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和朋友在一起(優(yōu)秀公開(kāi)課)第一頁(yè),共17頁(yè)。猜一猜故事的結(jié)局有兩個(gè)朋友患難與共,形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼,于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天,這兩位朋友在沙漠中迷失了方向,面臨死亡。這時(shí)上帝出現(xiàn)了:“我的孩子,前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋果,吃下大的那個(gè),就能抗拒死亡,走出沙漠;而小的那個(gè),只能令你茍延殘喘,最終痛苦地死去?!眱蓚€(gè)朋友向前走了一段路,果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù),也發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的兩個(gè)蘋果??墒?,他們誰(shuí)也不去碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了,兩個(gè)好朋友深情地凝望著對(duì)方,他們都相信,這是他們的最后一晚。當(dāng)太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候,其中一個(gè)朋友醒過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn),另一位不在了,而樹(shù)上只剩下了一個(gè)干干巴巴的小果子。他失望了,不是因?yàn)樗劳?,而是因?yàn)榕笥训谋撑选K瘧嵉爻韵铝诉@個(gè)果子,繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí),他看見(jiàn)了?倒在地上的朋友,朋友已經(jīng)停止了呼吸,可是他的手里緊緊握著一個(gè)更小的果子。第二頁(yè),共17頁(yè)。第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空和朋友在一起第三頁(yè),共17頁(yè)。自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2、對(duì)友誼的真正期待,學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。3、朋友對(duì)一個(gè)人的影響。4、朋友見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)歷程。5、友誼讓我們體悟生命的美好。第四頁(yè),共17頁(yè)。想一想你覺(jué)得什么是朋友?在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的?字典的基本解釋:朋:

是指彼此友好的人。友:彼此有交情的人。朋友:1.同學(xué);志同道合的人。泛指除了親人和戀人之外交情深厚的人。2.明代士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。第五頁(yè),共17頁(yè)。我心目中的朋友第六頁(yè),共17頁(yè)。憶一憶第39頁(yè)給大家四分鐘的時(shí)間在成長(zhǎng)的歲月中,哪些朋友曾與我們相伴?請(qǐng)把他們的名字寫在課本圖上的相應(yīng)位置。并想一想,討論討論課本圖下的兩個(gè)問(wèn)題。1、你的朋友在年齡、性別、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)?2、隨著年齡的增長(zhǎng),你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化?第七頁(yè),共17頁(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng),交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容的變化第一種情況:隨著年齡的增長(zhǎng),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況:自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。第八頁(yè),共17頁(yè)。第九頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)會(huì)處理交友遇到的問(wèn)題的小建議第十頁(yè),共17頁(yè)。友誼的力量

有的事情開(kāi)始,有的事情結(jié)束,唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友,我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年,六年不算長(zhǎng),但是我總有想不完的回憶?;貞浲拢屛矣X(jué)得他有勇氣,有自信,有力量。他是一位酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的人,一下課便是練跑步等。我受到他的影響也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我還知道他運(yùn)動(dòng)不只是為了強(qiáng)身健體,他說(shuō),他要保衛(wèi)祖國(guó)。因此我又多了一顆愛(ài)國(guó)之心。在驕陽(yáng)下,他臉上總散發(fā)出自信燦爛的光,因?yàn)樗膱?zhí)著,不懈努力他成為了成績(jī)名列前茅,體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。在他身上我又多學(xué)到好好學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。再細(xì)想,我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流,更是精神上的享受。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他吵架和他過(guò)不去,我多次安慰和鼓舞他,解脫他心中的不滿??吹剿膭倮?,我感到手有余香。那一位學(xué)生,冷嘲熱諷我們,使我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì),但是我知道朋友之間需要寬容,理解,悅納。我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在友誼的光輝下。第十一頁(yè),共17頁(yè)。友誼具有怎樣的力量?1、我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等都或多或少地受到朋友的影響。(愛(ài)上運(yùn)動(dòng),愛(ài)國(guó),有勇氣等)2、朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。(六年的時(shí)間)3、友誼讓我們更深刻地體悟生命的美。(體驗(yàn)到助人之樂(lè),陽(yáng)光)第十二頁(yè),共17頁(yè)。課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見(jiàn)證我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大朋友讓我們的生活更美好第十三頁(yè),共17頁(yè)。小試牛刀有一份調(diào)查報(bào)告顯示,51.1%的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己未來(lái)的生活中最重要,59%的學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻是“與朋友在一起”,這反映了(

)A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚B.朋友已成為青少年生命中越來(lái)越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突,沒(méi)法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛B第十四頁(yè),共17頁(yè)。小試牛刀朋友如打開(kāi)的窗戶,友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩(shī)句有()①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②浮云游子意,落日故人情③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C第十五頁(yè),共17頁(yè)。友誼的名言萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求?!苎┣鄞罅康挠颜x使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福

——西德尼·史密斯友誼的基礎(chǔ)在于兩

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