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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀朱自清匆促有感600字坐在窗前看著楊柳吐綠,盼著鶯燕的歸來,念著朱自清的《匆促》,談著時(shí)光的飛逝……我陷入了深思。接下來在這里給大家?guī)泶掖僦熳郧遄x后感,希望對(duì)你有所幫助!
匆促朱自清讀后感1
時(shí)間的觀念是怎樣的?為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?我們用一生的時(shí)間都在思考這問題,關(guān)于時(shí)間的說法,大家眾說紛紜。但是,在我們之前,朱自清似乎已經(jīng)明白了,而且比我們思考得更加透徹。
時(shí)間是什么時(shí)候過去的?沒有影子,也沒有聲音。雖然我們對(duì)時(shí)間的流逝有著大量的無奈,對(duì)過去的日子有著大量的留戀,但是我們依舊阻擋不了時(shí)間,時(shí)間還是不留情面的匆促過去。
在寫作業(yè)的時(shí)候,日子隨著筆尖的“沙沙〞聲刷刷逝過;在彈鋼琴的時(shí)候,日子在手指的舞蹈跳動(dòng)中過去;在聽音樂時(shí),日子伴隨動(dòng)人的旋律飄蕩;在開啟水龍頭時(shí),日子隨著“嘩嘩〞的水悄悄流去,一去不復(fù)返;在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏帶著夢(mèng)想,帶著留戀,帶著不舍,帶著過去的無數(shù)日子傻傻地飛遠(yuǎn)……
寫這篇文章時(shí),也在思考。看著嘀嘀嗒嗒的鬧鐘,眼前又是怎樣的迷茫和不舍呢?只由于是慨嘆時(shí)間的匆促嗎?
細(xì)細(xì)品味文章,這才發(fā)現(xiàn)不僅感覺到了時(shí)間的匆促,也在反思自己為國(guó)家盡的力,為社會(huì)所付出的所有;這才發(fā)現(xiàn)之所以會(huì)反思自己,只是由于他跟常人不同,他有著與眾不同的責(zé)任,無論是對(duì)社會(huì)的還是對(duì)自己的;這才發(fā)現(xiàn)他之所以感到時(shí)間匆促,是由于他只希望在有生之年能給祖國(guó)盡力,能有所作為!
讀完《匆促》,使我不僅感到時(shí)間匆促,還增加了一份對(duì)自己的責(zé)任!
匆促朱自清讀后感2
前幾天,我們學(xué)了匆促一文,很受啟發(fā)。
把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞其次段主要寫了時(shí)間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞這一問題。
課文開頭運(yùn)用排筆的手法示意時(shí)光流逝的痕跡,進(jìn)而引出問題“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞這一句看似再問,實(shí)際上表達(dá)了對(duì)時(shí)光逝去的無奈和對(duì)已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個(gè)日子無聲無息的消失了,表達(dá)了的無限感慨。接著,用細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆促和稍縱即逝的,最終,寫出自己對(duì)人生的思考,反身弓自問
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?〞深切的表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開頭,突出了關(guān)于時(shí)光匆促的感慨,引人深思。
時(shí)間快速,轉(zhuǎn)瞬我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時(shí)我才感覺到了時(shí)間的匆促,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)再浪費(fèi)大好光陰。
匆促朱自清讀后感3
在我第一次接觸《匆促》時(shí),老師對(duì)我說在幾年或幾十年后,你們?cè)倩仡^來賞讀這篇文章時(shí)會(huì)有著截然不同的感受。現(xiàn)在的我回想起來確實(shí)如此。
我的生活從出生的那一刻便開始了,想想真快,從呀呀學(xué)語(yǔ)長(zhǎng)成了婷婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去了,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去了,靜靜時(shí),便從凝然的雙眼前過去了〞。這句話告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎?匆促!匆促的日子,在繁忙的工作時(shí),時(shí)間像流水一樣匆促消失,在安逸無趣時(shí),自會(huì)慨嘆時(shí)間的渺茫,上蒼是公允的,共享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等的。時(shí)間是漫長(zhǎng)的,短暫的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞。時(shí)間是無價(jià)的,當(dāng)你埋怨時(shí),為何不做一些有意義的事,當(dāng)你閑暇無聊時(shí),為何不去完成所謂之完不成工作,你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無價(jià)的,低廉的。
“燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花開了有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。〞他告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,短暫的,無價(jià)的,更是公允的。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
匆促朱自清讀后感4
《匆促》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
“燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。〞這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂“花有重開日,人無再少年。〞
大家都知道時(shí)間匆促流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就“嗖〞的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲……時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞
匆促朱自清讀后感5
《匆促》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感想。
提到“匆促〞,能引起許多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆促,工作的匆促,馬路上行人的匆促……可歸根結(jié)底,這世上的匆促根源在于時(shí)光的匆促!
講到時(shí)光的匆促就不能不說珍惜時(shí)間,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。〞等到他們老態(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無盡的憂傷與悔恨了。這是多么可悲的事啊!
《匆促》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞
是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。
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