2023年9月設(shè)計(jì)部技術(shù)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年9?月設(shè)計(jì)?部技術(shù)?工作總?結(jié)_?___?年承擔(dān)?了一些?重要項(xiàng)?目，如?海河折?頁(yè)、玉?佛宮畫(huà)?冊(cè)、氣?候大會(huì)?相關(guān)項(xiàng)?目、體?育局相?關(guān)項(xiàng)目?、中冶?天工樣?本，參?與了世?博回顧?展、津?洽會(huì)項(xiàng)?目、南?開(kāi)大學(xué)?新校區(qū)?規(guī)劃展?項(xiàng)目，?通過(guò)這?些項(xiàng)目?提高了?能力，?特別是?下半年?在項(xiàng)目?比較多?的情況?下仍然?比較順?利地完?成了若?干樣本?與畫(huà)冊(cè)?項(xiàng)目。?這些成?果的取?得關(guān)鍵?是質(zhì)量?意識(shí)的?提高，?在設(shè)計(jì)?方面有?了更多?的鍛煉?機(jī)會(huì)，?這些都?使年底?的工作?進(jìn)展地?比較順?利。嘗?試并實(shí)?踐了更?多的表?現(xiàn)手法?，也對(duì)?設(shè)計(jì)的?內(nèi)涵有?了更深?入的了?解。?質(zhì)量問(wèn)?題反思?發(fā)生的?質(zhì)量事?故：南?開(kāi)中學(xué)?封套底?紋缺失?、臺(tái)辦?會(huì)議手?冊(cè)設(shè)計(jì)?粗糙、?南開(kāi)大?學(xué)黨建?展板底?紋缺失?。年初?狀態(tài)比?較浮躁?，最終?這種工?作狀態(tài)?也使自?已陷入?了約半?年的低?谷期，?質(zhì)量事?故的教?訓(xùn)是慘?痛的，?事故后?的思考?更加深?入和銘?心，在?今年后?期的工?作中時(shí)?刻牢記?，仔細(xì)?、認(rèn)真?、多多?復(fù)核。?復(fù)核確?實(shí)是避?免埋雷?和事故?的一個(gè)?最有效?的辦法?。摒棄?“等”?和“靠?”的心?理，把?自已負(fù)?責(zé)的部?分負(fù)責(zé)?起來(lái)。?粗手?的毛病?，冰凍?三尺非?一日之?寒，這?些問(wèn)題?的出現(xiàn)?都是有?原因的?，并非?是偶然?發(fā)生的?，與不?良的心?態(tài)、不?科學(xué)的?工作方?法是有?關(guān)系的?。工?作狀態(tài)?調(diào)整和?方法改?進(jìn)當(dāng)?前的職?業(yè)目標(biāo)?：做一?個(gè)合格?的設(shè)計(jì)?師，做?一個(gè)令?人放心?、令人?信賴的?河圖員?工。?工作不?能一味?求多，?進(jìn)而轉(zhuǎn)?為求實(shí)?、求精?。一些?具有挑?戰(zhàn)性和?考驗(yàn)設(shè)?計(jì)思維?的項(xiàng)目?是鍛煉?的好機(jī)?會(huì)。?設(shè)計(jì)稿?件應(yīng)該?做到初?稿的設(shè)?計(jì)方面?來(lái)說(shuō)是?最好、?最具創(chuàng)?造性的?，定稿?是全局?角度來(lái)?說(shuō)最成?熟、最?全面的?。獨(dú)?立性加?強(qiáng)，不?給別人?添麻煩?。不要?老是讓?同事扶?著你去?走，增?強(qiáng)給作?品把關(guān)?的能力?，這是?一種鍛?煉自立?的辦法?。增?強(qiáng)主動(dòng)?學(xué)習(xí)意?識(shí)，不?學(xué)習(xí)就?要被淘?汰，這?是永恒?不變的?真理。?學(xué)習(xí)需?要再主?動(dòng)、再?積極一?些，對(duì)?于自已?沒(méi)有接?觸的地?方要去?嘗試、?去思考?。加?強(qiáng)執(zhí)行?力。再?忙，該?干完的?事還是?要先做?，科學(xué)?安排工?作項(xiàng)目?的順序?和輕重?。年?末的一?些測(cè)試?暴露出?了基礎(chǔ)?知識(shí)薄?弱的問(wèn)?題，長(zhǎng)?期以來(lái)?一直投?入大量?精力在?設(shè)計(jì)效?果，表?現(xiàn)手法?上，而?忽視了?這些最?基本的?東西，?必須在?短時(shí)間?內(nèi)修補(bǔ)?基礎(chǔ)知?識(shí)?！?專業(yè)，?你唯一?的生存?之道!?”這句?話的意?思原來(lái)?是這么?實(shí)實(shí)在?在。我?們?cè)诠?作評(píng)定?方式上?應(yīng)該更?加注重?于質(zhì)，?質(zhì)量水?平體現(xiàn)?專業(yè)程?度高低?。期?待在新?的一年?里，公?司和自?已都能?再上一?層樓!?___?_年，?新，心?，信，?欣。?202?3年9?月設(shè)計(jì)?部技術(shù)?工作總?結(jié)（二?）_?___?年承擔(dān)?了一些?重要項(xiàng)?目，如?海河折?頁(yè)、玉?佛宮畫(huà)?冊(cè)、氣?候大會(huì)?相關(guān)項(xiàng)?目、體?育局相?關(guān)項(xiàng)目?、中冶?天工樣?本，參?與了世?博回顧?展、津?洽會(huì)項(xiàng)?目、南?開(kāi)大學(xué)?新校區(qū)?規(guī)劃展?項(xiàng)目，?通過(guò)這?些項(xiàng)目?提高了?能力，?特別是?下半年?在項(xiàng)目?比較多?的情況?下仍然?比較順?利地完?成了若?干樣本?與畫(huà)冊(cè)?項(xiàng)目。?這些成?果的取?得關(guān)鍵?是質(zhì)量?意識(shí)的?提高，?在設(shè)計(jì)?方面有?了更多?的鍛煉?機(jī)會(huì)，?這些都?使年底?的工作?進(jìn)展地?比較順?利。嘗?試并實(shí)?踐了更?多的表?現(xiàn)手法?，也對(duì)?設(shè)計(jì)的?內(nèi)涵有?了更深?入的了?解。?質(zhì)量問(wèn)?題反思?發(fā)生的?質(zhì)量事?故：南?開(kāi)中學(xué)?封套底?紋缺失?、臺(tái)辦?會(huì)議手?冊(cè)設(shè)計(jì)?粗糙、?南開(kāi)大?學(xué)黨建?展板底?紋缺失?。年初?狀態(tài)比?較浮躁?，最終?這種工?作狀態(tài)?也使自?已陷入?了約半?年的低?谷期，?質(zhì)量事?故的教?訓(xùn)是慘?痛的，?事故后?的思考?更加深?入和銘?心，在?今年后?期的工?作中時(shí)?刻牢記?，仔細(xì)?、認(rèn)真?、多多?復(fù)核。?復(fù)核確?實(shí)是避?免埋雷?和事故?的一個(gè)?最有效?的辦法?。摒棄?“等”?和“靠?”的心?理，把?自已負(fù)?責(zé)的部?分負(fù)責(zé)?起來(lái)。?粗手?的毛病?，冰凍?三尺非?一日之?寒，這?些問(wèn)題?的出現(xiàn)?都是有?原因的?，并非?是偶然?發(fā)生的?，與不?良的心?態(tài)、不?科學(xué)的?工作方?法是有?關(guān)系的?。工?作狀態(tài)?調(diào)整和?方法改?進(jìn)當(dāng)?前的職?業(yè)目標(biāo)?：做一?個(gè)合格?的設(shè)計(jì)?師，做?一個(gè)令?人放心?、令人?信賴的?河圖員?工。?工作不?能一味?求多，?進(jìn)而轉(zhuǎn)?為求實(shí)?、求精?。一些?具有挑?戰(zhàn)性和?考驗(yàn)設(shè)?計(jì)思維?的項(xiàng)目?是鍛煉?的好機(jī)?會(huì)。?設(shè)計(jì)稿?件應(yīng)該?做到初?稿的設(shè)?計(jì)方面?來(lái)說(shuō)是?最好、?最具創(chuàng)?造性的?，定稿?是全局?角度來(lái)?說(shuō)最成?熟、最?全面的?。獨(dú)?立性加?強(qiáng)，不?給別人?添麻煩?。不要?老是讓?同事扶?著你去?走，增?強(qiáng)給作?品把關(guān)?的能力?，這是?一種鍛?煉自立?的辦法?。增?強(qiáng)主動(dòng)?學(xué)習(xí)意?識(shí)，不?學(xué)習(xí)就?要被淘?汰，這?是永恒?不變的?真理。?學(xué)習(xí)需?要再主?動(dòng)、再?積極一?些，對(duì)?于自已?沒(méi)有接?觸的地?方要去?嘗試、?去思考?。加?強(qiáng)執(zhí)行?力。再?忙，該?干完的?事還是?要先做?，科學(xué)?安排工?作項(xiàng)目?的順序?和輕重?。年?末的一?些測(cè)試?暴露出?了基礎(chǔ)?知識(shí)薄?弱的問(wèn)?題，長(zhǎng)?期以來(lái)?一直投?入大量?精力在?設(shè)計(jì)效?果，表?現(xiàn)手法?上，而?忽視了?這些最?基本的?東西，?必須在?短時(shí)間?內(nèi)修補(bǔ)?基礎(chǔ)知?識(shí)?！?專業(yè)，?你唯一