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學校禁毒工作亮點工作匯報(共4篇)學校禁毒工作亮點工作匯報(共4篇)第學校亮點工作匯報年亮點工程工作總結定西市安定區(qū)周家莊學校年月4年安定區(qū)周家莊學校亮點工作總結年,我校圍繞上級主管部門的工作安排和會議精神,深入開展了多項活動。并以“不斷規(guī)范致力精細.推進深化努力創(chuàng)新創(chuàng)造高效”為要求,以堅持辦人民滿意的為目標,以全面實施素質為中心,以提高課堂效率為核心,以學校管理為重點,抓實兩個管理辦法的學落實重視教師隊伍建設和學生行為_養(yǎng)成,一年來,在領導班子的共同努力下,工作較有成效,現(xiàn)將一年來主要亮點工作做一總結。一以創(chuàng)建高效課堂為突破口,促進教師的專業(yè)成長。我校現(xiàn)有中青年教師人,占全校教師總數(shù)的60,形成了一支年輕,業(yè)務水平高的教師隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質,促進青年教師的專業(yè)成長,進一步深化教學改革,優(yōu)化課堂教學,全面打造高效課堂,提高教學質量,同時為了營造教師相互學的圍,不斷提高教師自身教學水平。1.我校本學期開展了骨干教師示范課年教師匯報課等活動,推動了高效課堂建設,促進了教師專業(yè)水平發(fā)展,提高了教師教學水平。第1頁共15頁

2.本學期我校為打造高效課堂的先進教學模式,學校領導班子一直深入到各個教研組,從活動安排到聽課.課評課的各個環(huán)節(jié),走進課堂觀摩督導教學活動,效果顯著。3.學校各教研組開展了多次校級公開課,通過聽評課,使教師們達到了在展示中交流在交流中提高的作用。相關教研組并對每一次公開課都以圖文并茂的簡報形式予以全面跟蹤報道,更便于教師之間探究學_。二利用有效評價,促進學生發(fā)展評價不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我建立自信,發(fā)揮評價的功能,促進學生在原有水平上的發(fā)展。因此,學校通過完善高效課堂下的評價機制,進一步修訂學校學生評價制度,從學生個人到小組,到班級進行捆綁式評價,并以一系列過程性評價表的形式進行追蹤評價,以此讓學生形成自我認識自我自我進步的能力,學會更多的學方法,以利于學生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價的功能,使教師與學校的評價來促進學生的發(fā)展。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生參與到學評價中,以此提高高效課堂模式下學生的綜合能力。三籌款新建愛心餐廳和道路整治,解決師生午餐和出行問題我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學校捐款萬元,興建愛心餐廳,配備了廚房加熱消毒烹飪和進餐等配套設施,解決了全校教師和部分學生的午餐問題,化解了學生早餐加熱及遠途學第2頁共15頁

生中午就餐難的現(xiàn)狀,同時也為學生安排中午休息,提供了充足的時間保障。同時學校領導聯(lián)系愛心人士對學校進行了校園周邊道路整修鋪沙,解決了學生上放學道路難走的問題,特別是行雨天道路泥濘難行的問題,為學生安全出行提供了保障。學校在解決學生面對的實際問題,改善辦學條件上作出了巨大的實踐與努力。四多方聯(lián)系配備體育器材,建設活動場地,開展豐富多彩的趣味性活動,提高學生健康水平。學校秉承“健康第一”的指導思想,建立和完善學校體育督導制度生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位.態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學校領導杜登高校長及楊應滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副,健身路徑一套,更換籃球架両副,使我校學生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競賽促活動,以活動促素質”的體育工作的宗旨,積極開展豐富多彩的校園特色體育活動,促進學生身體素質的提高。本學期我校開展了全校大型趣味性運動會,讓學生在體會到競爭與合作樂趣的同時,身體素質綜合水平不斷提高。五力致精細化管理,落實學校各項工作。按照上級主管部門提出的“不斷規(guī)范.致精細推進深化努力創(chuàng)新高效和諧”的要求,我校繼承傳統(tǒng),繼續(xù)把精細化管理落到學校管理的各個方第3頁共15頁

面,確定并修改了學校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項工作有計劃.檢查有落實,獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責,分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。(一)從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情做細做精。例如我校本學期的高效課堂教學交流活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進了青年教師的適應性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學期開展的“學生書畫及手工制作”.“環(huán)境整治”.“復興中華,從我做起”主題讀書活動及演講比賽等活動。我校也以規(guī)范的大隊儀式,議程安排有序,活動設計有新意.意義而贏得了到會家長的高度贊揚。(二)從計劃抓起。我們要求各部門計劃的制定要健全.有針對性要抓好落實,把計劃的落實作為精細化管理的首要任務。(三)從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細化管理的關鍵。例如我校本學期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓計劃安排,為全力打造一支師德高尚.務精湛的教師隊伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學校,以“活力,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動,有一技之長的教師展示了書法.第4頁共15頁

畫手工制作等。此次活動策劃到活動安排.比賽進行中的組織,活動前的準備,活動后的總結每個環(huán)節(jié)都重視到位.慮到位安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,有效解決了部分教師對于先進教學經(jīng)驗難以接受的現(xiàn)狀。通過本學期安排的諸多活動,真正體現(xiàn)了“活力,魅力教師”這個主題。以上是我校今年的主要工作,我們的心得是,在抓好常規(guī)工作不放松,抓住要點工作求特色要效果。局今年提出的質量常規(guī)管理活動和學校亮點工作的總結,給我們今后的學校工作如何做實做細做成精品指出了努力的方向,我們也更有信心把學校的各項工作做得更好。第學校亮點工作匯報長征小學年秋季工作亮點匯報本學期,我校在江北中心校的領導下,沿著學期初制訂的目標,在學校教學質量班子建設.師隊伍管理.常規(guī)管理上狠下功夫。各項工作上下一盤棋,扎實開展,圓滿完成各項任務,現(xiàn)從五個方面向各位領導作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。一我們的成績1.多方爭取,協(xié)調關系,改善辦學條件。本學年,在上級主管部門和中心校領導的幫助下,爭取了多萬元的建設資金,對400多平的校舍進行了全面維修,硬化了多平的路面,新修校園排水系統(tǒng)100延長米,新建了多平的會議室,多平的廁所進行了“旱改水”工程;爭取了一套價值3多元的多媒體設施;爭取了一套價值2多元的運動健身器材進行安裝;添置了第5頁共15頁

一部分辦公硬件設施;初步對班級文化進行了建設;所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所。2.加強教師隊伍建設,凝神聚力謀發(fā)展。按周召開領導班子會,班子成員任務明確責任心強,緊緊圍繞學校中心工作建立臺賬,撲下身子干實事。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。構建良好和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,通過各種方式與途徑來增進我與教師間.子與教師間教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。3.多舉措開展活動,提高教師綜合素質和教學質量。積極開展教師政治業(yè)務學_采用集體學與自學相結合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)有身為人師的光榮感,安心本職工作.埋頭苦干,奉獻,上學年度,我校位教師有受到辦事處中心校表彰,學校被評為教學質量先進單位。堅持校本教研,提高課堂效率。我校在加強教學常規(guī)管理的基礎上,以高效課堂為載體,以課堂教學為抓手組織聽課評課,磨課;并進行了關于“有效培養(yǎng)學生興趣,構建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質。。重視培優(yōu)轉差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關注學生,努力做學生學的朋友;許多教師利用午休在校輔導學生,義務奉獻,教師整體集體榮譽感強;本學期,學科檢測成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。第6頁共15頁

4.抓德育工作效果顯著。加強學生常規(guī)管理,教師身先士卒進行示范帶頭。值周領導和教師從進校.操課間.校紀律衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生班級進行檢查.記錄,教師積極配合管理;集體活動師生全員出動;大掃除及勞動中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學校呈現(xiàn)出了團結緊張.肅活潑舉止言行規(guī)明的大好局面。利用國旗下講話.班會晨會,強化安全衛(wèi)生和管理。5.抓活動開展,豐富校園文化加強了制度建設,學校校委會.教師會層層通過制定并編輯了學校各項制度。召開班主任會.長會和表彰會,和教師家長共同探討學校發(fā)展和學生的辦法。按月開展“感恩安全.健康.平安共建”主題活動講座。結合節(jié)慶和季節(jié)特點,因地制宜地開展慶祝或活動,例如,各班都出了“慶國慶”.安全???,舉行了“爭當雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動;少隊組織開展了學生安全手抄報展示,向學生宣講健康知識;教導處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學生良好的書寫_等等活動。二存在的主要問題從學生數(shù)來看,我們學校是江北辦規(guī)模最小的小學,辦學條件比較落后,學校硬件嚴重不足。三年工作思路和工作重點1.在中心學校的統(tǒng)一領導下,開源節(jié)流爭取資金,改善辦學條件和辦公條件。2.以中心?!叭齻€提升”活動為契機,抓好“校風教風”建設工作,教學質量再上臺階。第7頁共15頁

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設,培養(yǎng)學生良好的道德品質學__慣和行為慣。4.營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學校在變化中不斷向前,也在時間的洪流中漸漸成長。相信年在中心校的正確領導和親切關懷下在全體教師的團結奮進和勤懇踏實下,長征小學明天一定會更好第3學校亮點工作匯報材料寫字陶冶身心,閱讀點亮人生我校按照上級部署,在局的直接引領下,堅持“用師愛來用榜樣來管理.激情來教學.用真誠來服務”的辦學理念,以“規(guī)范管理特色發(fā)展”為重點,全面貫徹方針,規(guī)范辦學行為,強化特色意識,扎實推進素質的進程?,F(xiàn)本著實事求是的原則,將我校亮點工作匯報如下,不到之處敬請批評指正。一寫字特色建設提升過程我校一直重視寫字,把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學的主要任務,更作為素質和校園文化建設的重要內容,逐步形成“以字育人,陶冶身心,提高素質,和諧發(fā)展”的寫字特色。(一)課程設置每天一節(jié)分鐘的寫字課,以學寫鉛筆字為主;三至六年級每天一節(jié)分鐘的寫字課,以學寫鋼筆字為主。在三至六年級中教師自己有一定毛筆字基礎的可以組織學生進行書法特長培訓。第8頁共15頁

(二)“師生共練字”活動早在幾年前,我校就啟動教師書寫訓練活動,為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練_字帖,要求教師每天練一頁,給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板,每天一練,以作品形式呈現(xiàn),定時間定地點展示,由專人負責對教師的優(yōu)秀作品拍照保存,存入該教師的發(fā)展檔案。學期末,由學校工會牽頭,組織開展青年教師毛筆字鋼筆字.粉筆字現(xiàn)場競賽。這樣既提高了教師的寫字水平,培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊伍,也給學生做出了表率。二閱讀特色再顯新氣象(一)健全保障激勵機制1.硬件投入。為了保證學生有書可讀,學校圖書室購置了大量圖書,并充實了班級共讀書與自讀書,班班均設立讀書角。2.課程設置。為了保障學生有時間讀書,學校將每周三下午230420為閱讀時間,參與對象是全體學生,不同年級段教學內1容各有不同,主要依據(jù)學生的年齡趣需要和經(jīng)驗以及教師的情況進行設置。3.激勵機制。我們注重學生對校本課程的學過程,注重及時對學生進行評價,評價的方法有讀書交流會展示.后成果展示.每月閱讀小明星等。教師是學校閱讀特色建設的具體執(zhí)行者,充分調動他們的積極性是抓好特色建設的關鍵。為使教師能熱心配合特色學校的創(chuàng)建,我們把各班學生參加學校閱讀特色競賽活動第9頁共15頁

的成績列入班主.任老師工作的考核內容,并同評選文明班.先進個人年度考核掛起鉤來。(二)著力實施兩項讀書工程1.師生共讀。學校鼓勵教師樹立學意識研究意識,計劃用三年時間讓教師讀中外名著本,讀朱永新.魏書生蘇霍姆林斯基等著名論著本,每學期至少寫三篇讀書心得,并組織教師定期座談交流。每學期整理教師教學反.學隨筆學案例論文課件等,讓教師交流讀書心得。積極鼓勵教師與學生一起讀書。每周三閱讀時間,教師也在讀書。鼓勵教師凡是要求學生讀的書,教師必須先讀,與學生交流讀書感受,利用讀書節(jié)朗會.交流會報告會.演講比賽等開展豐富多彩的活動,以盼“教學相長”,塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學校的讀書特色,著力培養(yǎng)一代“腹有詩書氣自華”的少年君子和教師。2.經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”??倳r間為分鐘即,晨讀分鐘,大聲朗讀優(yōu)秀詩文,優(yōu)秀段落(可由教師自選,弟子規(guī)千字文論語古文觀止等);每節(jié)語文課前誦讀5-10鐘,由學_員帶領全班誦讀(內容以學校誦讀教材為主);中午閱讀10分鐘()。通過“一日三讀”活動,能有效保證學生的經(jīng)典誦讀時間。每學期,我們都將舉行精彩紛呈的活動經(jīng)典詩詞名句摘抄書寫比賽.“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場作文賽經(jīng)典誦讀摘抄本評比展示活動(14年級)經(jīng)典誦讀專題手抄報比賽(34年級).“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會。此外,還有一項比第10頁共15頁

重要的活動就是班級書香文化建設評比。這項活動要求各班進行具有本班特色的班級布置,創(chuàng)設書香學_的四壁環(huán)境,營造書香文化氣息。要求美觀大方,不雜亂。在這么一個具有書香氣息的環(huán)境下誦讀,學生們的經(jīng)典誦讀熱情會更高漲。雖然我們在亮點工作上做出了一些嘗試與探索,也取得了一定的實效,但我們深知一所學校的亮點工作是一項長期性工作,我們憧景美好的未來,我們深信我們的校園將會成為孩子們幸福人生的起點,學校的明天一定會更具特色第4學校亮點工作展示匯報蔡旗完小亮點工作匯報材料安全文明穩(wěn)定.諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校在局的正確領導下,全校師生團結一心,求真務實,聚精會神干事,踏踏實實工作,在改善辦學條件,推進課程改革,規(guī)范辦學行為,實施素質等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績?,F(xiàn)將我校一學年育人亮點工作匯報如下一德育為首,促進發(fā)展本著“教書育人.服務育人管理育人”的理念,幾年來,學校注重師德師風活動,注重對學生進行安全道德理想等,增強了師生的安全意識和自我保護能力,規(guī)范了學生言行,加大對班主任管理力度,嚴格考核,增強了班主任的工作積極性責任心。1.開展了“感恩”主題。通過此次活動的開展,讓學生學會“知恩”,通過感恩,讓學生明白,我們時時刻刻都享受著祖國父母學校朋友和他人的恩惠和友善,學會知恩,才能感恩。讓第11頁共15頁

學生學會“報恩”,“滴水之恩,涌泉相報”“銜環(huán)結草,以恩報德”,懂得對生活和他人心存感激。2.開展專題周活動,即安全活動周,學生儀容儀表整頓周,心理健康活動周。通過此次活動,讓學生從個體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質。3.抓住有利時機,充分利用升旗儀式板報專欄班會等形式,培養(yǎng)學生的愛國情感愛校情懷安全意識等。相得益彰的德育活動,使我校學生從低年級到高年級,逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為慣。學校形成健康.明的積極向上的校園文化。二狠抓常規(guī)管理,提高教學質量亮點一管理工作創(chuàng)新局面各項管理制度科學化規(guī)范化制度化,學校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持構建和諧文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)。構建了校長負責制下的精細化管理模式,學校管理努力在“細”字上下功夫,在“實”字上求效果。學校強化目標管理,完善了各項制度,逐步形成了以制度管理人,實現(xiàn)了崗位責任制,突出人本管理,倡導人性化管理,融情于各種活動中去,在活動中增強教師的凝聚力和向心力,提高了教學效果,出現(xiàn)了新的學氛圍。亮點二教研活動,多姿多彩1.加強常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的重要內容之一,是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學督導檢查,深入教學第一線聽老師們的課,認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認真第12頁共15頁

記錄,即時交流反饋,督促老師們把思想放在上,把精力放在教學上,把行動放在課改上。2.開展教學競賽活動,提高教學質量。每學期都開展教研活動,交流各自對教材理解與困惑,是各位教師認識理解有了長足的進步,我們還進行集體備課聽課評課。利用高效課堂活動開展一次評優(yōu)活動,以激勵調動所有教師的競爭意識.以激勵教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。亮點三長期開展廣泛的體育活動,活躍校園氣氛。加強體育鍛煉,提高學生的身體素質,是我校抓好學生素質的重要工作之一學校積極倡導鼓勵全校學生參加體育鍛煉,充分利用學?,F(xiàn)有的教學資源和體育設施,組織學生開展內容豐富,形式多樣的體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,以提高青少年體質,培養(yǎng)良好的體育鍛煉,陽光體育在學校蔚然成風。每天的早晨課間和放學后,自發(fā)鍛煉的學生隨處可見打乒乓球踢毽子跳繩.包跳皮筋,在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍跳繩或毽子等體育用品。學校會定期舉行踢毽子比賽.跳繩比賽乒乓球比賽.河比賽冬季長跑活動來激勵學生的積極性,并促使這些活動真正的走進學生的課余時間,讓本是農民子弟的學生更深刻的錘煉了堅韌剛強的性格,張揚了學生的良好個性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。亮點四安全工作常抓不懈學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學工作安第13頁共15頁

排會以后,我們就對學校內外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路,學生學設施進

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