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幼兒園中月計(jì)劃合集15篇幼兒園中班月計(jì)劃11、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。幼兒園中班月計(jì)劃21展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。2、師生共同探索大樹媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。4隨著天氣的變化勵(lì)孩子們感受秋天的來臨多參與體育鍛煉多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快受秋天帶給自然界的變化知仔細(xì)心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。幼兒園中班月計(jì)劃3五月們前面經(jīng)過了幾個(gè)月的休息子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了可能前面教的東西都往的差不多了以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境他們?cè)谟變簣@里面玩的開心學(xué)的舒心家長(zhǎng)更加放心月份我們幼兒園的具體工作計(jì)劃如下:一、教學(xué)管理工作1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計(jì)劃,要與各位老師做好溝通工作,了解教學(xué)進(jìn)度。2、要與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為情況和健康情況告知家長(zhǎng)且要及時(shí)了解孩子在家里的情況這些情況做好統(tǒng)計(jì)工作,與家長(zhǎng)們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的教育工作。3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄,將它們制作成學(xué)生的成長(zhǎng)檔案,記錄他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。二、教育工作1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計(jì)劃,我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容

擴(kuò)充各位老師聯(lián)合開展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。2、定期開展開展安全教育工作,給幼兒們普及一些安全小知識(shí),告訴他們一些預(yù)防措施,讓他們對(duì)于安全問題更加重視。3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作,上學(xué)來的時(shí)候給幼兒們做好消毒,并且告訴他們?cè)谏钪幸患疽惨幼⒁猓埱氨愫笙词值葐栴}要注意。三、具體主題活動(dòng)預(yù)設(shè)1、勞動(dòng)節(jié):通過具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展示,告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的以我們要尊重勞動(dòng)付出時(shí)也告訴他們要體會(huì)父母的而艱辛他們學(xué)著幫助父母做一些小事情。2、我愛我的祖國(guó):告訴孩子們我們國(guó)家的一些知識(shí)比如建國(guó)的時(shí)間、我們國(guó)家的國(guó)旗是什么樣子的都等等育孩子們要愛護(hù)我們的國(guó)家對(duì)國(guó)家有更深的感情。3、珍惜糧食:這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng),所有的糧食都是來之不易的是他人付出了很多的汗水的以教育幼兒要珍惜食物能夠隨意地丟棄食物。五月份我們作為幼師須要將之前學(xué)生忘記的知識(shí)給撿回來是我們?cè)诮唤o他們知識(shí)的同時(shí)重視他們的健康問題才行現(xiàn)在這一塊的問題還是不容許忽視的,我們教師必須要負(fù)起責(zé)任來才行。幼兒園中班月計(jì)劃4一、本月工作重點(diǎn):1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題活動(dòng)家族》主題目標(biāo):1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過程。2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲展幼兒的觀察能力維能力象能力和創(chuàng)造能力。4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。三、家長(zhǎng)工作:1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。3.向幼兒介紹一些豆類食品助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值而喜歡品嘗。4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋種豆子)幼兒園中班月計(jì)劃5一、本月工作重點(diǎn):1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎六一"中大班幼兒畫展。2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢。3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造探索事物的興趣觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長(zhǎng)工作:1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。2.帶孩子外出散步和游玩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球孩子每天觀察氣球的變化氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2.布置"我找到的空氣"墻飾示幼兒找到的空氣在氣球里鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。3.師幼共同布置環(huán)境。幼兒園中班月計(jì)劃6到了一月份期工作已接近尾聲長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)育保健作做好招生工作及放寒假前的各項(xiàng)工作。1、招生工作是接下來的中心工作,園長(zhǎng)要有目標(biāo)意識(shí),嚴(yán)格按照招生指標(biāo)和招生計(jì)劃去組織實(shí)施招生工作,計(jì)劃要落實(shí),人員要培訓(xùn),指標(biāo)要分解,活動(dòng)要組織,不能把招生計(jì)劃當(dāng)成一紙空文。2、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書要做好檢查工作,級(jí)組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)要層層把關(guān)。3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假前進(jìn)行小主題教育放有關(guān)情感教育理能力教育儀教育的學(xué)習(xí)單或記錄紙。4、各班教師針對(duì)部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪,對(duì)照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》與部分家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假

里的教養(yǎng)方式等等。5、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開行政會(huì),認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。根據(jù)平時(shí)的考核查情況以及學(xué)期總結(jié)情況要更多的文章添加微賴?yán)蠋熈闫吡闳┢匆艏訑?shù)字。合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。6、要早做好下學(xué)期的計(jì)劃工作,幼兒園工作計(jì)劃要在放假前做出草稿,這樣各部門對(duì)下學(xué)期的工作有個(gè)大致的印象以早點(diǎn)做好本部門的計(jì)劃工作師按年級(jí)組集體備課下學(xué)期工作做準(zhǔn)備求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。7、細(xì)致做好教師的穩(wěn)定工作,從多元角度看教師的特點(diǎn),情感管理任何時(shí)候都是教師管理的重要方法。8、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點(diǎn),庫(kù)房要盤點(diǎn),安全要保障。值班人員要安排好,提出明確要求。幼兒園中班月計(jì)劃7一、本月工作重點(diǎn):1.做好幼兒評(píng)估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。3.做好學(xué)期結(jié)束工作類總結(jié)資料整理歸檔等)4.加強(qiáng)幼兒暑假安全教育,配合園部開展一次安全演練。二、家長(zhǎng)工作:1、與幼兒多說說有關(guān)年"習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對(duì)過年的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。2幼兒共同收集新年里的物品中國(guó)結(jié)聯(lián)燈籠包球、紅辣椒等,共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)與幼兒交流,在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。幼兒園中班月計(jì)劃8一、本月工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。2、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。4、打造主題墻面裝飾車5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)格的取卡制度二、衛(wèi)生保健1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服。3、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂。用自來水沖洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、例行的

培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家里一起教1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。5、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。3、數(shù)學(xué)方面,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,通過各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序。五、活動(dòng):圣誕快樂幼兒園中班月計(jì)劃9一、主題活動(dòng)紅黃藍(lán)綠:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵......無(wú)處不在,無(wú)處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的過玩色彩游戲彩色球色花等活動(dòng),感知色彩的美麗與豐富。二、家長(zhǎng)工作1.帶領(lǐng)幼兒觀察圖片、電視、生活中的動(dòng)物,豐富幼兒相關(guān)知識(shí)。2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒照料。3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)周圍的變化。4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長(zhǎng)做好配合、協(xié)助工作。三、生活衛(wèi)生1.鼓勵(lì)幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。2.根據(jù)天氣情況,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。4幼兒一起出去走一走察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化落了、葉子變黃了等等)5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。四、其他知道十月一日是國(guó)慶節(jié),九月初九是重陽(yáng)節(jié)。幼兒園中班月計(jì)劃4月是安全育教學(xué)月,在這一個(gè)月里我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來園并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。c一育教學(xué)方面因我班幼兒年齡層次不一幼兒的行為習(xí)慣活常規(guī)都不樣班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找朋友等游戲活,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境樣做則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)時(shí)我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)讓幼兒在游戲中

學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。二健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康我班老師分工合作,相互配合嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小清洗干凈后再放消毒柜消毒后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。三系方面開學(xué)至今,為了讓家長(zhǎng)更加安心我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況送的家長(zhǎng)我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)反饋寶寶一周在園表現(xiàn)當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長(zhǎng)了解做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是對(duì)寶寶的安全教育工作,各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。幼兒園中班月計(jì)劃新學(xué)期,蘊(yùn)含著新的希望,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重培養(yǎng)幼兒自我服務(wù),并提倡簡(jiǎn)單的為他人服務(wù),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。(一)班級(jí)幼兒情況分析:1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng)、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。(2奇心強(qiáng)于表現(xiàn)學(xué)活動(dòng)中子們常常興趣濃厚言踴躍。(3躍動(dòng)愛參與體育活動(dòng)班幼兒精力充沛歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)活兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。2、不足表現(xiàn):(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。(二)家長(zhǎng)情況分析1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任常通過多種途徑與家長(zhǎng)交流立起了良好的溝通平臺(tái)長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高。通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一

些家長(zhǎng)或是忙于工作是教育意識(shí)不強(qiáng)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)的來說班家長(zhǎng)的總體水平較高于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、動(dòng)作技能:(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。(2時(shí)曲臂邁大步活地控制跑步速度方向肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。(4)探索運(yùn)動(dòng)器材的多種玩法。(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理大小便。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。(4會(huì)收拾整理玩具物品亂扔廢棄物隨地吐痰亂寫畫。3、自我保護(hù):(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。(4日常生活中的安全標(biāo)識(shí)如何注意安全簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。(二)認(rèn)知發(fā)展1、科學(xué)領(lǐng)域(1)主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物、現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化單的.象記錄)(3)感知聲音和顏色的變化。2、語(yǔ)言領(lǐng)域(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,逐步認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。(4)知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂。3、藝術(shù)領(lǐng)域(1)經(jīng)常唱唱跳跳,喜歡參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。(2)喜歡用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想。(3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具,逐步會(huì)控制手的動(dòng)作,使手眼一致。(三)社會(huì)性發(fā)展

1、社會(huì)性認(rèn)知(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,遵守交通規(guī)則。(2)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”,感受節(jié)日的氣氛,充分地表現(xiàn)自己。(3)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。2、社會(huì)性情感(1)保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。(2)關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。3、社會(huì)性行為(1)能按照正確的要求行動(dòng),了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。(2)不怕黑暗、陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己的事情自己做。(3)能分清自己和他人的物品,不拿他人的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。三、具體措施:1、根據(jù)教學(xué)大綱和本班學(xué)期計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。2、熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合意個(gè)別教育和隨機(jī)教育幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。3三位老師相互配合要求培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。四、游戲目標(biāo)(一)角色游戲1、喜歡參與角色游戲,并在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。2、用自己的方式解決問題、提出問題,激發(fā)主動(dòng)性。3、豐富生活經(jīng)驗(yàn),并具有一定的規(guī)則、目標(biāo)意識(shí)。(二)結(jié)構(gòu)游戲1、學(xué)會(huì)整理和保管玩具材料的最簡(jiǎn)單方法,養(yǎng)成愛護(hù)玩具材料的好習(xí)慣。2、掌握結(jié)構(gòu)造型的基本技能。3、整體構(gòu)思構(gòu)造計(jì)劃,能有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行構(gòu)造活動(dòng)。4、大膽想象,共同構(gòu)造,并能相互評(píng)議結(jié)構(gòu)成果。(三)智力游戲1、提高觀察力和分析判斷能力。2、體驗(yàn)游戲思維敏捷的快樂,感受與同伴交流的樂趣。五、家長(zhǎng)工作1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2園共育”平臺(tái)紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)等。3長(zhǎng)會(huì)兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié)班級(jí)孩子所存在的足,并介紹本學(xué)期將采取的措施望得到家長(zhǎng)的積極支持紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長(zhǎng)的積極配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。4、家長(zhǎng)開放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼

兒園的教育內(nèi)容及教育方法接看到幼兒在園的表現(xiàn)解教師工作情況強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。5、填好《幼兒成長(zhǎng)檔案是的讓家長(zhǎng)了解近階段孩子的發(fā)展情況。6、做好家訪工作,聽取家長(zhǎng)合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。7、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。幼兒園中班月計(jì)劃月重點(diǎn):1、進(jìn)一步鼓動(dòng)幼兒探索大自然,發(fā)現(xiàn)春天里的萬(wàn)事玩物的變化,通過討論制訂踏春計(jì)劃導(dǎo)幼兒接受和尊重同伴成耐心聽取別人意見的習(xí)慣累有計(jì)劃,有條理做事的經(jīng)驗(yàn)。2、幫助幼兒了解紙與人類的親密的關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,并在活動(dòng)中感受樂趣。區(qū)域活動(dòng)建設(shè)工區(qū)擺放水彩顏料種各樣的紙幼兒在染紙操作中進(jìn)一步了解各種紙的性質(zhì)。生活活動(dòng):1、結(jié)合日常生活提醒幼兒觀察春季里動(dòng)植物的變化。2、在日?;顒?dòng)中,感知比較物體的粗細(xì)。家園共育:1、支持幼兒外出游玩和幼兒一起準(zhǔn)備外出物品,一起放風(fēng)箏,充分尊重幼兒的意見2、家長(zhǎng)配合幼兒園教育幼兒養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。第一周周重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒探索大自然,學(xué)習(xí)關(guān)于春天的兒歌,感受春天的美麗。2、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的好習(xí)慣??茖W(xué)蘑菇》藝術(shù)》語(yǔ)言健康科學(xué)種花》語(yǔ)言》藝術(shù)太陽(yáng)》社會(huì)的春天》藝術(shù)科學(xué)寶寶》第二周周重點(diǎn)1、與幼兒一起歌唱春天,贊美春天,合拍的進(jìn)行律動(dòng),伴奏和游戲2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣??茖W(xué)美麗》藝術(shù):語(yǔ)言公是個(gè)孩子》健康樹》科學(xué)鮮花》語(yǔ)言》藝術(shù)小雞》

社會(huì)》科學(xué)細(xì)的紙筒》藝術(shù)第三周周重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行泥塑,繪畫和折紙,提高幼兒的審美情趣。2、提高幼兒對(duì)春天的熱愛之情。科學(xué)紙花》藝術(shù):語(yǔ)言》健康紙板》科學(xué)》語(yǔ)言》藝術(shù)》社會(huì)的春天》科學(xué)》藝術(shù)第四周周重點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行泥塑,繪畫和折紙,提高幼兒的審美情趣??茖W(xué)》語(yǔ)言紙寶寶》健康好玩》科學(xué)樣的紙制品》語(yǔ)言紙》藝術(shù)紙》社會(huì)哈的紙》科學(xué)家》藝術(shù)幼兒園中班月計(jì)劃一、本月工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度二、衛(wèi)生、保健1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂水清洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、家園共教1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。五、開展活動(dòng):愉快的圣誕節(jié)幼兒園中班月計(jì)劃一、教育工作開展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。二、保育工作1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。2“心情頻道”專欄大家開心的事的事的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快樂!四、家園共育1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。2關(guān)注孩子的情緒變化孩子交談孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂的孩子。4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。五、其他1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。幼兒園中班月計(jì)劃一、班級(jí)情況分析本班共有40名幼兒,其中男小朋友21,女小朋友19名,其中有6小朋友是從托班升上來的他的小朋友是從小一班升上來的齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園生活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力為習(xí)慣習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣也存在一些不足之處的幼兒都是獨(dú)生子女自己的要求就耍小脾氣、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求針對(duì)本班的具體情況及存在的問題學(xué)期的工作主要目標(biāo)是續(xù)抓好幼

兒的一日常規(guī)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。2新升上來的幼兒進(jìn)班班的幼兒順利適應(yīng)新的境集體中。3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。十月份:1、迎接國(guó)慶,在班里開展“我愛祖國(guó)”的主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛祖國(guó)的情感教育。2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。3、重陽(yáng)節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動(dòng),讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人4、開展家園互動(dòng)活動(dòng),與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”。2、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。3、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人,會(huì)自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。十二月份:1、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。2極參加體育活動(dòng)養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排(一)語(yǔ)言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。2、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容用完整的連貫的語(yǔ)言繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué):1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。社會(huì):1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。4表達(dá)自己的愿望或意見力所能及的自己需要做的事。5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。6母長(zhǎng)輩體鄉(xiāng)師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。(三)藝術(shù)1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。3、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。(四)美術(shù):1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂。四、工作重點(diǎn)1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度理安排好幼兒的一日生活理好室外的環(huán)境布置幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔適康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。【以下為精品推薦,可刪改【推薦一中班月計(jì)劃集錦15篇)幼兒園中班月計(jì)劃11展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。2、師生共同探索大樹媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形

成環(huán)保意識(shí)。3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。4隨著天氣的變化勵(lì)孩子們感受秋天的來臨多參與體育鍛煉多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快受秋天帶給自然界的變化知仔細(xì)心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。幼兒園中班月計(jì)劃212月(周)活動(dòng)安排表1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4項(xiàng)活動(dòng)中守游戲規(guī)則自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。5途徑收集有關(guān)冬天的資料季節(jié)變化與人類關(guān)系愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng):1習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中策略以間接的為主意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí)料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲:1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來到了經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動(dòng)物過冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。幼兒園中班月計(jì)劃3一、本月工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。

2、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。4、打造主題墻面裝飾車5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)格的取卡制度二、衛(wèi)生保健1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服。3、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂。用自來水沖洗)4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、例行的培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家里一起教1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。5、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。3、數(shù)學(xué)方面,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,通過各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序。五、活動(dòng):圣誕快樂幼兒園中班月計(jì)劃4一、教育工作開展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。二、保育工作1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。2“心情頻道”專欄大家開心的事的事的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快樂!四、家園共育1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。2關(guān)注孩子的情緒變化孩子交談孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂的孩子。4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。五、其他1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。

幼兒園中班月計(jì)劃5一.教育教學(xué)方面。教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)過檢查效果比上個(gè)月要好很多制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。音樂方面于十一月份有慶館活動(dòng)要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。二.生活方面安全是最重要的個(gè)月在我工作過程中出了一次差錯(cuò)上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了然只是扎了一根小刺是我心里也非常的愧疚為這個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢且對(duì)輪滑還不是很熟練應(yīng)該給予更多的照顧是我卻沒做到且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的想在孩子的安全問題上師應(yīng)該有更多的預(yù)見性能等事情發(fā)生了再后悔,是沒有用的。二.家長(zhǎng)工作方面由于第四周我請(qǐng)假以定于月底召開的家長(zhǎng)開放日沒有按時(shí)舉行是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。四、衛(wèi)生保健方面十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作格杜絕流行病的發(fā)生及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳組織一部分孩子注射了疫苗。五、重要活動(dòng)1、孩子編排了一套廣播體操教給孩子孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,排練兩首大合唱。3、孩子去人民公園秋游那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)獲得了愉悅的的心情。幼兒園中班月計(jì)劃6一、本月工作重點(diǎn)1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄訪工作。5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題主題活動(dòng)小花》(二)主題目標(biāo):

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對(duì)春天的熱愛之情。主題活動(dòng)身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。三、家長(zhǎng)工作1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木近花草樹木豐富有關(guān)植物的知識(shí)。2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。2.布置“我的樹朋友”專欄。3.布置“花的世界”專欄折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤動(dòng)者是值得尊敬的置“小鬼顯身手”主題墻面幼兒制作的糕點(diǎn)計(jì)的房子等展示出來。幼兒園中班月計(jì)劃7一、主題實(shí)施本月主題是《小鬼顯身手繞》在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界察成人世界領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料模仿成人的過程中顯示自己的潛能兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。繞中幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。二、幼兒生活與學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染?。鞲?、手足口病5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)后服,多喝開水。三、家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。四、其他工作1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。2、加強(qiáng)常規(guī)教育。幼兒園中班月計(jì)劃8到了一月份期工作已接近尾聲長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)育保健作做好招生工作及放寒假前的各項(xiàng)工作。1、招生工作是接下來的中心工作,園長(zhǎng)要有目標(biāo)意識(shí),嚴(yán)格按照招生指標(biāo)和招生計(jì)劃去組織實(shí)施招生工作,計(jì)劃要落實(shí),人員要培訓(xùn),指標(biāo)要分解,活動(dòng)要組織,不能把招生計(jì)劃當(dāng)成一紙空文。2、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書要做好檢查工作,級(jí)組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)要層層把關(guān)。3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假前進(jìn)行小主題教育放有關(guān)情感教育理能力教育儀教育的學(xué)習(xí)單或記錄紙。4、各班教師針對(duì)部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪,對(duì)照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》與部分家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。5、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開行政會(huì),認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。根據(jù)平時(shí)的考核查情況以及學(xué)期總結(jié)情況要更多的文章添加微賴?yán)蠋熈闫吡闳┢匆艏訑?shù)字。合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。6、要早做好下學(xué)期的計(jì)劃工作,幼兒園工作計(jì)劃要在放假前做出草稿,這樣各部門對(duì)下學(xué)期的工作有個(gè)大致的印象以早點(diǎn)做好本部門的計(jì)劃工作師按年級(jí)組集體備課下學(xué)期工作做準(zhǔn)備求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。7、細(xì)致做好教師的穩(wěn)定工作,從多元角度看教師的特點(diǎn),情感管理任何時(shí)候都是教師管理的重要方法。8、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點(diǎn),庫(kù)房要盤點(diǎn),安全要保障。值班人員要安排好,提出明確要求。幼兒園中班月計(jì)劃9新學(xué)期,蘊(yùn)含著新的希望,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重培養(yǎng)幼兒自我服務(wù),并提倡簡(jiǎn)單的為他人服務(wù),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。(一)班級(jí)幼兒情況分析:

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng)、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。(2奇心強(qiáng)于表現(xiàn)學(xué)活動(dòng)中子們常常興趣濃厚言踴躍。(3躍動(dòng)愛參與體育活動(dòng)班幼兒精力充沛歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)活兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。2、不足表現(xiàn):(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。(二)家長(zhǎng)情況分析1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任常通過多種途徑與家長(zhǎng)交流立起了良好的溝通平臺(tái)長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高。通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作是教育意識(shí)不強(qiáng)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)的來說班家長(zhǎng)的總體水平較高于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、動(dòng)作技能:(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。(2時(shí)曲臂邁大步活地控制跑步速度方向肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。(4)探索運(yùn)動(dòng)器材的多種玩法。(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理大小便。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。(4會(huì)收拾整理玩具物品亂扔廢棄物隨地吐痰亂寫畫。3、自我保護(hù):(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。(4日常生活中的安全標(biāo)識(shí)如何注意安全簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。(二)認(rèn)知發(fā)展

1、科學(xué)領(lǐng)域(1)主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物、現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化單的氣象記錄)(3)感知聲音和顏色的變化。2、語(yǔ)言領(lǐng)域(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,逐步認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。(4)知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂。3、藝術(shù)領(lǐng)域(1)經(jīng)常唱唱跳跳,喜歡參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)。(2)喜歡用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想。(3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具,逐步會(huì)控制手的動(dòng)作,使手眼一致。(三)社會(huì)性發(fā)展1、社會(huì)性認(rèn)知(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,遵守交通規(guī)則。(2)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”,感受節(jié)日的氣氛,充分地表現(xiàn)自己。(3)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。2、社會(huì)性情感(1)保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。(2)關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。3、社會(huì)性行為(1)能按照正確的要求行動(dòng),了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。(2)不怕黑暗、陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己的事情自己做。(3)能分清自己和他人的物品,不拿他人的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。三、具體措施:1、根據(jù)教學(xué)大綱和本班學(xué)期計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。2、熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合意個(gè)別教育和隨機(jī)教育幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。3三位老師相互配合要求培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。四、游戲目標(biāo)(一)角色游戲1、喜歡參與角色游戲,并在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。

2、用自己的方式解決問題、提出問題,激發(fā)主動(dòng)性。3、豐富生活經(jīng)驗(yàn),并具有一定的規(guī)則、目標(biāo)意識(shí)。(二)結(jié)構(gòu)游戲1、學(xué)會(huì)整理和保管玩具材料的最簡(jiǎn)單方法,養(yǎng)成愛護(hù)玩具材料的好習(xí)慣。2、掌握結(jié)構(gòu)造型的基本技能。3、整體構(gòu)思構(gòu)造計(jì)劃,能有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行構(gòu)造活動(dòng)。4、大膽想象,共同構(gòu)造,并能相互評(píng)議結(jié)構(gòu)成果。(三)智力游戲1、提高觀察力和分析判斷能力。2、體驗(yàn)游戲思維敏捷的快樂,感受與同伴交流的樂趣。五、家長(zhǎng)工作1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2園共育”平臺(tái)紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)等。3長(zhǎng)會(huì)兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié)班級(jí)孩子所存在的足,并介紹本學(xué)期將采取的措施望得到家長(zhǎng)的積極支持紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長(zhǎng)的積極配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。4、家長(zhǎng)開放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法接看到幼兒在園的表現(xiàn)解教師工作情況強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。5、填好《幼兒成長(zhǎng)檔案是的讓家長(zhǎng)了解近階段孩子的發(fā)展情況。6、做好家訪工作,聽取家長(zhǎng)合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。7、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。幼兒園中班月計(jì)劃一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動(dòng)(一)月重點(diǎn):1、朋友見面真開心2、快快慢慢(二)月目標(biāo):1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;3、能積極愉快地參加活動(dòng),樂意與同伴合作游戲;4、能根據(jù)歌曲自己做動(dòng)作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂趣;5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;6、觀察馬路物體運(yùn)動(dòng)的快慢;7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動(dòng)作表演相應(yīng)得動(dòng)物角色;8、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),了解人們歡度國(guó)慶的一些主要形式。二、供選擇的教育活動(dòng):(一)健康1、快樂島;2、腳印橋;

3、我和小球賽跑;4、我會(huì)做慢動(dòng)作。(二)科學(xué)1、高朋友和矮朋友;2、朋友的生日;3、逛公園;4、馬路上;5、數(shù)汽車;6、開車;7、前與后。(三)語(yǔ)言1、有朋友真好;2、大樹和小鳥;3、說說笑;4、愛開玩笑的納納;5、慢吞吞的壓路機(jī);6、小兔看爺爺;7、龜兔爬樓,誰(shuí)是第一。(四)社會(huì)1、找朋友;2、想讓你高興;3、聽話的朋友;4、跑得快,跑得慢的動(dòng)物;(五)美術(shù)1、手拉手;2、有趣的車;3、添畫。(六)音樂1、火車鉆山洞;2、哈羅哈羅;3、小指勾一勾;4、誰(shuí)來了;5、小白兔和大狗熊。三、教學(xué)建議:(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對(duì)好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;2、與幼兒童制作同心樹;3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動(dòng)物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;4、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點(diǎn);5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng)作;

6置“動(dòng)物朋友樂園”展示交流臺(tái)幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。(二)日常生活:1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;2兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng);3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端;4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。(三)家園共育:1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大的積極情緒。3、親子游戲,慢吞吞的壓路機(jī)。幼兒園中班月計(jì)劃一、語(yǔ)言(一)蒙氏語(yǔ)言~主題二兒歌:1、電話2、媽媽、幼兒園里真快樂4、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)(第27頁(yè))故事:1、螳螂和蜘蛛2、啄木鳥與樹(二)傳統(tǒng)語(yǔ)言~明天版詩(shī)歌散文:如果我能飛(教師用書頁(yè))故事:三間樹葉房子(教師用書頁(yè))古詩(shī):梅花練習(xí)部分1讀.話.善.漂.堅(jiān).具.圖.木.登.氣.哈日.增.榮。二、科學(xué)(一)蒙氏數(shù)學(xué)操作冊(cè):1、按一種特征分類(一)2認(rèn)識(shí)“1”和許多的關(guān)系3、按一種特征分類(二)4、4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)5、復(fù)習(xí)4內(nèi)的點(diǎn)數(shù)5、認(rèn)讀4、5延伸冊(cè):相應(yīng)的練習(xí)(三)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)練習(xí)部分1、認(rèn)讀數(shù)字:4、5、62、唱數(shù)數(shù)字:復(fù)習(xí)1—10.三、藝術(shù)(一)音樂:歌1頁(yè)2了用書128頁(yè))律動(dòng)《螞蟻搬豆書頁(yè))(二術(shù):繪畫畫品見幼兒用書第9頁(yè))2.變一變(家園合作作品見教師用書96頁(yè))手工1蟲作品見教師用書頁(yè)2.蛋殼娃(家園合作作品見自然篇4頁(yè))四、健康1、漂亮的毛巾2、白白的牙齒3、干凈衛(wèi)生吃的香五、社會(huì)1、我是進(jìn)餐好孩子2、如廁3、擦桌子作業(yè)設(shè)置和要求:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)類〈課堂作業(yè)家庭作業(yè)〉

音樂、繪畫、手工〈班級(jí)或班級(jí)欄內(nèi)展示〉健康、社會(huì)類〈園內(nèi)園外都要學(xué)以致用〉古詩(shī)宋.安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。幼兒園中班月計(jì)劃三月計(jì)劃1.向家長(zhǎng)了解幼兒在假期中的生活,鼓勵(lì)幼兒將假期生活講述給大家聽。2.關(guān)心新插班的幼兒,使他們能很快適應(yīng)新的環(huán)境,融入到集體中來。3.結(jié)合主題“紅彤彤的年”,我有多愛你”開展活動(dòng),通過談話,音樂及繪畫等一系列活動(dòng)溫歡樂祥和的節(jié)日氣氛人之間的真情;愿意以力所能及的方式去關(guān)愛他人,豐富幼兒的情感。4.做好春季傳染病的預(yù)防工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鞏固幼兒在園常規(guī):認(rèn)真洗手、勤剪指甲等,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行糾正。5.結(jié)合三八婦女節(jié),開展愛媽媽的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒關(guān)心媽媽,樂于為媽媽分擔(dān)小事情的積極性。6.結(jié)合“植樹節(jié)”,對(duì)幼兒進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育,開展親子種樹活動(dòng),提高幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。7.教育幼兒能和同伴友好地玩,引導(dǎo)個(gè)別幼兒與同伴合作游戲。8.召開家長(zhǎng)會(huì)紹新學(xué)期的教育教學(xué)工作的育兒理念。9、開展親子制作活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,提高幼兒的動(dòng)手能力。三月小結(jié)短暫的寒假結(jié)束后子們對(duì)于上幼兒園都非常的興奮合主題“紅彤彤的年”解過年的意義的快樂八婦女節(jié)”開展“我有多愛你”主題活動(dòng)導(dǎo)幼兒感受家人間的愛勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽奶的感謝,并延伸到與朋友間的關(guān)愛。春季是流行疾病的高發(fā)季節(jié)于天氣多變分幼兒出現(xiàn)了嘔吐瀉的癥狀師和保育員加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生管理促幼兒用肥皂認(rèn)真洗手剪指甲、及時(shí)塞好衣褲等。結(jié)合“3.12植樹節(jié)”開展親子植樹活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒尋找幼兒園里的春天,通過嫩芽、花蕾、迎春花、柳條等讓幼兒感受春天已悄悄來臨。培養(yǎng)幼兒愛綠護(hù)綠的意識(shí),向幼兒宣傳節(jié)能環(huán)保的概念。本月我們召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)紹本學(xué)期的活動(dòng)安排傳科學(xué)的過和家長(zhǎng)的交流增進(jìn)家園的聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。本月開展的親子制作活動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)都踴躍參與舊材料費(fèi)時(shí)費(fèi)力制作出了十分精美的瓶花過這次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)幼兒了解一些廢棄材料也能制作出好玩的東西。幼兒園中班月計(jì)劃一、開展“長(zhǎng)大的我”主題活動(dòng)1、知道自己升中班了,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂。2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。

5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習(xí)慣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡,安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。三、開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”——家長(zhǎng)故事大王親子活動(dòng)結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事選家長(zhǎng)故事大王。四、家長(zhǎng)資源1、家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起,喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物,并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。幼兒園中班月計(jì)劃一、本月工作重點(diǎn):1、做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。3、更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。5、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題:主題活動(dòng)了》主題目標(biāo):1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。三、家長(zhǎng)工作:1子獨(dú)立做些力所能及的事情做事的主動(dòng)性與自信心。2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。3、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行得站在他們的立場(chǎng)上思考問題步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。4發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和贊美孩子其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園中班月計(jì)劃1、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事?!就扑]二班工作計(jì)劃范文集錦5篇幼兒中班工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:綱要導(dǎo)確的兒童觀觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)索性、研究性課程追隨教育課程進(jìn)孩子全面發(fā)展時(shí)努力挖掘孩子的興趣揚(yáng)孩子的個(gè)性每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮師自身也在不斷學(xué)習(xí)斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。二、主要目標(biāo):1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;2、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;3、做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;4、繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);6、有計(jì)劃的到班級(jí)聽課,組織教師相互聽、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己。三、每月工作安排:三月份:1、各班制定各類工作計(jì)劃;2、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;3、各班布置家園橋欄目;4、分班召開家長(zhǎng)會(huì);5各、班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;四月份:1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動(dòng);2、參加全園教師比武活動(dòng);3、測(cè)量幼兒身高體重;4、各班舉行親子活動(dòng);5、幼兒床上用品翻曬;6、組織幼兒參加繪畫比賽;五月份:

1、教研活動(dòng)2、布置第二期主題墻飾;3、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);4、幼兒體檢;六月份:1、教案評(píng)比;2、各班交流幼兒的成長(zhǎng)冊(cè),能在相互的欣賞中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;3、開展慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);4、幼兒身高、體重測(cè)量;七月份:1、寫好幼兒的評(píng)語(yǔ),做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;2、奧爾夫音樂活動(dòng)、小星星英語(yǔ)匯報(bào);3、家長(zhǎng)問卷調(diào)查。幼兒中班工作計(jì)劃篇2一、情況分析。本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒有一位幼兒由于生病而停課以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期,我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,如:家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子秋游、家長(zhǎng)問卷等,取得了較好的成績(jī),但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長(zhǎng)參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)成立家委會(huì),本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作取得更大的成效。二、工作目標(biāo)。提高家長(zhǎng)家庭教育水平進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展進(jìn)家園之間的了解和配合相互合作互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)男У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系入開展家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。1、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。2、尊重家長(zhǎng)意愿,成立班級(jí)家委會(huì),共商班級(jí)大活動(dòng)。3、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。三、完成目標(biāo)措施。(一)完成目標(biāo)1的措施:1助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念重智輕德,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)善于在各種情境中妥善處理問題高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力。3、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅(jiān)持說理教育。4、能運(yùn)用說服教育,因勢(shì)利導(dǎo),用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子。(二)完成目標(biāo)2的措施:1、用民主、平等的方式吸收家長(zhǎng)成為班級(jí)家委會(huì)成員。2、定期召開家委會(huì),協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng)。

3、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。(三)完成目標(biāo)3的措施:1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。3、家長(zhǎng)以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。4、和孩子開展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習(xí)慣。(四)完成目標(biāo)4的措施:1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長(zhǎng)隨訪,不定期地與個(gè)別家長(zhǎng)交流與溝通,向家長(zhǎng)宣傳正確的幼兒保教知識(shí)。2、通過家長(zhǎng)講座,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。3、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。四、活動(dòng)安排。(一)2——3月:1、家長(zhǎng)會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求。2、民主吸收家委會(huì)成員,成立班級(jí)家委會(huì)。3、慶“三八”活動(dòng)。4、捐綠護(hù)綠活動(dòng)。(二)4月:1、親子春游活動(dòng)。2、春季常見病的預(yù)防。(三)5月:1、班級(jí)家委會(huì)。2、慶六一活動(dòng)。(四)6月:1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。2、怎樣過一個(gè)有意義的暑假。幼兒中班工作計(jì)劃篇3本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn)合為原則作為主,以老師素質(zhì)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)活動(dòng)本學(xué)期我們會(huì)以幼兒開心師舒心長(zhǎng)放心為目標(biāo),盡力去做好各項(xiàng)事情。新年新計(jì)劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計(jì)劃:一、工作目標(biāo)1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況。2、老師素質(zhì)的加強(qiáng):本學(xué)期老師的各方面還不到位,下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。3、幼兒園特色:我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語(yǔ)、武術(shù)為特色來發(fā)展。4、安全:落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé),盡量避免安全事故的發(fā)生。5、家園共育:通過多種方式,與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),一起促進(jìn)幼

兒發(fā)展。6、教學(xué):多開展觀課、聽課、評(píng)課活動(dòng),提高老師教學(xué)水平。二、主要工作(一)園務(wù)管理1、管理方式:調(diào)整個(gè)人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。2、管理目標(biāo):讓老師有“一體意識(shí)”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。3、分工:明確分工,各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開展,并達(dá)到更好的效果。(二)教研1、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達(dá)到教中有研。2、實(shí)踐:在工作教學(xué)中,隨時(shí)監(jiān)督、檢查,讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。3、重點(diǎn):培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識(shí)字、英語(yǔ)、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。4、教學(xué)水平:加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng),提高教學(xué)能力。(三)安全衛(wèi)生1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的安全、健康。2、加強(qiáng)安全管理工作,提高老師責(zé)任心,減少安全事故的發(fā)生。3、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心。(四)教育1、關(guān)注平時(shí)教育,在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。3、繼續(xù)堅(jiān)持晨、午檢活動(dòng),多增加戶外活動(dòng)以及體育活動(dòng),以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展。4、開展節(jié)日活動(dòng),加強(qiáng)親子之情。(五)家長(zhǎng)工作1、宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行,積極開展各類活動(dòng),平時(shí)以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查,平時(shí)利用電話、調(diào)查問卷等方法,了解家長(zhǎng)意向,采納家長(zhǎng)一些好的建議,提高家長(zhǎng)的滿意度、信任度。六、本學(xué)期工作安排二月份:1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會(huì)。布置教學(xué)任務(wù)2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定新學(xué)期的各部門計(jì)劃(2月20交),編排好幼兒早操,開學(xué)一周后檢查。4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動(dòng)5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。6開學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信7、月底對(duì)新生進(jìn)行家訪工作三月份:

1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動(dòng),2、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作3、常規(guī)檢查4“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查本月重點(diǎn):進(jìn)餐、禮貌)5、消防演練四月份:1、教師觀摩課評(píng)比2、全園半日教學(xué)開放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng))3、組織春游活動(dòng)4、“六一”節(jié)目的選材4“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查本月重點(diǎn):個(gè)人衛(wèi)生、午睡)五月份:1、對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試2、幼兒講故事比賽3、幼兒美術(shù)畫展評(píng)比4、“六一”節(jié)目的排練5“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查本月重點(diǎn):閱讀、教學(xué)活動(dòng))六月份:1、慶“六一”親子活動(dòng)2、發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表3、幼小銜接工作4、學(xué)期末家訪5.對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢(本月重點(diǎn):戶外活動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)展)七月份:1、期末幼兒摸底測(cè)試2、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)3、園務(wù)總結(jié)會(huì)議4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,資料歸檔工作5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作6、啟動(dòng)下期新生報(bào)名工作幼兒中班工作計(jì)劃篇4一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間證室內(nèi)空氣的新鮮幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。二、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量做好記

錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服免有露肚皮的現(xiàn)象且系好鞋帶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過培養(yǎng)兒的各項(xiàng)能力有了提高中大部分的幼兒都是能遵守一日生活常規(guī)較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣初步的生活自理能力有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。幼兒中班工作計(jì)劃篇5新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r人施教每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域?yàn)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的材料幼兒自主選擇膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣注每個(gè)幼兒,從幼兒身上

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