2022九外研版英語(yǔ)模塊七學(xué)案

2022-2022九（上）外研版英語(yǔ)模塊七：學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能正確使用Module7中的單詞和短語(yǔ)；能力目標(biāo)：能夠詢問(wèn)他人的旅游經(jīng)歷，并能向他人介紹自己的旅游經(jīng)歷。情感目標(biāo)：交談經(jīng)歷時(shí)能夠注意他人的情感，不要因別人不能周游各地而表示出蔑視的態(tài)度，應(yīng)表現(xiàn)出關(guān)懷與平等。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.應(yīng)用本模塊交際用語(yǔ)，如：Whatareyouupto?Wouldyoulikeahand…?Ibetyoudo!2.掌握短語(yǔ)havealookat,besimilarto,keepdoingsth的用法；3.能掌握that引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句。難點(diǎn)：1.keepdoingsth.,keepsb.doingsth和keepsb.fromdoingsth的區(qū)別；2.other,another,theother,theothers與others的辨析；3.beusedfor,beusedas,beusedby,beusedtodo以及beusedtodoing的運(yùn)用。4.that引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句。三、知能提升（一）重點(diǎn)單詞［單詞學(xué)習(xí)］1.hand【用法】n.協(xié)助【例句】Wouldyoulikeahandtocarrythebox?需要我?guī)湍惆徇@個(gè)箱子嗎？常用短語(yǔ)：giveahandtosb.=givesb.ahand幫某人一個(gè)忙【例句】WhenIamintrouble,theygivemeahandintime.【考查點(diǎn)】詞義理解?！疽族e(cuò)點(diǎn)】不理解詞義?！究碱}鏈接】Asktheboytogivemeah_________withmovingthepiano.答案：hand.解題思路：此題考查hand的詞意，此句意為“叫這個(gè)男孩幫我搬一下這架鋼琴?！惫侍顚?xiě)hand。2.sheep【用法】n.綿羊【例句】Therearemanysheeponthehill.【考查點(diǎn)】單復(fù)數(shù)同形?！疽族e(cuò)點(diǎn)】復(fù)數(shù)形式的寫(xiě)法。【考題鏈接】Howmany_____________canyouseeinthepicture?A.sheep B.sheeps C.tree答案：A。解題思路：此題考查sheep的復(fù)數(shù)形式，由于howmany后跟可數(shù)名詞，因此排除C,而sheep的單復(fù)數(shù)同形，故選A。3.similar【用法】adj.相似的常用短語(yǔ)：（be）similarto同……相似的besimilarin在……方面相似【例句】Hisopinionissimilartomine.Ourbagsaresimilarincolour.【考查點(diǎn)】besimilarto/in的用法?！疽族e(cuò)點(diǎn)】錯(cuò)用介詞及similar拼寫(xiě)錯(cuò)誤。【考題鏈接】Goldissimilar________colour__________brass(銅).A.to,in B.in,to C.to,to答案：B。解題思路：此題考查besimilarto/in的用法，此句意為“黃金在顏色方面與黃銅相似”，故選B。4.other【用法】adj.其他的【考查點(diǎn)】other,another,theother,theothers與others的辨析。辨析：other,another,theother,theothers與others：other：可作形容詞或代詞，作形容詞時(shí)，意思是“別的，其他的”，泛指“其他的（人或物）”，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。但anyother后要跟單數(shù)名詞。如：Shedoesn’tlikeotherskirts.Heistallerthananyotherstudentinhisclass.another：既可作形容詞，也可作代詞，只能用于三個(gè)或更多的人或物的比較中，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個(gè)”，只能代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。如：Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜歡這一個(gè)，請(qǐng)給我看看另一個(gè)。theother:指“兩個(gè)人或物中的一個(gè)”，此時(shí)的other作代詞,常構(gòu)成短語(yǔ)one…theother…。此外，theother后可接單數(shù)名詞，也可接復(fù)數(shù)名詞，此時(shí)的other作形容詞。如：Ontheothersideofthestreet，thereisatalltree.在街道的另一邊，有一棵大樹(shù)。Maryismuchtallerthantheothergirls.瑪麗比其他的女孩高得多。theothers:是theother的復(fù)數(shù)形式，也相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞”，意為“其他東西，其余的人”。特指某一范圍內(nèi)的“其他的（人或物）”。如：Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.兩個(gè)男孩將去動(dòng)物園，其余的留在家里。others：others是other的復(fù)數(shù)形式，也相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞“，泛指“另外幾個(gè)，其余的”。在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。常構(gòu)成短語(yǔ)some…others…。如：Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.我們中的一些人喜歡唱歌和跳舞，其余的從事體育活動(dòng)。Givemesomeothers,please.請(qǐng)給我一些別的東西！【易錯(cuò)點(diǎn)】other,another,theother,theothers與others的用法易混淆。【考題鏈接】Morepeoplespeakthislanguagethan_____________language.A.anyother B.someother C.others答案：A。解題思路：此題考查的是anyother,someother與others的辨析，由于someother后跟復(fù)數(shù)名詞，所以排除B，而others后面不用再加名詞，因此選A。［即學(xué)即練］①Pleasegivemeacan’tcarrytheboxmyself.A.help B.hand C.call②IwasveryexcitedwhenIsawsomany_______________onthefarm.A.chicken B.sheep C.duck③Someanimalscanmaketheircolors___________totheirsurroundings(周?chē)氖挛?.Thentheycan’tbeseeneasily.A.different B.similar C.popular ④On______________sideofthestreet，thereisatalltree.A.other B.another C.theother⑤他們的房子和我們的差不多，但是我們有個(gè)更大的花園。Theirhouse________________________ours,butourshasabiggergarden.（二）重點(diǎn)短語(yǔ)［短語(yǔ)學(xué)習(xí)］1.havealookat【用法】看……一眼【例句】MayIhavealookatyourphoto?【考查點(diǎn)】短語(yǔ)本意?！疽族e(cuò)點(diǎn)】后接賓語(yǔ)時(shí)易漏掉介詞at?！究碱}鏈接】請(qǐng)讓我看看你的新MP4。Letme________________________________yournewMP4.答案：havealookat解題思路：此題考查havealookat這個(gè)短語(yǔ)的用法，由于固定搭配為letsb.dosth.，故直接填寫(xiě)havealookat即可。2.keepdoingsth.【用法】“一直/不斷地做某事”【例句】TheykepttalkingandlaughingwhenMrLicameintotheclassroom.當(dāng)李老師走進(jìn)教室時(shí)，他們還在不停地說(shuō)笑?！究疾辄c(diǎn)】keepdoingsth.,keepsb.doingsth.和keepsb.fromdoingsth.的用法。辨析：keepdoingsth.,keepsb.doingsth.和keepsb.fromdoingsth.：keepdoingsth.：“一直/不斷地做某事”，表示連續(xù)不斷的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。如：Wekeptworkinginthefieldsinspiteoftherain.盡管下雨了，我們還是堅(jiān)持在地里干活。keepsb.doingsth.：“使某人一直做某事”如：Whydoyoukeepmewaitingsolong?你為什么讓我等了這么久？keepsb.fromdoingsth.：“阻止某人做某事”，此處的from不可省略。如：Theheavyrainkeptusfromcomingontime.【易錯(cuò)點(diǎn)】不理解keepdoingsth.,keepsb.doingsth.和keepsb.fromdoingsth.的意思。【考題鏈接】他心情不好時(shí)會(huì)不停地抽煙。Hewill_____________________________whenheisinabadhumor.答案：keepsmoking。解題思路：此題考查“不停地做某事”的翻譯，故選擇keepdoingsth.，因此應(yīng)填寫(xiě)keepsmoking。3.beusedas【用法】“被作為……使用”【例句】Englishisusedasanimportantworkinglanguage. 英語(yǔ)被作為一種重要的工作語(yǔ)言來(lái)使用?！究疾辄c(diǎn)】beused構(gòu)成的短語(yǔ)。辨析：beusedas,beusedfor,beusedby,beusedtodo及beusedtodoingbeusedas：“被作為……使用”，介詞as的意思是“作為”，其后一般接名詞，強(qiáng)調(diào)使用的工具及手段。如：Theboardisusedasatable.beusedfor:“被用來(lái)做……”。如：Asweaterisusedforkeepingwarm．毛衣是用來(lái)保暖的。beusedby：“被（某人）使用”，by后接動(dòng)作的執(zhí)行者（賓語(yǔ)）。如：Chineseisusedbythelargestnumberofpeopleintheworld．漢語(yǔ)被世界上大多數(shù)的人使用。beusedtodo：“被用來(lái)做……”，主語(yǔ)往往是物。如：Asweaterisusedtokeepwarm．毛衣是用來(lái)保暖的。beusedtodoing:“習(xí)慣于做某事”，相當(dāng)于getusedtodoingsth.。此外，beusedto后可直接跟名詞，意為“習(xí)慣于某事”。如：Iusedtohaveawalkaftersupper,butnowI'musedtoplayingbasketball.我過(guò)去常常晚飯后散步，但現(xiàn)在我習(xí)慣打籃球。Iamusedtotherainydayhere.【易錯(cuò)點(diǎn)】錯(cuò)用介詞?！究碱}鏈接】（1）Rubbersareused______________thestudentstocorrectmistakes.A.as B.by C.for答案：B。解題思路：此題考查beused后的介詞搭配，此句意為“橡皮擦被學(xué)生用來(lái)改正錯(cuò)誤”，故選B。 （2）你不久就會(huì)習(xí)慣這種氣候。Youwill____________________________theclimatesoon.答案：be/getusedto。解題思路：此題考查“習(xí)慣”的翻譯，故填寫(xiě)be/getusedto。［即學(xué)即練］1.看看你在澳大利亞拍的相片怎么樣？Whatabout_________________________thephotosthatyoutookinAustralia?2.這些狗為什么不停地叫？Whydothedogs__________________________?3.必須采取措施防止此類事故在該市發(fā)生。Somethingmustbedoneto___________thiskindofaccident_____________inthiscity.4.刀是用來(lái)切東西的。Knife_______________________________things.5.英語(yǔ)在許多國(guó)家被當(dāng)作第二語(yǔ)言來(lái)使用。English__________________________________thesecondlanguageinmanycountries.6.你習(xí)慣在這里生活了嗎？_________you__________________________here?（三）重點(diǎn)句型［句型學(xué)習(xí)］1.Whatareyouupto?【用法】“你在忙什么？”，相當(dāng)于Whatareyoudoing?beupto意為“從事于”?！纠洹俊狧i,Tom,whatareyouupto?—I’mlisteningtothemusic.【考查點(diǎn)】語(yǔ)境運(yùn)用。【易錯(cuò)點(diǎn)】不理解beupto的意思?！究碱}鏈接】—___________________intheroom？—Maybeheisdoingsomereading.A.WhatdoesTomdo B.WhatisTomupto C.WhyisTomupto答案：B。解題思路：此題考查beupto的用法，根據(jù)回答“也許他正在讀書(shū)”，可推斷出問(wèn)句應(yīng)是“Tom在房間里忙什么？”故選B。2.Ibetyoudo!【用法】“我肯定你能行?！贝颂帯癐bet…”意為“我打賭……，我肯定……”，相當(dāng)于I’msure…。而“youbet”則相當(dāng)于ofcourse,意為“當(dāng)然”。【例句】(1)Ibetourteamwillwin.(2)—Areyounervous?—Youbet.【考查點(diǎn)】Ibet的意思?！疽族e(cuò)點(diǎn)】Ibet和Youbet的意思易混淆。【考題鏈接】Ourfootballteamisthebestone,_________________wewillwin.A.Ibet B.I’mafraid C.Idon’tthink答案：A。解題思路：此題考查Ibet的用法。根據(jù)空白處前面這句話“我們的足球隊(duì)是最好的”，可先排除C,而I’mafraid是“恐怕”之意，和前面的句意不符，因此選A。3.that引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句?！居梅ā吭趶?fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句，叫做定語(yǔ)從句。I’mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.我在找你在澳大利亞拍的相片。（先行詞）（關(guān)系（從句）代詞）（關(guān)系代詞+從句=定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句修飾先行詞。）引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞兩種，關(guān)系代詞有that（指人或物），which（指物），who（指人），whom（指人）和whose（指人或物）；關(guān)系副詞有when（指時(shí)間），where（指地點(diǎn)）和why（指原因）。定語(yǔ)從句一定要放在先行詞后。關(guān)聯(lián)詞在句中起聯(lián)系作用,關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)不可省略，作賓語(yǔ)時(shí)可以省略；關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中可作狀語(yǔ)。此句可拆解為：I’mlookingforthephotos.YoutookthephotosinAustralia.此處可看出先行詞thephotos在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，因此關(guān)系代詞that在這里可以省略。再如：Idon’tknowtheboythatistalkingtotheteacher.我不認(rèn)識(shí)這位在和老師談話的男孩。此句可拆解為：Idon’tknowtheboy.Theboyistalkingtotheteacher.此處可看出先行詞theboy在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，因此關(guān)系代詞that在這里不可以省略。注意：that作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中動(dòng)詞的后面。如：Thecitythatshelivesinisveryfaraway.【考查點(diǎn)】that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句?！疽族e(cuò)點(diǎn)】不明確that在句中作主語(yǔ)還是賓語(yǔ)。【考題鏈接】Mysisterhatesthefilms______