2023-2024學(xué)年湖南省醴陵市小學(xué)語文三年級期末深度自測試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年湖南省醴陵市小學(xué)語文三年級期末深度自測試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀,規(guī)范書寫。

dìng

zi

huǒ

shāo

yún

miǎo

zhēn

xiōng

měng

wēi

jīn

càn

càn

二、填空題2、查字典填空。

“虛”應(yīng)查大寫字母________,音節(jié)是________,按部首查字法應(yīng)查部首________,再查________畫。在字典里解釋:①空,虛心;②衰弱;③不真實的;④心里怯懦。

在“謙虛”一詞里應(yīng)取第________種解釋。

在“心虛”一詞里應(yīng)取第________種解釋。

在“虛弱”一詞里應(yīng)取第________種解釋。3、比一比,組詞語。

狀(

)

狐(

)

零(

)

腸(

)

壯(

)

抓(

)

鈴(

)

湯(

)三、信息匹配4、將下列詞語補充完整,并選詞填空。

七(

)八(

)

爭(

)恐(

)

(1)課堂上大家都(

)地回答問題。

(2)喬喬放學(xué)貪玩回家晚了,他悄悄走進家門,心里(

)的。四、選擇題5、下面只有一組詞中的加點字都是正確的,把它選出來。(

)A.流心

留水B.清致

精除C.仿佛

吹拂D.路天公露五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.用簡單的語言說說這段話的主要內(nèi)容。

________________________________________

2.蔡倫的造紙方法為什么能傳承下來?

________________________________________

3.古人看書需要用車拉,可以用_______這個成語來形容。后來蔡倫發(fā)明了紙,這種紙可以用_________這個成語來形容。

4.找出畫橫線句子中表示動作的詞,用圓圈圈出來。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個問題?!薄吧秵栴}?你說吧?!毙∶鄯浠卮鹫f?!澳阏f我螞蟻勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勞動是為了自己,我們的勞動卻是為了人們……”螞蟻聽了蜜蜂的話,口服心服,對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們怎么會不夸獎你們呢?”1.照樣子,寫出三個疊詞。

氣呼呼

2.給句子中帶點的詞換個近義詞,句子意思不能改變。

①有一天,螞蟻爬到花枝上覓食。(

)

②螞蟻聽了蜜蜂的話,口服心服,對小蜜蜂十分欽佩。(

)

3.改為陳述句。

小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們怎么會不夸獎你們呢?

______________________________

4.用“”在文中劃出一句最能表達中心的句子。

5.給短文命一個合適的題目,寫在前面的橫線上。七、語言表達8、口語交際。

周三下午,班主任王老師組織了一次班會,目的是就上下學(xué)應(yīng)不應(yīng)該讓家長接送的問題聽聽同學(xué)們的想法,請你也說一說吧。

觀點:_______________________

理由:_____________________________八、想象作文9、習(xí)作樂園。

你希望自己的學(xué)校是什么樣子?把你想到的寫下來,既要有順序,又要有一定的想象。題目自擬。九、話題作文10、開心習(xí)作

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