2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)《情景默寫(xiě)》練習(xí)題

高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)《情景默寫(xiě)》練習(xí)題（含答案）

1.默寫(xiě)。

（1）屈原在《離騷》中表明時(shí)不我待,擔(dān)心時(shí)光如流水逝去，要珍惜時(shí)間的句子是:"

（2）《蜀道難》中","引用了"五丁開(kāi)山”的神話，給蜀道增添了神秘而浪

漫的色彩。

（3）杜甫在《蜀相》中高度概括、評(píng)價(jià)諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是:",

（4）《燕歌行》中，",?兩句用戰(zhàn)士們?cè)谇胺綒车某錾胨琅c

漢將在軍帳中的輕歌曼舞作對(duì)比，控訴了漢將不懂得體恤士兵，為下文寫(xiě)戰(zhàn)敗埋下了伏筆。

（5）《李憑箜篌引》中運(yùn)用浪漫主義的手法，用自由的想象和瑰麗的神話世界來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)世

界的美妙，與《琵琶行》"東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白"有形同之妙的詩(shī)句是

（6）陸游《書(shū)憤》的","兩句，化用南朝名將檀道濟(jì)的典

故，抒發(fā)了自己年老力衰、自我期許落空的悲憤之情。

2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《離騷》中詩(shī)人借助鮮花香草寫(xiě)自己要修養(yǎng)品行的兩句是：",

（2）在《赤壁賦》中，"客"因個(gè)體的渺小和生命的短暫而生發(fā)了",

__________________?！钡幕孟?。

（3）辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表達(dá)自己一生所追求的最高理想的兩

句是：“,

3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，曹操借"_____________,"這兩句詩(shī)，表達(dá)了自己追慕先

賢，一統(tǒng)天下的雄心壯志。

（2）《沁園春?長(zhǎng)沙》中，詩(shī)人舊地重游，引發(fā)對(duì)往昔生活回憶的詩(shī)句是：",

（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)李白鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的句子是："

4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子認(rèn)為"禮”在國(guó)家的治理中占有重要地

位，所以他笑子路",

(2)歷史啟示我們，要想使國(guó)家安定，江山穩(wěn)固，就必須對(duì)百姓積聚德行和仁義，正如《諫

太宗十思疏》中所說(shuō)的“，

(3)王安石在《桂枝香?金陵懷古》中描寫(xiě)江水蜿蜒千里、山峰林立的兩句是"，

5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)天寒更覺(jué)衣被薄，故而杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有""、岑參在

《白雪歌送武判官歸京》中有""的相似體會(huì)。

(2)《赤壁賦》結(jié)尾兩句"_______________,"既照應(yīng)了開(kāi)頭，又生動(dòng)地

描繪了主客和衣而臥、樂(lè)而忘歸的場(chǎng)景。

(3)韓愈的《師說(shuō)》文末用"好古文"點(diǎn)出了李蟠的文章愛(ài)好，而""則說(shuō)

明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)還以"__________________"一句,交代了作者作此文的直接原因。

6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，公西華認(rèn)為自己能力不足仍需

要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說(shuō)"，

(2)杜牧《阿房宮賦》中，","兩句，這是作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者

敲警鐘，以史為鑒，避免重蹈覆轍。

(3)蘇洵在《六國(guó)論》中說(shuō)六國(guó)",",然后齊心協(xié)力西進(jìn)對(duì)抗

秦國(guó)，這樣可能會(huì)讓對(duì)方食不下咽。

7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中"______"一句詩(shī)人運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出彈奏琵琶的手法，從正面體現(xiàn)出琵

琶女高超的技藝：""一句則運(yùn)用自然環(huán)境描寫(xiě)，側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超。

(2)《勸學(xué)》中以馬為喻，從反面強(qiáng)調(diào)積累的重要性的兩句是：",

(3)黃鵬俗稱(chēng)黃鶯，常常被賦予美好歡快的象征意義，是中國(guó)古詩(shī)中常見(jiàn)的意象，如

8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)詩(shī)歌《氓》中描寫(xiě)女主人公早起晚睡、忙于家務(wù)的詩(shī)句是，。

(2)《采薇》中描寫(xiě)戍卒當(dāng)初從軍時(shí)的場(chǎng)景的詩(shī)句是,。

(3)《離騷》中描寫(xiě)詩(shī)人在朝堂上不被君王接納，退隱后整理原先的衣服來(lái)表明自己不會(huì)改

變志向的詩(shī)句是,o

9.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《詩(shī)經(jīng)?氓》中寫(xiě)女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的兩句是"

（2）如果我們要感嘆自己有才華卻被棄，如滄海遺珠，追求向往終歸縹緲虛幻，可以用李

商隱《錦瑟》中",________"來(lái)表達(dá)。

（3）友情是古詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)的話題之一，中國(guó)古代詩(shī)歌中對(duì)友情多有贊美，如

10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）一個(gè)人做事需要堅(jiān)持自我，不因外界的贊譽(yù)和非難而動(dòng)搖心志?！肚f子?逍遙游》中表

明這一觀點(diǎn)的句子是：",

（2）李商隱在《錦瑟》中，借皎人泣珠和良玉生煙的典故，表現(xiàn)可望而不可即的理想境界

的兩句是："?。"

（3）"水"具有剪切不斷、永不停息、無(wú)休無(wú)止等特點(diǎn)，在古代詩(shī)人筆下，"水”成了常見(jiàn)的

喻愁對(duì)象。如"，"就是以流水喻愁思的千古佳句。

11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中描寫(xiě)自己完全擺脫了塵俗雜事，生活悠閑自在的兩句是:

（2）不馳于空想，不瞽于虛聲?！秳駥W(xué)》中，"，"兩句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)

態(tài)度與新時(shí)代我們所大力倡導(dǎo)的務(wù)實(shí)精神不謀而合。

（3）"酒"是古代詩(shī)歌中的常見(jiàn)意象，古代詩(shī)人常常借酒表達(dá)愁緒，如"，

12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宮賦》中以",”描寫(xiě)阿房宮宮人的美麗,

她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望皇帝臨幸。

（2）《觀刈麥》中詩(shī)人看到農(nóng)民在酷夏中的勞碌與痛苦后，自責(zé)沒(méi)有功德，""

卻拿著俸祿，因而"”,喟嘆終日。

（3）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，不著悲痛之語(yǔ)，而悲痛之意自見(jiàn)的句子是

13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）君子是數(shù)千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造的中國(guó)人的理想形象，在《〈論語(yǔ)〉十二章》中

",",告訴我們做君子要勤勉做事而謹(jǐn)慎

言談，并向有道德的人學(xué)習(xí)以匡正自己；在《將進(jìn)酒》中，",

"告訴我們作為君子雖人生失意，但依然要灑脫自信.

（2）張若虛《春江花月夜》中的","兩

句，把江、月、花三個(gè)意象聯(lián)系在一起，描寫(xiě)出一種夢(mèng)幻般的景象。

14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）岑參《白雪歌送武判官歸京》中，把滿(mǎn)天飛雪的西北邊塞風(fēng)物比作絢麗多姿的江南春

景，喚起蓬勃春意的句子是",

（2）杜甫在《登高》中用","兩句，從空間、時(shí)間兩方面著筆,

表現(xiàn)了秋天客居他鄉(xiāng)的悲傷心情。

（3）蘇軾《赤壁賦》先正面描寫(xiě)洞簫聲音嗚咽、不絕如縷，后用","

兩句進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě)，表現(xiàn)洞簫聲音悲涼。

15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）李白《蜀道難》中說(shuō)蜀地開(kāi)國(guó)以來(lái)四萬(wàn)八千年"”,可見(jiàn)其閉塞；后來(lái)"五

丁開(kāi)山"，才使""秦蜀相通。

（2）陸游《游山西村》中"_________,________"兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)淳樸閑適的農(nóng)村田園生

活的喜愛(ài)和向往。

（3）宋濂《送東陽(yáng)馬生序》中",表現(xiàn)了作者求學(xué)經(jīng)歷中雖生活艱難,

但不以為苦，樂(lè)在其中的進(jìn)取精神。

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”，但《論語(yǔ)》中則指出

學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合：,。

（2）孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》一文中，以","兩句深刻地揭

示出飽經(jīng)磨難對(duì)一個(gè)人成才的意義。

（3）美麗而又賢惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，《關(guān)雎》中的",

”就表達(dá)了這個(gè)意思。

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《湘夫人》中，借秋景來(lái)渲染和深化這相約未見(jiàn)愁情，被譽(yù)為"千古言秋之祖”的詩(shī)句是:

（2）《蜀相》中，將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古

名句是：,。

（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是:

（4）《登岳陽(yáng)樓》中","兩句，寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì)，意境闊

大，景色宏偉奇麗。

18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子?勸學(xué)》中說(shuō)，借助車(chē)馬的人，","；借助舟船的人,

不善于游水，卻能橫渡江河。

（2）韓愈在《師說(shuō)》中指出，做弟子的不一定不如老師，做老師的也不一定要賢于弟子，

因?yàn)?,

（3）古代詩(shī)人認(rèn)為得到江河山川的幫助，視野會(huì)更加開(kāi)闊，詩(shī)歌也會(huì)更有品味。"江山"作

為一個(gè)富有審美意味的詞語(yǔ)，在古詩(shī)詞中頻繁出現(xiàn)，如"，

19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《魚(yú)我所欲也》中"一，一"的意思與"不食嗟來(lái)之食”的乞人故事是類(lèi)似的。

（2）在《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌求見(jiàn)魯莊公的原因是"—，—

（3）《出師表》中諸葛亮建議后主凡事宜多征詢(xún)侍中、侍郎的意見(jiàn)，并陳述了這樣做的效果。

表現(xiàn)這效果的話是",—

（4）《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中的人幸福生活的語(yǔ)句是"一，_

（5）《三峽》中表現(xiàn)作者對(duì)"春夏之時(shí)"的三峽的整體印象的語(yǔ)句是"—，—

（6）《岳陽(yáng)樓記》中，簡(jiǎn)練而又生動(dòng)地概述洞庭湖陰晴變化的語(yǔ)句是"—，—

（7）《鄒忌諷齊王納諫》中"—"一句與"臣之妻私臣”意義相照應(yīng)；一句與"臣之妾畏臣"

意義相對(duì)應(yīng)。

（8）《馬說(shuō)》中對(duì)"食馬者”的無(wú)知發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)的語(yǔ)句是"—，_?"

（9）劉禹錫在《陋室銘》中的語(yǔ)句"—,—"援引古人古跡自慰自勉，趣味橫生，意味深

長(zhǎng)。

（10）《小石潭記》中，聽(tīng)到“”的流水聲就"心樂(lè)之”,看到"―”的游魚(yú)便以為“似

與游者相樂(lè)"。

（11）《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是"一，一

（12）公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，用周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)

就是"—，"。

（13）《記承天寺夜游》中，"—"，給人以一池春水的靜謐之感；"―"卻具有水草搖曳的

動(dòng)態(tài)之美。

20.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（I）《論語(yǔ)?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，從"一"可以看出子路的性格率直，從冉有

述志時(shí)說(shuō)的"—，以俟君子”可以看出其謙虛的特點(diǎn)。

（2）《燭之武退秦師》一文中燭之武見(jiàn)秦伯時(shí)，以退為進(jìn)，態(tài)度謙恭，承認(rèn)鄭亡，迎合對(duì)方

的驕傲心理的語(yǔ)句是："一，一!”

（3）《諫逐客書(shū)》中，作者談及導(dǎo)致國(guó)家沒(méi)有豐厚的實(shí)力和強(qiáng)大的名聲的原因兩句是"一，

21.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《老子》第三十三章的","說(shuō)明了解他人和認(rèn)識(shí)自己很重要。

（2）《大學(xué)之道》中，揭示了修身與養(yǎng)性關(guān)系的句子是",

（3）《書(shū)憤》運(yùn)用今昔對(duì)比的手法，抒發(fā)了歲月蹉昵，壯志難酬的感慨的詩(shī)句是

（4）離別是中國(guó)古典詩(shī)詞中一個(gè)永恒的主題。在《春江花月夜》中，思婦與游子同望一輪

明月，卻遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，只能用“"寄托思念之情；在高適的《燕歌行》中，

","則寫(xiě)出了思婦和征夫相望而不得，黯然神傷的悲愁。

22.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）諸葛亮《出師表》中，以對(duì)偶的句式表明了作者臨危受命、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木竦膬删涫?/p>

（2）白居易《琵琶行》中，","兩句用鳥(niǎo)鳴聲和水流聲寫(xiě)樂(lè)聲

由流暢變?yōu)槔錆?/p>

（3）蘇軾《赤壁賦》中，","兩句表明，月亮雖然有圓有缺，

但月亮還是月亮。

23.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)想象賢才踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探望我的詩(shī)句是

（2）李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中直接抒發(fā)了自己不會(huì)向權(quán)勢(shì)低頭的句子是："________

（3）杜甫的《登高》頷聯(lián)是","。

24.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）古代文人善于借"秋"表情達(dá)意或烘托意境。如杜甫《登高》","

渲染出他凄苦的身世遭遇；白居易《琵琶行》","烘托出作者與友人

離別時(shí)的傷感。

（2）古詩(shī)詞中有很多是以“空"營(yíng)造意境氛圍的.如白居易《琵琶行》",

"渲染了琵琶女獨(dú)守空船的孤寂；李白《蜀道難》"但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，

。又聞子規(guī)啼夜月，"渲染了蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，有

力地烘托了蜀道之難。

25.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）陸游在《游山西村》中"_,兩句描摹了南宋初農(nóng)村的風(fēng)俗畫(huà)面。

（2）莊子在《逍遙游》中說(shuō)列子對(duì)招福的事沒(méi)有拼命追求的兩句是："—，

（3）杜牧的《阿房宮賦》用夸張手法寫(xiě)建筑物所用釘子之多的兩句是："一，

26.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。

（1）《沁園春?長(zhǎng)沙》中"—,*'用夸張手法寫(xiě)出了少年們劈波斬浪的氣魄。

（2）《論語(yǔ)?述而》中表現(xiàn)君子胸懷坦蕩，小人經(jīng)常憂慮的句子是：—,—。

（3）《記念劉和珍君》中魯迅召喚人民起來(lái)反抗的句子是：—,一。

27.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《離騷》中，與成語(yǔ)"方衲圓鑿"意思相近，表達(dá)“道不同，不相為謀”之意的兩句

是"?

（2）《逍遙游》中，莊子認(rèn)為宋榮子和列子雖有"未數(shù)數(shù)然也"的人生態(tài)度，但分別存在

""和""的不足，還沒(méi)有達(dá)到真正的"逍遙"境界。

（3）《出師表》中，諸葛亮述說(shuō)自己本是一介平民，并用","

兩句表明自己只想保全自身而無(wú)意于功名。

28.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）"為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。""淚水"外化為艾青表達(dá)誠(chéng)摯

的愛(ài)國(guó)情感的意象。屈原在《離騷》中，以“淚水”表達(dá)深沉的愛(ài)國(guó)情感的句子是：,

（2）王羲之在《蘭亭集序》中明確表明自己的生死觀的句子是：一，。

（3）鮑照在《擬行路難》（其四）中運(yùn)用反問(wèn)語(yǔ)氣表現(xiàn)忍辱負(fù)重、矛盾痛苦精神的兩句詩(shī)是:

29.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中",____________"兩句，說(shuō)明孔子

認(rèn)為如果公西華只能給諸侯做小相，那么就沒(méi)有人能做大相了。

（2）杜牧的《阿房宮賦》中運(yùn)用比喻手法描寫(xiě)阿房宮的宮室眾多，不知道有多少座的句子

是",

（3）蘇洵的《六國(guó)論》中，子孫不珍惜先祖的土地，他們將先祖的土地",

”,換得一時(shí)的安寢。

30.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）陶淵明在《歸去來(lái)兮辭（并序）》中認(rèn)為自己走入迷途還不算太遠(yuǎn)的自我安慰之句是

（2）《阿房宮賦》中作者用排比句渲染阿房宮的繁華奢侈，與老百姓的的勞作吃穿作對(duì)比,

其中描寫(xiě)“樂(lè)聲之多與市井言語(yǔ)對(duì)比"的句子是",

（2）《蜀相》中","兩句表現(xiàn)出杜甫對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和

事業(yè)未竟的痛惜心情。

31.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《滕王閣序》中描寫(xiě)水天相接、渾然天成的景色,歷來(lái)被人視為千古絕唱的兩句是“,

（2）《阿房宮賦》中對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的兩句是"

（3）李煜《虞美人》詞中以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情的兩句是

32.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）詩(shī)經(jīng)《氓》中","兩句運(yùn)用比興手法，勸誡女子不要癡

迷于愛(ài)情。

（2）"執(zhí)子之手，與子偕老”是美滿(mǎn)婚姻的象征?！睹ァ分斜憩F(xiàn)女子對(duì)與男子偕老心懷怨憤的

句子是：",

（3）屈原的《離騷》中寫(xiě)方圓不能相容，道不同不相為謀的句子是：",

33.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中，魏征用"水能載舟亦能覆舟"作比喻告訴唐太宗要以民為本的

句子是：",

(2)在《阿房宮賦》中秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削

來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是："—,?"

(3)《登岳陽(yáng)樓》中"—，"兩句，寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì)，意境闊大，景色

宏偉奇麗。

34.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

⑴孟子從個(gè)人成長(zhǎng)到國(guó)家發(fā)展，辯證地闡述了“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理，指出國(guó)家

"，"常常會(huì)走向滅亡。

(2)屈原在《離騷》中用",___________"表達(dá)自己愿意追隨先賢、為清白正

道而獻(xiàn)身的志向。

⑶韓愈在《師說(shuō)》中指出，為師者要重視"道"，不應(yīng)僅僅停留在知識(shí)的傳授上，""

并非真正意義上的傳道解惑，""是非常不明智的。

35.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁園春?長(zhǎng)沙》中，作者面對(duì)一派生機(jī)勃勃的大千世界，思緒萬(wàn)千，不禁發(fā)出",

"的悵問(wèn)，表現(xiàn)了革命家的偉大抱負(fù)。

(2)李商隱《無(wú)題》寫(xiě)生命不息思念不止的兩句詩(shī)是:",

聞一多《紅燭》化用詩(shī)句，表達(dá)對(duì)犧牲自己創(chuàng)造光明的紅燭精神的由衷贊美。

(3)王灣《次北固山下》在描寫(xiě)景物、時(shí)令之中，蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣的詩(shī)句是：

36.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中","兩句寫(xiě)神仙們駕著風(fēng)云而來(lái)，畫(huà)面神奇

而飄逸。

(2)在《虞美人》，李煜用","兩句來(lái)抒發(fā)物是人非的亡國(guó)之痛和故國(guó)之思。

(3)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中以酒器代酒，通過(guò)祭酒行為表達(dá)某種人生感受的兩句是:

37.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遙游》中，斥短騰躍而起，",",是它飛翔的

極致。這與大鵬扶搖而上九萬(wàn)里形成了鮮明對(duì)比。

(2)《生于憂患，死于安樂(lè)》中，孟子認(rèn)為一個(gè)國(guó)家",",

它就會(huì)滅亡，以此強(qiáng)調(diào)了"憂患”之于國(guó)家的意義。

（3）"天地英雄氣，千秋尚凜然。"蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中描寫(xiě)了周瑜在談笑之間使

敵人"辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中用""比

喻宋武帝劉裕揮師北伐的威猛氣勢(shì)。

參考答案

1.汩余若將不及兮恐年歲之不吾與地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連三

顧頻煩天下計(jì)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞吳質(zhì)不眠倚桂

樹(shù)露腳斜飛濕寒兔塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑

2.制美荷以為衣兮集芙蓉以為裳挾飛仙以遨游抱明月而長(zhǎng)終了卻君王天下

事隔得生前身后名

3.周公吐哺天下歸心攜來(lái)百侶曾游憶往昔崢嶗歲月稠安能摧眉折腰事權(quán)

貴使我不得開(kāi)心顏

4.為國(guó)以禮其言不讓思國(guó)之安者必積其德義千里澄江似練翠峰如簇

5.布衾多年冷似鐵狐裘不曖錦衾薄相與枕藉乎舟中

不知東方之既白六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之余嘉其能行古道

6.端章甫愿為小相焉后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也以賂秦之地

封天下之謀臣以事秦之心禮天下之奇才

7.輕攏慢捻抹復(fù)挑唯見(jiàn)江心秋月白騏驥一躍不能十步兩個(gè)黃鵬鳴翠柳自

在嬌鶯恰恰啼（"千里鶯啼綠映紅""隔葉黃鵬空好音""陰陰夏木哨黃鵬""幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)"）

8.夙興夜寐靡有朝矣昔我往矣楊柳依依進(jìn)不入以離尤兮退將復(fù)修吾初服

9.總角之宴言笑晏晏滄海月明珠有淚藍(lán)田I」暖玉生煙示例一：莫愁前路無(wú)

知己天下誰(shuí)人不識(shí)君示例二：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情示例三：海內(nèi)存知

己天涯若比鄰示例四：勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

10.（且）舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生

煙問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流（示例二：抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更

愁示例三：離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水）

11.戶(hù)庭無(wú)塵雜虛室有余閑吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也示例；濁酒一

杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)

12.一肌一容盡態(tài)極妍曾不事農(nóng)桑念此私自愧楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)

過(guò)五溪

13.敏于事而慎于言就有道而正焉天生無(wú)材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)江流宛轉(zhuǎn)

繞芳甸月照花林皆似霰

14.忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)舞幽壑

之潛蛟泣孤舟之凝婦

15.（1）不與秦塞通人煙然后天梯石棧相鉤連（2）從今若許閑乘月拄杖無(wú)時(shí)夜叩

門(mén)（3）以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也

16.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆所以動(dòng)心忍性曾益其所不能窈窕淑女君

子好逑

17.裊裊兮秋風(fēng)洞庭波兮木葉下出師未捷身先死長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟安能摧眉折

腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏吳楚東南訴乾坤日夜浮

18.非利足也而致千里聞道有先后術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻【示例一】江山如畫(huà)一時(shí)

多少豪杰【示例二】千古江山英雄無(wú)覓孫仲謀處【示例三】遲日江山麗春風(fēng)花草香

（杜甫《絕句》【示例四】獨(dú)自莫憑欄無(wú)限江山（李煜《浪淘沙?簾外雨潺潺》）

19.蹴爾而與之乞人不屑也肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀必能裨補(bǔ)闕漏有所廣

益黃發(fā)垂髯并怡然自樂(lè)清榮峻茂良多趣味朝暉夕陰氣象萬(wàn)千宮婦左

右莫不私王朝廷之臣莫不畏王且欲與常馬等不可得安求其能千里也南陽(yáng)諸葛

廬西蜀子云亭如鳴佩環(huán)往來(lái)翕忽若夫日出而林霏開(kāi)云歸而巖穴暝牡丹之

愛(ài)宜乎眾矣庭下如積水空明水中藻、存交橫

20.（1）率爾而對(duì)如其禮樂(lè)（2）秦晉圍鄭鄭既知亡矣（3）向使四君卻客而不內(nèi)疏

士而不用

21.知人者智自知者明欲修其身者先正其心塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已

先斑愿逐月華流照君少婦城南欲斷腸征人薊北空回首

22.受任于敗