人教版四年級上冊語文《貓》知識點

人教版四年級上冊語文《貓》知識點整理

老舍通過對貓的奇怪性格和滿月小貓調皮特點的描寫，字里行間流露出對貓的寵愛之情。在介紹貓的性格特點時，用平實、樸實無雕琢的語言將事實詳細地寫出，使貓的形象越來越飽滿，性格越來越鮮亮，給讀者留下深刻的印象。

生字詞：乖(guāi)、憑(píng)、職(zhí)、癢(yǎng)、淘(táo)、辟(pì)、勃(bó)

四會字：性、格、憑、貪、職、癢、稿、踩、梅、蛇、跌、撞、辟、

詞語：性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、稿紙、踩印、梅花、蛇、跌倒、撞倒、開拓

多音字：[和]huo溫和;hé和好;huó和面;huò和藥。[屏]bǐnɡ屏息;pínɡ屏幕。[斗]dòn打斗;dǒn煙斗。[更]ɡènɡ更加;ɡēnɡ更改。

同音字：辟、僻。報、抱

形近字：副、福、富、幅。端、瑞、喘、揣、踹。線、錢、淺、踐。場、湯、揚、楊。

1.課文從(貓的性格奇怪)和(它滿月時的得意)寫出了對貓的寵愛之情。表達了人與動物和諧相處的美妙意境。用舉詳細事實表現(xiàn)動物特點的描寫方法，采納了總分式的構段方式。

2.貓的性格奇怪表現(xiàn)三個方面：

①既狡猾又貪玩，既貪玩又盡職

②既膽小又威猛

③快樂時和不快樂時的表現(xiàn)。

3句段理解;

①貓的性格實在有些奇怪。這句話是前三個自然段的中心句，是對貓的性格的集中概括。

②任憑誰怎么召喚，它也不愿回來。

“任憑”是“無論、不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關聯(lián)詞語，突出了貓的極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。

③它屏息注視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不行!

“屏息注視”指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抑制;凝，留意力集中。寫出了貓工作時仔細負責，可以一連幾個小時有意地抑制呼吸，聚精會神地看，下定決心地等，來突出它是多么盡職;“非……不行”，寫出了貓等老鼠的決心與急躁，突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責。

④它若是不快樂啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

“無論”用來表示條件不同而結果不變。這句話用“無論……也……”，寫出了貓在不快樂時極端冷漠的表現(xiàn)，與“任憑……也……”有異曲同工之妙。

詞語解釋

1、盡職：努力做好本職工作。貓的天職就是捉老鼠，文中寫貓在捉老鼠時既警覺又有決心和急躁，所以說它在盡心盡力地做好本職工作。

2、變化多端：變化多樣。作家筆下的這只貓的叫聲長短不同，粗細各異，富有變化。

3、生氣勃勃：布滿生氣與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真得意、調皮頑皮及的寵愛之情。

四年級語文《貓》課文原文

貓的性格實在有些奇怪。

說它狡猾吧，它確實有時候很乖。它會找個溫和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它打算要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么召喚，它也不愿回來。說它貪玩吧，確實是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息注視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不行！

它要是快樂，能比誰都溫順可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的快樂。它若是不快樂啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不愿印在稿紙上！

它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲赐?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

這種奇怪的小動物，真讓人覺得得意。

滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會調皮。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了立刻起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，漸漸開拓新的嬉戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那么生氣勃勃，天真得意！

詞語解釋

(1)奇怪：跟一般狀況很不一樣，使人覺得驚詫的；稀奇罕見的

(2)無憂無慮：沒有什么憂愁和擔憂。

(3)任憑：該文是無論、不管的意思。

(4)盡職：仔細負責地做好本職工作。該文是指貓專心捉老鼠。

(5)屏息注視：有意地臨時抑止呼吸，聚精會神地看。該文是指貓等老鼠出洞的神態(tài)。屏，抑止。息，氣息。

(6)溫順可親：溫存嚴厲，可以親近。

(7)耍：意思即為玩。

(8)遭殃：遭了災禍。

(9)枝折：花落。

(10)生氣勃勃：形容富有朝氣，布滿活力。勃勃，旺盛的樣子。

創(chuàng)作背景

該篇最初發(fā)表于1959年8月《新觀看》第16期，初收入《老舍散文選》。1958年是愛國衛(wèi)生運動空前進展的一年。

1950年4月，老舍和夫人胡絜青及其子女一起，搬進了一所位在北京的小三合院。他在這所小房的院子里，養(yǎng)了不少花草，當一般朋友來訪的時候，請他們看花、看貓。老舍是名副其實的“愛貓黨”。他一生養(yǎng)過許多貓，對貓的寵愛之情經(jīng)常溢于言表。查看老舍養(yǎng)貓的三個時期：濟南時期、北碚時期、北京時期，便知大都是和家人住在一起的時候，婚姻美滿，家庭幸福。

主題思想

懷著對貓寵愛的心情，通過認真觀看，寫出了貓的性格。老舍先生寫的《貓》，字里行間充溢著對貓的極其寵愛的感情?！敦垺愤@篇散文細致、生動地描述了貓的奇怪性格和它滿月時的調皮得意，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里貓的愛猶如對兒女的愛，因此無論是奇怪還是調皮，在他眼里都是十足的得意。而且人與貓之間相互信任，和諧相處，制造出一個特別美妙的境地。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，老舍與妻子兒女分別，沒過幾年安靜的生活，直到1950年重返北京，丹柿小院才多少給了他們一點平穩(wěn)的”生活。老舍的這個家是貓的樂園，可是，他也愛花。貓、花之間“不易處理”的各種“沖突”，極有可能是仆人在最終十幾年風雨人生中的心理境遇。

藝術特色

該篇文章寫了貓的性格，并詳細寫了剛滿月小貓的得意，描述得細致生動，非常逼真。這篇散文寫了兩局部，第一局部講的是貓的性情很奇怪，其次局部講的是小貓很得意。文章第一句話簡明扼要地交代了貓的性格奇怪。該文先寫貓的性格，再寫小貓的特點，段落層次很清晰。寫貓的性格強調了“奇怪”，寫小貓強調了“好玩”，這都是為了突出中心思想，表達對貓的寵愛心情。這篇散文對貓描述得生動詳細，非常逼真，這是對貓做了長期細致觀看的結果。文章先是著力敘寫貓的奇怪脾氣但又忠于職守的性格，然后集中描寫幾只滿月的小貓的調皮形象。寫貓的奇怪也好，寫貓的調皮也好，老舍先生都抓住了細致的特征。

貓的奇怪的性格在三方面有所表現(xiàn)。第一，狡猾、貪玩、盡職融于一體。“狡猾”并非軟弱，“貪玩”不是糊涂，“盡職”令人感動。這種多重的“奇怪”性格是絕不會使人厭惡的。其次，“快樂”與“不快樂”的表現(xiàn)聽憑自由。一只貓竟然如此隨心所欲、無拘無束，然而，得意的是該到它盡職的時候，它會凝神屏息地進入“戰(zhàn)備”狀態(tài)。（因此）不僅不厭惡它的任性，反而把它踐踏在稿子上的爪印視為朵朵“小梅花”。第三，它既膽小又威猛。這種對立的性格竟然同時在它身上存在著，就更見其得意了。只要想到它“盡職”的時候，那股“非把老鼠等出來不行”的勁頭，就會信任它的“威猛”，即使是“遇上蛇也敢斗一斗”這個假設推論，是一點兒也不容疑心了。讀了這三節(jié)細致而充溢著愛的情感表達，肯定也會讓讀者喜愛上性格奇怪的貓了。定然從玩貓中常作細致觀看，于是乘著興致，面對幾只滿月的小貓，描繪它的調皮相，形象地說明白小貓實在“更得意”。面對活潑調皮的小貓，絕不忍心去呵斥它們。由于它們洋溢著“勃勃生氣”，“天真得意”。貓之惹人愛，是從滿月開頭；及至長大，‘奇怪的性格更討人喜愛。全文回環(huán)一氣，情趣盎然。

在這篇五百余字的短文里，如稍加分析，就可發(fā)覺在駕馭語言文字上的深厚功力。老舍的文章，除了很少有長句消失外，便全是清晰明白的口語，讀來如親聆面對著你的親切敘談，娓娓悅耳。不僅如此，在記敘中句式多變，運用自如。本文中的“豐富多腔”、是從“豐富多采”衍變而來；“閉息注視”則是“屏息注視”的深化。一字之易，更見其煉字的獨到之功。描繪“豐富多腔地叫喚”的時候，連用“長短不同，粗細各異，變化多端”，整齊中有變化的詞組連用，真是極盡繪聲描音之能事，給讀者留下了無窮想象的余地。此外，作品在物稱代詞的使用上也有獨到之處。前半局部只用一個“它”字，寫盡了這一只家貓的多重性格，呼之欲出，如見其形；后半篇卻用了“它們”“彼此”，而不說這滿月的得意小貓的詳細只數(shù)，奇妙地顯示了“模糊概念”的佳處，使讀者觀賞到一幅活敏捷現(xiàn)，活潑得意，惹人喜愛的“小貓調皮圖”。

“……跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花”。“梅花”，指貓的腳印。這個比方表達了對貓寵愛的感情。該文多處用了關聯(lián)詞語“可是”，組成了一些轉折句子，突出了貓的性格的不行捉摸和小貓好玩的特點。

簡介

老舍，1899年（清光緒二十五年）誕生于北京，