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我的寶寶表達(dá)才能差，說話的時候老是說不出來，還有點口吃，表達(dá)一件事情總是要重復(fù)，卻說不到重點。有什么手段能變更他的這種狀況嗎?(杭州周靜)你好，周媽媽。寶寶的語言表達(dá)是個輸入和輸出的過程，我們不僅要給寶寶好多聽的機遇，更重要的是要教寶寶學(xué)習(xí)表達(dá)自己的想法。對口吃的寶寶，家長要賦予更多的細(xì)心和激勵，讓他有表達(dá)的意愿和感受其中的樂趣。當(dāng)孩子遇到表達(dá)不領(lǐng)會的時候，你可以概括地整理出一兩句話讓寶寶來學(xué)說，并報告寶寶還有哪些情形也可以如此表達(dá)。

寶寶兩歲，分外內(nèi)向，在別的小摯友家里一句話都不說，就連要上廁所都不敢說，直到尿褲子。該怎樣變更孩子的性格呢?

(上海梁可欣)

你好，梁媽媽。這件事從本質(zhì)來看貌似和寶寶的性格沒有更加的關(guān)聯(lián)，由于在幼兒早期，孩子對于環(huán)境變化的敏感程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們成人的想象。如：托班的孩子在開學(xué)的前幾周。會由于離開教室去嬉戲室而大聲地哭鬧。因此當(dāng)寶寶尿褲子時，我們該理解寶寶的心境，不諷刺、不批評，用溫柔的態(tài)度處理此事才是上策：另外可教寶寶在需要“便便”的時候報告媽媽。

我現(xiàn)在懷孕29周了，請問用于胎教的音樂是經(jīng)常換新的好呢，還是固定幾首就可以了?

(南京張誠)

你好，準(zhǔn)媽媽。我個人以為音樂在懷孕的過程中只是胎教的一片面，更重要的是你愉悅的心境，喜悅的感受。試想若是每天惆悵、煩擾的母親。即使縈繞在貝多芬名曲之中也未必能孕育出健康的寶寶。所以放下惦記和顧慮，先做個身心健康的準(zhǔn)媽媽，能生個身心健康的小寶寶!

我家寶寶差一周就4個月了，我買了一些水果、動物的卡片，不知道現(xiàn)在讓寶寶認(rèn)這些會不會太早?

(溫州薛堪)

你好。薛媽媽。這個月齡段寶寶的視覺、聽覺、運動覺的發(fā)育正在完善中，對于看到的物體和聽到的聲音會更敏感，因此不妨多些感官方面的刺激，這不僅能促進(jìn)寶寶腦部神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，還有助于視覺追蹤和肢體協(xié)調(diào)。另外對于新生兒來說，生活中的每一樣物品都是教具和玩具，只要媽媽能夠饒有細(xì)心地介紹和講解，寶寶的興趣和學(xué)習(xí)才能都會逐步提升!

我的寶寶兩個月零幾天，現(xiàn)在爸爸、奶奶、外婆等人抱都好好的，我一抱就大哭，可睡在床上的時候卻又熱愛對著我笑，我也嘗試按他們的方式抱，可是猶如沒什么用?這是怎么了?

(北京楊易童)

你好，楊媽媽。新生寶寶的皮膚感處于極度敏感階段，當(dāng)寶寶躺在床上時可以多給寶寶舉行全身按摩和手足部撫觸，這有助于穩(wěn)定寶寶的心緒、建立安好感，這種愉悅的交流方式也能扶助寶寶逐步熟悉父母，感受家長濃濃的愛意。針對寶寶大哭現(xiàn)象。也可留心查看數(shù)日，若處境日益嚴(yán)重那么需要去兒科醫(yī)院做全面檢查，不成怠慢。

我家寶寶9個月大了，會翻身，會爬，會坐，扶物體也能站，手的精細(xì)動作也還可以，聽力也很正常，但對語言的理解方面我卻感覺不是很好，會發(fā)baba的音不會發(fā)mama的音。我教他“再見”“感謝”等手勢動作，他也不學(xué)?？善渌慢g的寶寶都會了。由于我家寶寶是早產(chǎn)兒，所以我很惦記我的寶寶是不是智力發(fā)育不好?

(廈門蔡永婷)

你好，蔡媽媽。每個寶寶的成長都兼?zhèn)涔残蕴卣骱吞煨蕴卣魍竭M(jìn)展。我認(rèn)為寶寶的“發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)”只能作為在培養(yǎng)自家寶寶過程中的參考，真正的教科書還是來自寶寶本身。就語言學(xué)習(xí)而言是個漸進(jìn)的過程。不用惦記太多，只要你持之以恒地賦予(輸入語言)，寶寶開口的時候定會讓你驚詫。關(guān)于發(fā)音處境，通常寶寶的模仿也需要不斷的修正，不成能完全正確，這更需要你的細(xì)心和激勵。若你還無法安心，可帶寶寶做口腔全面檢查。

我兒子今年已有10個多月了，最近察覺他不熱愛別人拿他的手，一拿他的手就會用力地抽出來，還會發(fā)出不耐煩的聲音。我想教他一點手勢都不行。這是怎么了?

(河南陸星)

你好，陸媽媽。這個月齡段的寶寶已經(jīng)會爬、坐并開頭蹣跚學(xué)步了，由于肢體的進(jìn)展也促進(jìn)寶寶視野的開闊。在這個過程中由看到逐步可以嘗試得到的同時，手的作用是分外重要的，表達(dá)了寶寶自我探索世界的開頭。所以當(dāng)手被成人抓住的時候，他就失去了觸摸和接觸嶄新事物的機遇，他可不甘心呢。在這個階段嘗試給寶寶更大的自由，激勵寶寶去摸一摸、試一試，這更有益于寶寶的感知覺發(fā)育。

女兒3歲了，時不時就會生氣，有時都不知道為啥生氣，貌似她已經(jīng)熱愛上生氣了。有什么好方法能解決這問題嗎?

(湖南賀穎)

你好，賀媽媽。寶寶的回響是在報告我們，其實她并不明白生氣的真正意圖。在兒童心緒學(xué)習(xí)中多和寶寶共享喜悅的事情，扶助寶寶學(xué)會調(diào)整心緒，并明確地傳達(dá)出每種行為家長所持的態(tài)度以及壞心緒轉(zhuǎn)化成好心緒的方法。例如：當(dāng)寶寶生氣的時候，問問她理由，并換一種斟酌方式去引導(dǎo)她。崇敬她的感受。并報告她媽媽更熱愛欣喜的寶寶。

我的女兒3歲半了，我和她一起玩積木，開頭兩天很感興趣，可第三天玩一會兒就對我說不想玩了。請問我該怎樣引導(dǎo)她?

(山東代靈)

你好，代媽媽。要想寶寶對于你供給的玩具有長足的興趣，你務(wù)必做以下幾項功課：1在寶寶原有的才能上增加一點點的難度，確定要保持她的積極性。2對于新玩具要陪伴寶寶一起嬉戲，讓寶寶體會親子嬉戲的喜悅。3玩中不斷激勵和斷定，讓寶寶有參與嬉戲的成就感。4事先報告寶寶兩天以后玩具會被小摯友借走(過一周再次展現(xiàn))，保持玩具的嶄新度。5不管寶寶才能如何都要細(xì)心參與，不成指責(zé)寶寶。

我女兒現(xiàn)在剛滿兩歲。1歲的時候已經(jīng)會說話，現(xiàn)在兩歲，更是停不了口。好多時候都是一句話重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。還有就是說話很沒禮貌，有點小霸王味道。我該怎么教導(dǎo)她?(長沙陳峰)

陳爸爸。你好!重復(fù)對于這個年齡的寶寶來說是學(xué)習(xí)語言的正確途徑和好玩方