2023-2024學(xué)年青海省西寧市小學(xué)語文三年級期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

líng

lì

kuàng

liàng

bō

guān

lín

lín

héng

lüè

dàng

yàng

píjuàn

xián

sǎn

xiān

xì

xiūqì

二、填空題2、按要求填空。

（1）“棗”字的部首是________，按漢字書寫規(guī)律，第二筆是________。

（2）查字典，把表格補(bǔ)充完整。查加點(diǎn)字音序部首再查幾畫給加點(diǎn)字選擇正確的字義，打“√”揚(yáng)眉吐氣①高舉，往上升；②在空中飄動(dòng)；③傳播出去

3、給下面的字加上偏旁，構(gòu)成新字，再組成詞語。

方(

)(

)(

)(

)

肖(

)(

)(

)(

)

里(

)(

)(

)(

)三、信息匹配4、選字組詞。

（酒

灑）

(

)脫

美(

)

（躁

燥）

暴(

)

干(

)

（脹

漲）

(

)潮

膨(

)

（歷

厲）

嚴(yán)(

)

日(

)四、選擇題5、圈出下面詞語中的錯(cuò)別字，并改正過來。

蜜不透風(fēng)（

）

成群接隊(duì)（

）

墻璧（

）

來得急（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀現(xiàn)代文，回答問題。我們奇妙的世界（選段）夏日在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時(shí)，道路上好像撒滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹枝顫動(dòng)，樹葉飄落。冬天我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。1．選文中作者從哪些事物中發(fā)現(xiàn)了美？

______________________

2．解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。

（1）勁吹：____________________________

（2）普通：____________________________

3．選文中畫線的句子，把__________比喻成__________，從而使你體會到____________。

4．選文是按什么順序?qū)懙模?/p>

_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、

有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．給多音字組詞。

背：bēi(

)

bèi(

)

扇：shān(

)

shàn(

)

2．文中的“千斤”這句話是________說的。

3．請你給這篇寓言故事取一個(gè)標(biāo)題。

4．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？

__________________________________________

5．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？

__________________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

班里要開展一次以“感受身邊的傳統(tǒng)文化”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性。

__________________________________八、想象作文9、勇闖習(xí)作關(guān)

猴媽媽有個(gè)兒子，名字叫“機(jī)靈猴”。長得聰明伶俐，愛動(dòng)腦筋。一天猴媽媽給了機(jī)靈猴100元錢，希望他能獨(dú)立生活。機(jī)靈猴拿到100元后，他的生活會怎么樣呢？請你展開想象的翅膀，根據(jù)機(jī)靈猴的特點(diǎn)，把這個(gè)小故事編完