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2020年雷鋒紀念日活動2017年雷鋒紀念日活動篇1雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2011年開展“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:一、營造學(xué)雷鋒氛圍.周一(3月7日)班主任例會進行“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤).課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(向華).書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)二、了解雷鋒.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任).讀雷鋒故事;(班主任、家長).各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)三、學(xué)雷鋒,見行動.將愛心獻給媽媽。(班會教育)以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;.將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù);(班會教育).將愛心獻給地球;(班主任)畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)開展“愛心連接你、我、他--紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學(xué)生家中。5.將愛心獻給自己。(班會教育)(1)像雷鋒一樣珍惜時間;(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。四、活動表彰學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學(xué)校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。2017年雷鋒紀念日活動篇2雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,學(xué)校決定積極響應(yīng)黨的號召,于2012年3月集中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。制定方案如下:一、活動時間:3月5日--3月31日第一階段:3月5日--9日宣傳動員(各班于3月6日召開主題班會,制定方案,成立活動小組,上報材料)第二階段:3月10日--27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施,并及時上報相關(guān)活動材料)第三階段:3月28日--31日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體,班級評比先進個人)二、活動要求學(xué)雷鋒活動要立足本職,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。三、活動內(nèi)容(一)、宣傳動員1、通過升旗儀式,國旗下演講,全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會,增強學(xué)生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。3、各班召開主題班隊會,制定方案,成立活動小組,討論新時期應(yīng)如何以實際行動學(xué)雷鋒?4、觀看《雷鋒》電影,進行觀后感比賽。(二)、立足崗位學(xué)雷鋒1、紀律、衛(wèi)生:嚴格執(zhí)行值周制度,值日班長、值周班長制度。每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀。在本月中變化較大的同學(xué),可優(yōu)先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據(jù)。2、學(xué)習(xí):勤奮學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有明顯提高,是評選先進個人的重要條件,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評選先進班集體的依據(jù)。3、互助:各班以班委會為核心,發(fā)揮班干部的先鋒模范作用,和學(xué)困生結(jié)對子,將對子的名單一式兩份,3月7日分別上交少先大隊。4、積極開展學(xué)雷鋒社會實踐活動,為保護環(huán)境貢獻一分力量。(三)、做好事1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。(四)、具體活動:1、3月5日,舉行國旗下講話即全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會。2、3月6日,主題班會,制定各班學(xué)雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結(jié),并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先大隊。3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽”以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。4、3月5日-3月9日組織學(xué)生觀看電影《雷鋒》,3月11日下午進行觀后感評比。5、3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。6、3月15日下午學(xué)雷鋒專題手抄報評比。7、3月19日開始,開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,義務(wù)大掃除活動。四、總結(jié)表彰三月末,將對學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)表彰,評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進集體”。五、先進集體評選辦法:1、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。2、紀律及衛(wèi)生評分標(biāo)準執(zhí)行日常評分評比標(biāo)準。3、本次活動由教導(dǎo)處、少先大隊負責(zé),評出“學(xué)雷鋒先進集體”5個,班級評出學(xué)雷鋒先進個人5人。并召開表彰大會。2017年雷鋒紀念日活動篇3一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。二、活動目的1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。三、活動主題弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園四、活動安排第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。(4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。第二階段:行動(3月12日至6月30日)(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地--黃家團福利院開展服務(wù)活動。(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《

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