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文檔僅供參考和活目:一、通過有趣的歌詞激發(fā)幼兒對歌唱的興趣。二、幼兒投入情景表演,在歡樂的氣氛下進(jìn)行模仿律動,感受游戲的樂趣。三、遵守游戲規(guī)則?;顪?zhǔn):一、老鼠飾;小貓頭飾、圖片、房子;奶酪圖片下水管。二、幼兒悉兒歌旋律、歌詞?;钸^:一、律動《小老鼠上燈臺》二、吸氣氣練習(xí)三、復(fù)習(xí)曲《貓和老鼠》四、游戲貓和老鼠1.代游戲則:()幼兒自由發(fā)揮,說說老鼠的律動動作應(yīng)該是怎樣的(吃東西,走路等)。()別強調(diào)老鼠走路的動作。(老師引導(dǎo)語“了不驚醒小貓,小老鼠們應(yīng)該踮起腳尖來輕輕地走路”)()跟兒交代如果有貓的時候應(yīng)該怎樣做老師引導(dǎo)語“貓的爪子是很鋒利的,而且小貓比我們要大很多很多果給小貓抓住我就別想吃美味的奶酪了更別想回家見老鼠媽媽了所如果等一下到小貓的話們記住要趕快跑到安全的地方萬要呆在小貓的家中,知道嗎”2.戲。文檔僅供參考
文檔僅供參考3.復(fù)游戲次。4.大難度設(shè)障礙物()走去小貓家的路上,加設(shè)一“下水管道,老鼠必須經(jīng)過下水管”才能到達(dá)小貓的家(師引導(dǎo)“這次為了不讓小貓發(fā)現(xiàn),們改走小貓家的下水管道,但由于那條路又濕又窄,一不小心就會掉到污水里,那污水又臭又臟,小老鼠會被淹死的,淹死就不能吃奶酪了。所以你們必須在管道的中間走,才不會掉到污水里。知道嗎”)()小老鼠邊唱著歌邊跟在鼠媽媽后面走,經(jīng)過下水管道,老鼠媽媽再提醒一次里就是下水管道,你們一定要在中間走,不要掉到污水里啊”5.戲結(jié)束幼兒出活動室文檔僅供參考
文檔僅供參考全小警活動目標(biāo):1通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理;2學(xué)會唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容;活動準(zhǔn)備:紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律活動過程:一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容1今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲,叫《小小交通警》,請你們聽一聽歌曲里都講了些什么?2幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。3提問:①紅燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)②綠燈亮應(yīng)該怎么樣?(請出發(fā))③是誰在指揮交通?(交通警察)④誰聽警察叔叔的話?(汽車、人)二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容1幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;2幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲1幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍;2教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動作,幼兒模仿,加深對歌詞內(nèi)容的印象;3幼兒跟音樂反復(fù)模仿動作23;四、游戲:小小交通警教師出示紅、綠燈1現(xiàn)有,朱老師要和你們來玩一個游戲;2交待游戲規(guī)則;3幼兒游戲;游戲規(guī)則:文檔僅供參考
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