2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)(3篇)_第1頁
2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)(3篇)_第2頁
2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)(3篇)_第3頁
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第2頁共2頁2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作一年來,我的感觸很深。這一代孩子在被父母寵壞了,任性、不講禮貌、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心。面對(duì)他們,作為班主任,那工作瑣碎極了,比當(dāng)孩子們的父母多了更多的焦慮與不安。要讓他們健康成長,必需花大力氣,下苦功夫,反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),要做到讓他們摒棄許多家庭、社會(huì)、伙伴給予的不良影響,這太難了!只有慢慢的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。一、以愛導(dǎo)航,用真愛去感染他們,讓他們因被愛而學(xué)會(huì)去愛。我親切的喚他們孩子,為他們整理衣領(lǐng)、學(xué)具,與他們一起打掃衛(wèi)生,教學(xué)課文時(shí)也不放過任何一點(diǎn)愛的熏陶。利用日常生活里發(fā)生的隨機(jī)事件加以引導(dǎo),熱情的向?qū)W困生、生病的學(xué)生、有不良行為的學(xué)生伸出友誼的雙手。通過上述細(xì)節(jié),讓他們在潛移默化中感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、并學(xué)會(huì)去愛。二、用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)集體凝聚力。三、結(jié)合語文教學(xué)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)情感,也有利于集體建設(shè)。尤其不能忽視“學(xué)習(xí)激趣”對(duì)集體的影響,語文是母語教學(xué),“情趣”直接影響孩子們上學(xué)的態(tài)度,從而產(chǎn)生心理傾向。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的情趣,能誘發(fā)孩子渴望求知的欲望,對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)萌發(fā)感情,成為學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。這樣可以形成學(xué)風(fēng)濃的好集體。以上,只是良好集體形成的一點(diǎn)起步練習(xí)。更深更細(xì)致的工作,還在今后隨著年級(jí)升高的日常教學(xué)中得以完善、落實(shí)。2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)(二)一、抓好常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。二、積極發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級(jí)。1、每天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生年齡小,讀書自覺性差,班干部領(lǐng)讀,每個(gè)學(xué)生都會(huì)跟著讀,都感興趣讀。2、班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況。通過班干部的監(jiān)督,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2、利用班會(huì)進(jìn)行主題安全教育。如開展班會(huì)主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?,來杜絕不安全的行為。四、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。1、開展了各種各樣的班隊(duì)活動(dòng)。如____月份開展了“種樹”的活動(dòng),____月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動(dòng)。2、開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂”,“你是我的好朋友”等。在活動(dòng)中,不但陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競爭能力及各方面的素質(zhì)。五、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。2、在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺(tái)”專欄。展示臺(tái)定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作,甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示,讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。2023第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)(三)一、現(xiàn)在就對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:(一)深入中華傳統(tǒng)文化的教育,加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道、感恩、節(jié)儉教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩,孝敬父母,節(jié)約社會(huì)資源。(二)繼續(xù)抓班級(jí)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,從做衛(wèi)生向保持衛(wèi)生轉(zhuǎn)變。本學(xué)期我班多次被評(píng)為“衛(wèi)生優(yōu)勝班”。(三)強(qiáng)化技能訓(xùn)練和就業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生成功走出校門做了準(zhǔn)備。二、班級(jí)管理的收獲我班本學(xué)期進(jìn)步非常大,逐步形成了積極上進(jìn)的班風(fēng)班貌,在我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅,練就了我班的班級(jí)凝聚力。本學(xué)期通過我班師生的共同努力,我班被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)體”和“衛(wèi)生優(yōu)勝班”。____月份,我家里有事,請(qǐng)了將近一周的假。班里的事交給了班干部。班干部與同學(xué)齊心協(xié)力,每天出色的完成了日常學(xué)習(xí)生活,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。____月份我校實(shí)施了感恩教育和孝心伴我行活動(dòng),我班每個(gè)學(xué)生在家里都為父母做了力所能及的事,燒菜、洗腳、做衛(wèi)生、收秋等等。得到了家長的好評(píng),說孩子進(jìn)步了,懂事了。本學(xué)期我們雖然有收獲,我發(fā)現(xiàn)了我工作的很多不足之處,如:我班學(xué)生懶散,不愛學(xué)習(xí),上課紀(jì)律不好,在宿舍就寢紀(jì)律雖

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