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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、在括號里填上正確的詞語。
在萬象更新的正月,由于新冠肺炎疫情形式y(tǒng)ánjùn(
),jīnghuáng(
)的人們被恐懼煎熬著,全民迅速進(jìn)入fángyù(
)階段,昔日繁華的大街空無一人,分外荒涼。二、選擇題2、下面加點字的注音完全正確的一項是(
)A.蜷縮(juǎn)
記載(zǎi)
抽噎(yī)
草坪菜畦(qí)B.追悼(dào)
躥上來(cuān)痱子(fèi)
洶涌澎湃(pài)C.伽藍(lán)(qié)
入場券(juàn)參差(shēn)滄海一粟(sù)D.行當(dāng)(hánɡ)
曝書畫(bào)
拊掌(fú)
戛然而止(jiá)3、下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚長而去,留下錯愕不解的我們。B.教室里被打掃得一絲不茍,坐在里面我們感到無比欣悅。C.她這嘴簡直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。D.他的文學(xué)知識空空如也,卻偏要以文學(xué)家自居。4、下列加點字的書寫完全正確的一項是(
)A.燃放
濃稠
傾襲
哭泣B.挽回
凄涼
柵攔
臺階C.念叨
依偎
匪徒
蒸融D.堅銳
唯恐
龍袍
埋葬5、下面說法不正確的一項是(
)A.過年的時候吃魚寓意年年有余。B.《學(xué)弈》一文中,“思援弓繳而射之”中的“之”指的是鴻鵠。C.朱自清在《匆匆》一文中表達(dá)了自己對時光流逝的感慨。D.《兩小兒辯日》一文中,“及其日中如探湯”中的“湯”指的是“湯水”。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、按照要求組詞并填空(不能重復(fù))。
(1)用“烈”字
__________地鼓掌
__________的搏斗
__________的要求
(2)用“靜”字
__________的會場
__________的海面
__________的小路7、根據(jù)提示填空
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了_________的漁夫和他的妻子桑娜;體會到了魯迅先生的拳拳愛國之心:惟有______________,惟有___________,中國才有真進(jìn)步;我們更加強(qiáng)烈地感受到《橋》中老支書那________的高貴品質(zhì);我們還從諸葛亮的名句“______________,____________”中體會到了什么是真正的無私奉獻(xiàn)精神。8、按要求寫句子。
①富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。(縮句)
_______________________________________________________________
②年輕而富有才華的音樂家肖邦,離開自己的祖國。(改為雙重否定句)
_________________________________________________________________
③他告訴我們:“當(dāng)時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯誤信息得出錯誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________________
④這支鋼筆是他的,不是我的。(改動標(biāo)點,使句子的意思相反)
_______________________________________________________________
⑤你這樣做,豈不是太糊涂了嗎?(不改變句子原意,給句子換個說法)
_______________________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。竹節(jié)人(節(jié)選)破課桌,儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。還有同學(xué)別出心裁,想技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個橡皮雕成的腦袋,做一套紙盔甲。一有機(jī)會,便得意揚揚招呼大伙來觀摩。誰知弄巧成拙,中看不中用,沒打幾個回合,那粘上的腦袋連盔甲被它自己手里的大刀磕飛了,于是對方大呼勝利。1.聯(lián)系上下文理解“別出心裁”“弄巧成拙”的意思,并用“別出心裁”寫一句話。
2.照樣子寫詞語。
得意揚揚(ABCC)——______
______
弄巧成拙(含有反義詞)——______
______
3.說說你對文中“中看不中用”的理解。
_____________________________10、雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。(
)一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧!”(
)更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。(
)車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。(
)老人說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ荨9卉囃蝗粍x車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強(qiáng)忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。1.給第四自然段的句子排序,在該段括號里填上序號正確的是(
)A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②④①③2.“車上早就人滿為患”的意思是(
)A.車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。C.車上的人擔(dān)心再有人上車就滿客了。3.寫出下列詞語的近義詞。
謝絕—(
)
客套—(
)
痛楚—(
)
4.“我明白了,老人和女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情?!薄半[情”是指什么?
5.讓座給老人的過程中,姑娘的神情發(fā)生了幾次變化,請抄下有關(guān)詞語,并說說從這些神情變化中,你體會到了什么?_______________________
6.文中畫有橫線的句子對老人進(jìn)行了什么描寫?表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)?
7.給這篇短文擬個標(biāo)題:_______________________________。11、真情流露。
(1)依據(jù)下圖內(nèi)容,請用連續(xù)發(fā)問的方法,將自己的真情直接抒發(fā)出來。
____
(2)“不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭,又是大笑,又是叫喚,一個勁兒地亂跳亂舞,大聲歌唱,接著又是大哭,又是扭自己的雙手,又是打自己的臉和頭,然后又是唱,又是亂跳,活像發(fā)瘋了似的。那種樣子,任何人看了都
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