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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
pāndēng
dǐyù
yáolán
fèiténg
háomài
fèngxìkāngkǎipéngpàishòuxuēsùjìng
二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中的字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是()A.枯竭
成畦(qí)
礦產(chǎn)(kuàng)
山郭(guō)B.濫用
排闥(dà)
土炕(kàng)
威脅(xié)C.包裹
蕎麥(qiáo)
勁挺(jìn)
肆虐(nüè)D.姿源
遨游(áo)
盤踞(jù)
咸味(xián)3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.只要你全神貫注地去做一件事情,就一定能夠做好。B.在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭,團(tuán)長(zhǎng)斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。C.雷鋒沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事,卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。D.他居高臨下地闡述了學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》這篇課文的歷史意義。4、下列詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.懸燈結(jié)采
日夜不絕
哄堂大笑B.能歌善舞
天崖海角
聚精會(huì)神C.青面獠牙
春風(fēng)拂面
成群結(jié)隊(duì)D.荒唐離奇
得意揚(yáng)揚(yáng)
無(wú)瑕顧及5、1935年5月,英勇奪下瀘定橋的是()A.紅一團(tuán)B.紅四團(tuán)C.八路軍D.解放軍三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞
宗(
)
監(jiān)(
)
暴(
)
光(
)
綜(
)
濫(
)
瀑(
)
晃(
)
蹤(
)
藍(lán)(
)
爆(
)
恍(
)7、填空。
(1)“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥?!惫磐駚?lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“_________________________,_________________________?!标懹我簧铝τ诳菇鸲窢?zhēng),一直希望能收復(fù)中原,他年老時(shí)還不忘囑托兒子:“______________,_____________?!蓖醪g發(fā)出了“_______________,______________”的壯語(yǔ)豪言。
(2)“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,____________?!薄懊舳脤W(xué),___________?!薄皽毓识?,_____________?!边@些都是孔子說(shuō)過(guò)的話,對(duì)我們有深刻的教育意義。
(3)旅游可以開闊我們的眼界。當(dāng)我們泛舟西湖,欣賞著美如畫卷的景色時(shí),便會(huì)情不自禁地想起蘇軾的詩(shī)句“________________,______________”;當(dāng)我們手撫長(zhǎng)城,聯(lián)想到孟姜女盼夫歸來(lái),哭倒長(zhǎng)城的悲慘故事時(shí),《出塞》中的詩(shī)句“_______________,______________”再次躍然眼前;當(dāng)我們面對(duì)波濤洶涌的大海,想到朱自清的《匆匆》時(shí),《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“___________,_____________”又縈繞耳邊。8、將下列句子改為陳述句。
①?zèng)]有革命先輩的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?
_______________________________
②小玲取得的優(yōu)異成績(jī)不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎?
______________________________9、閱讀課文片段,按要求作答。中國(guó)古人時(shí)常要騎馬??沈T馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳聘的。真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上,演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無(wú)比漂亮。1.文段中“漂亮”的意思是(
)A.比喻通情達(dá)理B.出色,精彩C.好看;美觀;靚麗2.馬鞭高揚(yáng),意味著策馬馳聘。發(fā)揮想象,寫一寫京劇演員還可以借助馬鞭呈現(xiàn)出哪些舞臺(tái)效果?
_____________________________10、閱讀短文,完成練習(xí)。________________多克是一個(gè)信差,他始終堅(jiān)信自己的使命就是向人們傳遞快樂(lè)。因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。他將信件和電報(bào)送到人們手中的同時(shí),也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”“要笑口常開”“別再煩惱”。第二次世界大戰(zhàn)期間,多克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒(méi)有人會(huì)死在這里?!彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁?,醫(yī)院的人說(shuō)他瘋了,也有人認(rèn)為這句話無(wú)傷大雅,不必擦掉。那句話一直沒(méi)有人去管,就一直留在了那面墻上。后來(lái),不但傷員,就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長(zhǎng),都漸漸地記住了那句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著□醫(yī)生和護(hù)士為了這句話□盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理□這個(gè)醫(yī)院變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院□每個(gè)人的臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情□有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的話語(yǔ)。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就是給對(duì)方的一份免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里微不足道,卻往往重如千鈞。1.給短文加一個(gè)合適的題目。
2.根據(jù)上下文,解釋下面詞語(yǔ)。
突發(fā)奇想:____________________________________
微不足道:___________________________________
3.給短文的第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.文中“免費(fèi)卻珍貴的禮物”是誰(shuí)送給誰(shuí)的?起到了什么效果?
__________________________________________
5.請(qǐng)你將最能表現(xiàn)文章主旨的句子用“
”畫出。
6.讀了短文,你有什么感想?請(qǐng)你也送一份“免費(fèi)卻珍貴的禮物”給身邊的人吧,并寫下來(lái)。
_________________________________________11、實(shí)踐平臺(tái)。
我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)在家里衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手。有些同學(xué)的父母稍有不滿足要求的時(shí)候,他們就對(duì)父母大喊大叫……同學(xué)們,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)都離不開父母的關(guān)愛(ài)。為了感恩父母,請(qǐng)你向大家提出倡議。想好后,根據(jù)提示寫下來(lái)。
倡議的標(biāo)題:______________________
倡
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