2023-2024學(xué)年海南省小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

pòdòng

zhǔnbèi

qiángbì

zhīzhū

()

()

()

()

piàoliang

zhuàngdào

bàofēngyǔ

()

()

()二、填空題2、查字典填空。

“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)_____；用部首查字法應(yīng)先查_____，再查_____畫。它在字典里的解釋有：A明朗，清亮；B率直；C舒服；D違背。給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“爽”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）秋高氣爽(

)

豪爽(

)

身體不爽(

)

爽約(

)3、比一比，組成詞語(yǔ)。

慚(

)

裙(

)

拌(

)

漸(

)

群(

)

絆(

)三、信息匹配4、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。

①手()腳()

②()頭()腦

③()桂()香

④()谷()登

⑤一()正()

⑥()吃()驚

（1）詞語(yǔ)①和詞語(yǔ)②都是與___________有關(guān)的詞語(yǔ)，我還會(huì)寫兩個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)：_______、______

（2）選詞填空。

①臨近出發(fā)了，她才(

)地收拾東西。

②辛辛苦苦耕作一年的農(nóng)民，最大的愿望就是(

)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．停止

爛慢無(wú)比B．廣泛

伶利可愛C．偶爾

光彩奪目D．蓮蓬

嚴(yán)絲和縫五、課內(nèi)閱讀6、讀課文選段，回答問題。①這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。②橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。③所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1．這段短文選自《________》。

2．這段話主要描寫這座橋欄板上的__________，寫出了它__________的特點(diǎn)。

3．畫“”的句子在文中的作用是（

）A．承上啟下B．總結(jié)全文4．文中第③句話是比喻句嗎（

）A．不是B．是5．文中第③句話能用哪個(gè)成語(yǔ)形容（

）A．龍飛鳳舞B．飛龍?jiān)谔霤．活靈活現(xiàn)六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

一只小螞蟻，總以為自己很了不起，因?yàn)槿藗兌挤Q它為“大力士”！有一天，小螞蟻來(lái)到森林里，它遇到了鴨子，就

地對(duì)鴨子說(shuō)：“你這個(gè)大嘴巴的家伙，給我讓路，讓我先過去?！兵喿拥皖^看了看，沒說(shuō)什么，讓小螞蟻先過去了。小螞蟻繼續(xù)往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就

地說(shuō)：“我能馱起比身體重幾百倍的東西，你能做什么！”小兔瞅了螞蟻一眼，沒理它就走了。小螞蟻更神氣了，它在草地上遇到了一只狼，就

地對(duì)狼說(shuō)：“你又是什么東西，連鴨子和兔子都被我打敗了，你還不給我讓路，難道也想試試我的拳頭？“狼根本不理它，只是搖了搖頭說(shuō)：“你這小鬼，竟然這樣和我說(shuō)話?！崩钦胱撸∥浵佂蝗灰Я死且豢?。這下可把狼惹火了，狼一腳踩了下去……1．給短文擬一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。

2．想象小螞蟻的神態(tài)，在短文中的橫線上填入合適的詞語(yǔ)。（不能重復(fù)）

3．小螞蟻在森林里先后遇到了________、_______和狼，狼一開始對(duì)它的態(tài)度是_________。

4．你從這個(gè)故事中，我們懂得了（

）A．我們不能過于主觀地看問題，要多聽取別人的建議。B．做人要懂得謙虛，不能自以為是，否則最終吃虧的是自己。5．發(fā)揮想象，把故事結(jié)尾“……”的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。

_________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、我選我愛做

1．搜集資料，了解有關(guān)于作者葉圣陶的知識(shí)，制作名人卡。

2．搜集資料，收集有關(guān)荷花的相關(guān)知識(shí)。通過文字、圖片或制作手抄報(bào)和視頻展示你的學(xué)習(xí)成果。

3．在家觀察自己喜歡的一種植物，注意觀察它的形狀、顏色等，還可以摸一摸、聞一聞、想一想，根據(jù)你的感受仿照課文的句子填寫下面表格。我觀察的植物形狀顏色摸起來(lái)聞起來(lái)我的聯(lián)想

八、想象作文9、讀寫。

在童話世界里，鳥和樹是好朋友，小蟋蟀會(huì)到牛肚子里去旅行，胡蘿卜先生會(huì)長(zhǎng)胡子……真是有趣極了！《小雨點(diǎn)奇遇記》《瞌睡蟲多多》《月亮又瘦了》《小雞學(xué)飛》這些題目有沒有激發(fā)你無(wú)窮的遐想，請(qǐng)選一個(gè)題目，寫一個(gè)