2023-2024學年遼寧省大連市小學語文三年級期末高分通關題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

wǎnfàn

húzi

xiōngměng

jiēzhe

wēiwǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

zhènjìng

jīncàncàn

huǒshāoyún

(

)(

)(

)二、填空題2、按要求填空。

“晶”是_____結(jié)構(gòu)，用音序查字法應先查大寫字母___，然后查音節(jié)____；用部首查字法應先查部首____，再查_____畫。3、辨字組詞

內(nèi)______

建______

組______

誤______

查______

閃______

健______

阻______

娛______

杳______三、信息匹配4、選詞填空。

用力

用功

（1）船夫披著蓑衣在船后(

)地搖著櫓。

（2）她正在圖書館里(

)。

靜悄悄

甜津津

（3）天漸漸黑了，月亮(

)地爬上了樹梢。

（4）熟透了的楊梅(

)的，叫人越吃越愛吃。四、選擇題5、判斷下列詞語中是否有錯別字，有錯別字的先圈出，再改正；沒錯別字的打“√”。

口干舌躁(

)

眼疾手塊(

)

層林進染(

)

金桂飄香(

)

大驚失色(

)

四平八隱(

)

一本正京(

)

一本正經(jīng)(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。山行[唐]遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

，

。1．補全古詩和作者。

2．這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來？

___________________

3．詩人筆下的山林景色圖，都寫到了哪些景物？

___________________

4．詩人停下車來的原因是什么？

_____________________

5．下列對這首詩的理解錯誤的一項是（

）A．第一句寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?！昂弊贮c明深秋季節(jié)，“遠”字寫出山路的綿長。B．第二句描寫詩人山行時所看到的遠處風光。一個“生”字，形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮的種種動態(tài)，也說明山很高。C．第三句中的“晚”字的意思是傍晚。詩人流連忘返，到了傍晚，還舍不得登車離去，足見他對紅葉喜愛至極。D．第四句是全詩的中心句。把一片深秋楓林美景具體展現(xiàn)在我們面前了。表現(xiàn)出秋季到來之時作者的哀傷之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久，他們相親相愛，就像是一家人一樣。后來天旱，湖水干枯沒水了，大雁想飛到有水的地方，但舍不得把青蛙留下來?！霸趺崔k？”大雁和青蛙商量著說。青蛙想了想說：“用一根小繩子，你銜著兩頭，我銜在當中，我們一起飛到有水的地方去?！贝笱阃饬?。他們在空中飛了起來，飛過幾個蒙古包的時候，有人看見了，人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！”青蛙心想，這是我想的辦法。又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見了。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀！”又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。人們贊不絕口：“大雁帶青蛙飛行，想出這個辦法的人真聰明。”青蛙再也憋不住了，終于張開了大嘴。青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因了嗎？1．聯(lián)系上下文理解詞語。

驚訝：__________________________________

贊不絕口：______________________________

2．前兩次，青蛙聽到人們稱贊為什么不張口？第三次為什么忍不住了？

_______________________________________

3．寫出下列詞語的反義詞。

干枯——(

)

聰明——(

)

贊美——(

)

4．讀了這篇文章，你有什么感想？請寫下來。

____________________________七、語言表達8、口語交際。

哥哥迷上了一種電子游戲，一放學就躲在房間里玩，連家庭作業(yè)也不寫。你會怎樣勸告他？

__________________________________________________八、想象作文9、習作。

一只母雞非常羨慕天鵝能在空中飛翔，盼望著自己也能在空中飛翔。有一天母雞的愿望實現(xiàn)了。接下來會發(fā)生什么有趣的故事呢？請你展開豐富的想象，編一個有趣的故事。題目自擬。要求：書寫規(guī)范，不寫錯別字。九、話題作文10、寫作。

在下面內(nèi)容中任選一個完成習作，