產(chǎn)品。每完成一個項目，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感。實習是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過為期六周的實習，我覺得自己主要在以下幾個方面有收獲：一，對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用、進行設(shè)計的流程和方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二，自己的動手能力得到很大提高。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。三，初步掌握了產(chǎn)品設(shè)計的整個流程和方法。在這次實習中，焊接挑戰(zhàn)了我的動手能力，印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力，電路設(shè)計挑戰(zhàn)了我將理論與實際結(jié)合的能力，借鑒和創(chuàng)新的能力。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。同時這個實習使我認識到自己的理論知識和動手設(shè)計能力有待提高。很感謝各位老師的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。六周的實習給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。篇五：電子電工技能實訓心得電子電工技能實訓目標就是：“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和培訓學生的職業(yè)技能。”職業(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。.本次實訓，我們一共做了兩個項目，分別是：一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。二fm收音機的組裝與調(diào)試通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。其是否能正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路板進行故障徘除。也熟悉了在收音機上用到的sa1008芯片和了解了收音機工作的基本原理.轉(zhuǎn)眼間，為的電工實訓生活很快劃上了句號。首先感謝學校以及電工實訓教學組給了我們這次期一周可以動手操作的機會，讓我們學到了很多書本上沒有的知識。起這幾天的生活，最初進入實實驗室，是一臉的茫然，看到桌子上陳列的器件，更是一頭的霧水。心里有些許的緊張，害怕不能獨立的完成老師交待的任務(wù)。然而，實驗老師們都非常的敬業(yè)，耐心的跟我們講述操作的過程，悉心的指導，讓我們得以順利地完成工作任務(wù)。這次實訓我們每天不知疲憊，大家一起工作，一起學習，一起進步，一起跟著老師的步伐，將理論運用于實踐。這幾天的實訓可以肯定地說是我大學生活里最珍貴和難忘的回憶。從第一天進入實驗室時，我清楚的知道，這樣的實訓機會非常難得，如果認真對待將會受益匪淺。我也告訴自己，我定會努力認真地對待老師交待的任務(wù)。實訓期間，我們從最初拆電路板，剝導線，隨意發(fā)揮，最后做收音機。在這個動手操作的過程里，我學會了熟練的使用電烙鐵，利用杠桿原理給導線剝皮，懂得了手工焊接步驟與要領(lǐng)，知道了手工焊點的質(zhì)量標準，學會了使用萬用表，熟悉一些電阻、電容、電感的外形結(jié)構(gòu)，并學會了色環(huán)電阻的阻值和誤差識讀。了解了些許二極管、三極管的類型、外觀和相關(guān)的標識。并學會了用萬用表檢測二極管的極性，判別三極管的管型和每個管腳的極性。實訓期間，我清楚的懂得了什么是熟能生巧。電烙鐵，給導線剝皮，鍍錫等等。都是一個從笨拙到熟練的過程。只有反復的去做才可以做到熟能生巧，游刃有余。才可以出色的完成工作任務(wù)。另外，這些過程又是一個考驗人耐力的工作，做充電器的過程中，排線斷了好幾根，幾近放棄。最后還是堅持過來了?？粗种凶约鹤龅氖找魴C是滿心的歡喜。通過了這一周的電子電工技能實訓，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風通過這次實訓，使我鞏固了理論知識的同時，也對實際操作有了進一步的認知。在實訓的這段時間里，也增進了同學間的友誼，最后，再次感謝學校以及電工實訓教學組給了我們這次機會。電子數(shù)碼產(chǎn)品市場調(diào)查分析總結(jié)報告數(shù)碼配件產(chǎn)品市場調(diào)查報告隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長和數(shù)碼產(chǎn)品的發(fā)展，通過在商業(yè)步行街隨機抽樣了解學生及普通市民對數(shù)碼產(chǎn)品的使用情況，為數(shù)碼產(chǎn)品銷售商和制造商提供參考。一、研究問題與方法1.消費者的購買決策。信息收集，影響購買決策的因素和人口統(tǒng)計信息。2.消費者的渠道滿意度。消費者對購買地點的滿意程度、影響消費者滿意度的因素和各因素的重要性。（范本）研究方法分探索性研究和描述性研究兩個部分，其中探索性研究主要應(yīng)用定性研究，描述性研究主要應(yīng)用一次橫截面研究。探索性研究包括二手數(shù)據(jù)的收集；描述性研究主要采用問卷調(diào)查形式；采取非概率的方便抽樣調(diào)查法，通過攔截大型超市、家電超市、家居市場、百貨商場和電腦城的購物者，然后運用spss統(tǒng)計分析軟件對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行了一系列的統(tǒng)計分析。二、主要研究結(jié)果共發(fā)出問卷___份，回收有效問卷___份；根據(jù)對有效問卷的分析，得到相應(yīng)的研究結(jié)果，下面對研究結(jié)果進行簡要的陳述：（一）消費者的人口統(tǒng)計特征性別。在___調(diào)查的___位被訪者中，男性占___％，女性占___％。年齡。所占比例最高的（___％）是18─___歲的調(diào)查對象，其次是25－___歲的調(diào)查對象，占___％。職業(yè)。最多的（___％）是企業(yè)普通職員，其次是專業(yè)技術(shù)人員，占___％。收入：月平均收入為1000－___元，占___％，月平均收入為3001－5000的占___％。受教育程度：本科生占___％；大專生占___％（二）消費者使用數(shù)碼產(chǎn)品和數(shù)碼配件產(chǎn)品的基本情況數(shù)碼產(chǎn)品的使用情況。目前使用臺式電腦的調(diào)查對象占___％；使用筆記本電腦的占___％；使用數(shù)碼相機的占___％；使用數(shù)碼隨身聽（mp3）的占___％。而數(shù)碼視屏播放器和掌上電腦的使用者較少。數(shù)碼配件產(chǎn)品的使用情況。大部分的人都選擇了數(shù)據(jù)線、u盤、鼠標、鍵盤、鼠標墊，比例分別為___％、___％和___％。（三）消費習慣購買產(chǎn)品前收集信息的渠道。大部分人選擇了上網(wǎng)查詢和詢問朋友，分別占___％和___％。上一次購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的方式：大部分的調(diào)查對象（___％）上一次都是自己購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的，其中___％的人讓這方面的專家?guī)椭徺I，還有___％的人是讓親友代買的。上一次購買地點選擇：大多數(shù)（___％的調(diào)查對象上一次是在電腦城購買的數(shù)碼配件產(chǎn)品，還有___％的人上一次是在家電連鎖超市購買的。產(chǎn)品顏色的選擇。有___％的調(diào)查對象最喜歡的顏色是黑色，___％的人最喜歡銀色，還有___％的人選擇白色。大部分（___％）人喜歡的顏色集中于黑色和銀色。對售貨員的觀點。有___％的人沒有購買售貨員推薦的數(shù)碼配件，但是對售貨員不反感。購買了售貨員推薦的產(chǎn)品的人占___％。（四）影響消費者決策的因素購買地點的重要因素。在對購買數(shù)碼配件產(chǎn)品地點的重要因素選擇中，___％的調(diào)查對象認為產(chǎn)品質(zhì)量是最重要的因素，遠遠高于其它因素。第二重要的因素相對較多（___％）的人選擇了產(chǎn)品價格。第三重要的因素，意見比較分散，相對來說較多（___％）人選擇的是售后服務(wù)。購買產(chǎn)品的理想場所：___％的調(diào)查對象選擇了電腦城作為理想的購買場所，26.5％認為家電連鎖超市也是一個理想的購買場所。購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的重要因素分析。一半以上（___％）的調(diào)查對象認為產(chǎn)品質(zhì)量是最重要的因素，還有___％的人則選擇了產(chǎn)品品牌作為最重要的因素。第二重要的因素有___％的人選擇產(chǎn)品價格，還有___％選擇了產(chǎn)品質(zhì)量。第三重要的因素有___％的人選擇了售后服務(wù)，還有___％的人選擇了產(chǎn)品價格。對一站式購買的態(tài)度。大部分人（___％）選擇了視具體產(chǎn)品而定，同時還有___％的人選擇肯定會。（五）消費者渠道滿意度電腦城：影響消費者對電腦城滿意度的最主要三個因素是：產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品價格，和服務(wù)態(tài)度；換句話說，消費者對產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品價格，以及服務(wù)態(tài)度的滿意度越高，則對電腦城的滿意度也越高。家電連鎖：影響消費者對家電連鎖滿意度的最主要三個因素是：專業(yè)性，銷售商的信譽和方便到達。大型超市。影響消費者對大型超市滿意度的最主要三個因素是購物環(huán)境，可選擇的產(chǎn)品和品牌和專業(yè)性。百貨商場：影響消費者對百貨商場滿意度的最主要三個因素是：服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)和產(chǎn)品價格。三、結(jié)論和建議（一）結(jié)論綜合上面的分析結(jié)果，我們看到了___市消費者購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的一些特征。為了更清晰回答決策問題和研究問題，我們對數(shù)據(jù)分析的結(jié)果分兩個方面總的來說：1.消費者的購買決策特征數(shù)據(jù)分析的結(jié)果表明。具有不同人口統(tǒng)計特征（包括性別、年齡、職業(yè)、不同受教育程度、月均收入）的消費者在數(shù)碼配件產(chǎn)品上的購買決策特征具有驚人的相似性。令人驚訝的是，即使在產(chǎn)品顏色和信息收集等個人偏好方面，不同人群的差異仍然不大。因為數(shù)碼配件的消費者大多對產(chǎn)品不熟悉，所以在購買之前會通過一些途徑來了解產(chǎn)品的信息，比如上網(wǎng)查詢，詢問這方面的專家等；當信息不可得或信息不充分時消費者只能通過產(chǎn)品的價格、品牌和外觀等因素來判斷產(chǎn)品是否符合自己的要求，所以不同人群在購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的行為上差異不大。當然我們也看到，學歷在本科及以上，收入在___元以上的高端消費者都具有注重品牌和質(zhì)量，對價格不敏感的特征；他們工作繁忙，希望節(jié)省購買時間，對家電連鎖及超市的方便性感興趣；因此這部分消費者才是目標消費群。2.消費者的渠道滿意度從數(shù)據(jù)的分析結(jié)果來看。大部分的消費者對于上次購買數(shù)碼配件產(chǎn)品的渠道總體打分都在4－___分之間，即滿意度處于一般或略高。對于電腦城來說，產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品價格和服務(wù)態(tài)度是依次影響消費者滿意度的三個主要因素。而產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格和服務(wù)態(tài)度也正是大多數(shù)消費者認為電腦城做得較好的三個方面，是電腦城的優(yōu)勢所在。國美、蘇寧等大型家電連鎖店的店面多，而且有專業(yè)的售后服務(wù)隊伍，一直以優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的形象留于消費者心目中。因此，方便到達、售后服務(wù)、銷售商的信譽等就是家電連鎖的突出優(yōu)勢。大型超市的購物環(huán)境是讓消費者高度評價的一個最主要的影響因素，因此只將成為大型超市的最大優(yōu)勢。在“購買數(shù)碼配件產(chǎn)品，您認為下面哪些場所較為理想。”這一問題中，我們可以很明顯看出，收入和受教育程度較高的消費者選擇的大多是家電連鎖和大型超市；換一句話說高收入的消費者十分注重良好的購物環(huán)境和價格的透明度。而這恰恰是電腦城的最大劣勢。消費者對百貨商場友好的服務(wù)態(tài)度給予了極高的評價，在百貨商場購買的消費者大部分是因為它的服務(wù)態(tài)度。（二）營銷建議1.新產(chǎn)品的選擇對數(shù)碼配件新產(chǎn)品的選擇，從小組座談和問卷調(diào)查的結(jié)果來看，數(shù)碼配件產(chǎn)品系列應(yīng)該以中低檔為主。原因如下：（1）大部分的消費者認為超市的數(shù)碼配件產(chǎn)品質(zhì)量不高，專業(yè)性不強，而且價格偏高，對在超市購買數(shù)碼配件產(chǎn)品覺得承擔的風險比較大。中低檔產(chǎn)品價格便宜，可以減少消費者的風險感知。（2）與一些出名的數(shù)碼產(chǎn)品制造商如國外的ibm、國內(nèi)的聯(lián)想等相比，知名度較低，將高端產(chǎn)品放在超市難以獲得消費者的信任，而且會形成不良的產(chǎn)品聯(lián)想。因此應(yīng)該通過顔色、外包裝來提高產(chǎn)品的形象。如同一類型的產(chǎn)品既有黑色也有銀色，以滿足不同偏好的消費者。2.渠道改進以家電連鎖，大型超市和百貨商場為主要銷售渠道，而目前這些渠道在大多數(shù)消費者心目中都不是最理想的購買地點，因此，有必要提高消費者對這些渠道的感知質(zhì)量等。（1）專業(yè)性是這三種銷售渠道普遍令消費者最質(zhì)疑的地方。應(yīng)該通過持之以恒的培訓，使售貨員掌握有效的銷售技巧，然后通過在銷售點產(chǎn)品陳列上給人以專業(yè)性的感覺。來提升在消費者心目中的專業(yè)形象。（2）多樣化的選擇。對于每一種類的產(chǎn)品都提供類別內(nèi)的各種不同選擇，如數(shù)據(jù)線的不同長度等，以滿足消費者多樣化的需求。（3）制定合理的產(chǎn)品價格。由于這些渠道的銷售價格在消費者的感知中都是比較高的。事實上，這些渠道由于需要較高的運作成本等方面的原因，定價一般也較高。作為制造商，要與商家做多方面的溝通制定一個合理的消費者愿意接受的價格。（4）不難看到，缺乏專業(yè)性的渠道必然也會存在著售后服務(wù)的問題。在這方面可以協(xié)助這些渠道建立售后服務(wù)的隊伍，可以培訓商場的員工，或者在___建立一支售后服務(wù)隊伍以便及時地提供服務(wù)。3.銷售促進（1）贈品。在初期的一些最為低端的產(chǎn)品可以隨店中的大型數(shù)碼產(chǎn)品作為贈品，以增加試用者的數(shù)量建立初期的品牌知名度；或者，對于購買一定數(shù)量的產(chǎn)品可以贈送一些價格較為便宜的、可以配套使用的產(chǎn)品。（2）通過舉行一些消費者競賽（如電子游戲之類的）或者抽獎等活動吸引消費者的目光，以提高品牌知名度。（3）提供優(yōu)良的售前服務(wù)，即專柜旁的售貨員以專業(yè)的態(tài)度，以消費者的立場為消費者提供推薦等服務(wù)。（4）提供開架服務(wù)，以方便消費者選擇與比較。4.產(chǎn)品定位數(shù)碼配件產(chǎn)品宣傳上應(yīng)既強調(diào)產(chǎn)品優(yōu)良的質(zhì)量又突出合理的價格。要做到此，在家電連鎖和大型超市，百貨商場建立的專柜一定要與其定位和風格特征相符。在家電連鎖和大型超市，百貨商場要通過醒目的標志來引導人們找到專柜，或者引起消費者的一些沖動性購買。在對產(chǎn)品的宣傳中要突出三點：（1）一站式購物的便利性。你可以在專柜找到所有的你所需要的數(shù)碼配件產(chǎn)品，而不需要在電腦城數(shù)量繁多的店鋪中尋找你所需要的配件。（2）可以在一個非常舒適的環(huán)境中購買產(chǎn)品。你可以在寬敞明亮的超市等地方購買而不需要在擁擠的電腦城擠來擠去的尋找。（3）方便到達。電子實訓總結(jié)報告電子實訓實習心得體會通過這兩周的實習讓我深深地明白了一個道理，那就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！倍潭虄芍苎驖u進的學習，從認識電烙鐵的結(jié)構(gòu)原理、怎樣維護及維修到焊接電路元件再到制作充電器和收音機使我更清楚的認識到實踐的重要性。（范本）也使我了解了身邊各種用電器的工作原理。通過對t型接線法和一字型接線法的學習讓我明白了工程接線的嚴格性。制作完充電器，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個小小的充電器竟然包含了變壓器、整流、濾波、穩(wěn)壓電路。從中使我受益匪淺。收音機的檢測與調(diào)試，讓我知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在高中學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。下面是我實習的收獲1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的___與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的___工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“___”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習（范本）后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高?？傊瑢嵙暿刮耀@得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費。在此我很感謝老師對我的細心指導，我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。在此也謝謝學校給我們提供這次寶貴的實習機會。篇二：大學電子實訓總結(jié)=很實用。六周的實習結(jié)束了。但是我對知識的追求，對知識得渴望始終沒有結(jié)束。這次實習使我的動手能力得到了很大提高，也讓我認識到動手能力是多么的重要。我們平時的學習雖然感覺自己還是很不錯的，在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實習讓我認識到好的理論知識只是基礎(chǔ)，只有通過與實踐的相結(jié)合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學習主要是系統(tǒng)的學習理論知識，而這次的實習讓我知道基礎(chǔ)的理論知識是不夠的。在這次的實習內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等。通過這六周的實習讓我學會了許多的東西：一、在實習中學會要與同學們互幫互助一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的，重要的是因為我們沒有學會團結(jié)，怎樣和同學們打交道。在實訓中，大家經(jīng)常進行交流，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個方面，所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的，因為沒有好的團隊就談不上什么工作，學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。二、通過這次的實習讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解現(xiàn)在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙，以為學到了很多，其實不然。學習其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了，更不能說比誰學得好。在這次的實習中我們做了五個項目，每個項目側(cè)重了不同的方面，從不同方面對所學專業(yè)有所了解。在此前的理論學習中，我掌握了很好的理論知識，一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題，在這次實習中我體會到?jīng)]有什么天才，也沒有什么基礎(chǔ)，在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目，從電路設(shè)計，焊接，到檢查，調(diào)試。通過這次實習對電路的焊接技巧，調(diào)試方法，設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有很多的幫助。三、從實習中感受生活沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯，我們都有著雄心壯志，都有對未來生活美好的憧憬。在實習我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導致結(jié)果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他，或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致，保持冷靜，遇到問題時不急不躁，理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑，只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進，我們都得相信積累的力量。這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性，也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才，更需要能將理論知識與實際相結(jié)合，具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。篇三：電子制作實訓總結(jié)電子產(chǎn)品制作工藝實訓總結(jié)為期兩個星期的實訓已經(jīng)結(jié)束，通過這次的實訓，我懂得了什么才是理論聯(lián)系實際，實踐出真知。實訓伊始，我們學的是關(guān)于電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝與管理的理論知識，接下來的時間我們就開始了電子產(chǎn)品的制作工藝實訓，而此次我們要做的是音頻功率放大器。這不僅是簡單的拼裝，還包含了多種知識與技能的訓練，如電路圖識圖能力、元件識別能力、電阻值的讀取能力、___焊接能力、萬用表運用能力、器件的選型等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力，也給了我們在課堂上簡單的理論中學不到的東西。實訓期間所學到的知識遠比課堂上學到的讓人清晰深刻，讓我們能一下記住很多平時容易忽略的東西。在此要感謝學院領(lǐng)導對我們的關(guān)心與支持，感謝學院為我們撥付了大量的資金購置器材，分派了資深教師來指導我們。現(xiàn)場指導老師不厭其煩的講解，強烈的責任心讓人感動，也讓我們學到了許多許多。在指導老師的耐心指導和鼓勵下，我掌握了很多知識，我將從以下幾方面來說說實訓期間我所學到的知識以及相應(yīng)的體會：此次實訓我們的主要課程內(nèi)容有：了解常用電子元器件及其檢測知識、電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識、電子產(chǎn)品的焊接工藝、裝配工藝、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識，音頻功率放大器印刷電路板的設(shè)計、制作和檢驗，音頻功率放大器的焊接、裝配以及調(diào)試，通過對這些知識的學習使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴格，同時也加強了我對電子設(shè)備的制作和維修能力，我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關(guān)的理論知識，同樣，沒有陳老師的現(xiàn)場指導我也絕不可能腐蝕出我人生中的第一塊印刷電路板，謝謝你們。我們此次實訓的主要元器件有：色環(huán)電阻、電容（瓷片電容、電解電容）、變壓器、二極管、三極管等，色環(huán)電阻就不做過多介紹了。電容則主要分為電解電容和瓷片電容，它們之間最重要的區(qū)別是：電解電容有分正負極，而瓷片電容沒分正負。電解電容除了有正負極之外，還有一個重要的參數(shù)：耐壓值。電容的耐壓值有___v、___v、___v等，新電解電容有兩個腳，短腳那端為負極。三極管主要是要學會怎樣看它的c、b、e極，三極管是半圓柱形的，而且有一個壁，三極管朝上，面對著壁面，從左往右，依次是c、b、e極。同時我們還要學會使用萬用表，萬用表主要是用來測量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表，我們在實訓的過程中，主要是用萬用表測量電阻和電路中五個點的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用萬用表測一下，以免焊接上不對等的電阻使電路燒壞。使用萬用表時要注意的幾個事項：1）在使用萬用表之前，應(yīng)先進行“機械調(diào)零”，這是很重要的步驟；2）在使用萬用表過程中，不能用手去接觸表筆的金屬部分，因為有可能會產(chǎn)生誤差，使測量的結(jié)果不精確；3）在測量某一電量時，不能在測量的同時換檔，尤其是在測量高電壓或大電流時，更應(yīng)注意。熟悉了注意事項，在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。當色環(huán)電阻讀不出來的時候當把整個板子組裝完后，根據(jù)實訓手冊的要求要算出指定的五個點的電壓值，通過之前的學習我很快的測出了電壓值。以上這些都是通過實訓所得，邊動手邊結(jié)合理論知識，更好的掌握了知識。把各元器件的工作原理掌握了，也更有利于焊接過程順利進行。手工焊接是一項實踐性很強的技能，在了解一般方法后，要多練；多實踐，才能有較好的焊接質(zhì)量。因此我在開始焊接的時候，采用了___上手工焊接的四個步驟：①準備焊接：清潔被焊元件處的積塵及油污，焊接新的元器件時，應(yīng)對