2023-2024學(xué)年浙江省紹興市小學(xué)語文四年級期末通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

夏日午后，幾株fúróng在池塘里亭亭玉立，一群麻雀mǐnjié地在池塘上空飛來飛去，téngluó架下，小花貓無yōu無lǜ地做著美夢，主人盡心地shì候著白鵝，這只白鵝的pí氣可不小，一旦有什么動靜，它會立刻jǐngjiè起來，如果被它盯上，那可就zāoyāng了。二、填空題2、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。

嶄新（zān

zhǎn）

欺侮（wǔ

fǔ）

愜意（qiè

xiā）

膽怯（qiè

què）

挓挲（shā

ch?。?/p>

勉強（qiáng

qiǎng）3、寫出和下列字偏旁相同的字，再組詞。

絆()___(

)

磕()___(

)

徑()___(

)

擾()___(

)

茁()___(

)

限()___(

)4、讀句子，寫出加點詞的近義詞和反義詞。

1．因為一路上都是雪，那雙鞋竟然沒有一絲污跡。(

)——(

)

2．青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺憾。(

)——(

)

3．好幾個人點頭，并各自取了一雙，唯恐下手晚了，被別人拿了去。(

)——(

)

4．他沒有因為他們的眼神里閃現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價，還是報了他本來想賣的價。(

)——(

)5、讀句子，在括號中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）梅蘭芳(

)賣房度日，(

)絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

（2）你(

)輕輕咬開它，(

)可以看見那新鮮紅嫩的果肉。

（3）梅蘭芳先生(

)表演藝術(shù)高超，(

)民族氣節(jié)令人敬佩。

（4）(

)當時中華不振，(

)中國人倍受帝國主義國家的欺凌。6、將下列成語補充完整。

應(yīng)________不________

顛________流________

________聲________跡

渾水________

井________之________

九________一________

________爭________斗

________立________群

狡________三________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀（節(jié)選）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。1．用“”畫出文中的比喻句，這句話把

比作

，突出了

2．作者是怎樣觀察的？選擇合適的選項，把序號寫在括號里。（可多選）

A．看到的

B．聽到的

C．想到的

（1）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。(

)

（2）它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。(

)

3．“一種強大的力量”指的是（）A．從樹上飛下來的力量B．猛然落地的力量C．母愛的力量4．“獵狗愣住了”，此時，它會想些什么？

______________

5．“我”為什么“急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了”？

_____________四、散文閱讀8、課外閱讀。廬山云霧廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧；漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂?shù)陌咨q帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫的山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋的山峰,它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你農(nóng)完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。1．在括號里填上合適的詞語。

(

)的色彩

(

)的大海

(

)的天幕

(

)的感覺

2．用波浪線畫出文中四字詞語（至少四個）

3．寫出1至3自然段的中心句。

（1）______________

（2）_____________（3）_______________

4．短文第1、2、3自然段在寫法上都是先_____后_____。五、語言表達9、口語交際

歷經(jīng)千百年仍然廣為流傳的歷史人物故事，生動有趣，給人智慧與啟迪，請你選擇一個最喜歡的歷史人物故事，講一講吧！

六、作文10、習(xí)作實踐

我們讀過很多神話或童話故事