2023-2024學(xué)年江西省信州區(qū)小學(xué)語文五年級期末提升試題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、結(jié)合語境看拼音寫詞語

(1)農(nóng)忙時節(jié),農(nóng)民們zhòuyè(

)在田間gēngyún(

),辛苦勞作。

(2)媽媽把我家門口的一塊空地上的雜草gēdiào(

),然后將地chǎnpíng(

),種上了美麗的月季花,將門前點(diǎn)綴得十分漂亮。二、選擇題2、選擇加點(diǎn)字的讀音是錯誤的()A.瞌睡(kē)B.釀酒(niàng)C.潛水(qián)D.削弱(xiāo)3、下列說法,正確的一項是(

)A.“持之以恒”“一意孤行”“臨危不懼”三個詞語的感情色彩相同。B.“她對自己能否背完課文充滿信心?!边@是一個病句。C.“斷言”和“一刀兩斷”中,兩個“斷”字意思一樣。D.“匣”字共7筆,其中第二筆是豎折。4、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

)A.垂頭喪氣

煙波浩渺

飄泊他鄉(xiāng)

頗負(fù)盛名B.神機(jī)妙算

脫男挈女

一聲不吭

情不自盡C.養(yǎng)尊處優(yōu)

隨心所欲

胸有成竹

全神貫注D.一本正經(jīng)

風(fēng)平浪靜

熠熠發(fā)光

心驚擔(dān)戰(zhàn)5、下面選項標(biāo)點(diǎn)正確的一項是(

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列俗語與成語意思表達(dá)不同的一項是(

)A.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——飲水思源D.一個巴掌拍不響一一了如指掌7、下面這段話運(yùn)用的描寫方法是(

空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。A.環(huán)境描寫B(tài).心理描寫C.外貌描寫D.動作描寫8、根據(jù)《牛郎織女》的內(nèi)容將下面的故事情節(jié)按順序排列,正確的一項是()

①牛郎和織女過上了幸福美滿的日子,還生了一兒一女。

②牛郎被哥哥嫂子趕出家門,跟老牛相依為命。

③王母娘娘將牛郎織女拆散,但允許他們每年農(nóng)歷七月初七見一次面。

④在老牛的指引下,牛郎結(jié)識了織女,并和她結(jié)為夫妻。A.①③②④B.④②③①C.②④①③D.②④③①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)君子喻于義,______。(《論語》)

(2)_______,父不在,乃呼兒出。(《楊氏之子》)

(3)鄉(xiāng)村四月閑人少,_______。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(4)_______,五千仞岳上摩天。_______,南望王師又一年。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(5)草滿池塘水滿陂,________。牧童歸去橫牛背,_______。(雷震《村晚》)10、把下列詞語補(bǔ)充完整,再任選一個詞語造句。

舉(

)聞()

(

)無不(

)(

)心()血

金(

)輝(

)

國(

)民(

)(

)()涂炭

____________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。少年中國說(節(jié)選)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。____________,橫有八荒。____________,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2.選文中“干將發(fā)硎,有作其芒”運(yùn)用比喻的修辭手法,將_______________比作________________。讀完這段話,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個________________的少年中國形象。

3.對第一自然段理解不正確的一項是()A.“紅日初升”象征少年中國的燦爛前程,“河出伏流”象征少年中國發(fā)展的潛力不可限量。B.畫“﹏﹏”的句子用生動的形象、巨大的聲威、沖天的氣勢,比喻少年中國的英姿勃發(fā)。C.“天戴其蒼,地履其黃”贊美了少年中國無比廣闊的美好前途。4.“中國少年”指_____________,“少年中國”指___________。兩者之間的關(guān)系是:_______________。從中我能體會到作者_(dá)______________的思想感情。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀賈平凹的《丑石》丑石我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣:誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:“這塊丑石,多礙地面喲,啥時把它搬走吧?!彼幌駶h白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長,荒草便繁衍出來,枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時時咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。終有一日,村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再沒有走去,就住了下來:以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來了車,小心翼翼地將它運(yùn)走了。這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補(bǔ)過天,在天上發(fā)過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。1.寫“以后又來了好些人”,這“好些人”具體指(

)。A.村里村外的人B.看熱鬧的人C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人D.對天文學(xué)有研究的人2.把作者用對比的方法寫丑石“無用”的語句在原文用“

”畫出來。

3.能準(zhǔn)確理解文中語句“眼光立即就拉直了”的是(

)。A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時的驚喜與對它的高度重視。C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。4.對文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是(

)。A.理虧B.彎曲C.屈服D.委曲5.作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.它不屈于誤解、寂寞地生存。B.我感到自己的無知。C.它補(bǔ)過天,在天上發(fā)熱閃光。D.它給了他們光明、向往、憧憬。6.讀了此文你有何體會?

_____________________________六、仿寫句子13、句子訓(xùn)練。

(1)海力布對龍王說:“如果您真想給我點(diǎn)兒東西作紀(jì)念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)

_________________________

(2)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。(仿照例句,將自己成長中的“第一次”寫具體。)

_________________________

(3)打開你的書來,正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了,你的眼前一片光輝;打開你的書來,正如__________________;打開你的書來,又如________________________。

(4)來到藏北草原,你會看到成群的牛羊和醉人的香味。八月,農(nóng)民們要在這里舉辦比賽活動,賽馬,射箭……等,內(nèi)容豐盛,

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