班主任安全教育周工作總結(jié)（9篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)班主任?安全教?育周工?作總結(jié)?我始?終把安?全教育?工作放?在首要?位置,?做到時(shí)?時(shí)講安?全,事?事講安?全。對(duì)?學(xué)校、?德育處?及年級(jí)?部的安?全教育?工作安?排做到?及時(shí)傳?達(dá),結(jié)?合我班?實(shí)際情?況制定?切實(shí)可?行措施?,認(rèn)真?落實(shí)。?班主任?安全教?育周工?作總結(jié)?為了?進(jìn)一步?樹(shù)立"?安全第?一"的?思想,?強(qiáng)化班?級(jí)安全?教育,?提高學(xué)?生安全?意識(shí),?確保全?班同學(xué)?的生命?安全。?上周,?我班緊?緊結(jié)合?學(xué)校安?排,始?終圍繞?安全教?育這個(gè)?主題,?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了?全方位?的安全?教育工?作,收?效顯著??，F(xiàn)將?一周來(lái)?的工作?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)宣傳?,形成?氛圍?、開(kāi)學(xué)?初,我?始終把?安全教?育工作?放在首?要位置?,做到?時(shí)時(shí)講?安全,?事事講?安全。?對(duì)學(xué)校?、德育?處及年?級(jí)部的?安全教?育工作?安排做?到及時(shí)?傳達(dá),?結(jié)合我?班實(shí)際?情況制?定切實(shí)?可行措?施,認(rèn)?真落實(shí)?。教育?學(xué)生集?體活動(dòng)?必須在?老師的?帶領(lǐng)下?進(jìn)行,?不得隨?意離開(kāi)?集體自?己活動(dòng)?或不聽(tīng)?指揮,?遇到他?人生病?、遇險(xiǎn)?等,要?及時(shí)報(bào)?告老師?。并且?指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)?使用各?種求救?電話(huà)。?讓學(xué)生?從思想?上重視?安全,?認(rèn)識(shí)到?安全的?重要性?。、?為了創(chuàng)?設(shè)良好?的安全?教育活?動(dòng)氛圍?,我認(rèn)?真組織?全班學(xué)?生開(kāi)展?安全教?育學(xué)習(xí)?,努力?把握現(xiàn)?今安全?教育的?重點(diǎn)、?難點(diǎn),?將全體?學(xué)生的?思想統(tǒng)?一到同?一層面?,形成?全班上?下齊動(dòng)?員抓安?全的良?好局面?。其次?在班級(jí)?醒目處?張貼主?題標(biāo)語(yǔ)?,同時(shí)?布置學(xué)?生通過(guò)?各種途?徑搜集?關(guān)于安?全方面?的知識(shí)?,這樣?讓每位?同學(xué)在?班級(jí)的?各個(gè)角?落中都?能身處?濃厚的?宣傳氛?圍中,?通過(guò)這?些形式?,使全?班同學(xué)?對(duì)校園?安全有?了進(jìn)一?步的認(rèn)?識(shí)了解?,從而?創(chuàng)設(shè)了?一個(gè)人?人知安?全,事?事講安?全的良?好氛圍?。二?、布置?學(xué)生查?找身邊?的安全?隱患。?我班?組織學(xué)?生開(kāi)展?"班級(jí)?安全隱?患我發(fā)?現(xiàn),家?庭安全?隱患我?排查"?活動(dòng),?通過(guò)這?一活動(dòng)?使學(xué)生?認(rèn)識(shí)到?安全工?作與自?身息息?相關(guān),?把安全?意識(shí)融?入到學(xué)?生思想?行動(dòng)之?中,做?到安全?工作預(yù)?防在先?。對(duì)學(xué)?生查找?的安全?隱患及?時(shí)加以?整改。?三、?開(kāi)展以?"安全?教育周?"為主?題班會(huì)?活動(dòng)。?、我?班按照?安全教?育周活?動(dòng)計(jì)劃?成功地?開(kāi)展了?以"安?全教育?周"為?主題的?班會(huì)活?動(dòng)。使?學(xué)生認(rèn)?識(shí)到了?生命的?珍貴,?增強(qiáng)了?防范意?識(shí),明?確了不?安全的?事和危?險(xiǎn)的游?戲不做?,不安?全的地?方堅(jiān)決?不去。?、充?分利用?班會(huì)時(shí)?間對(duì)學(xué)?生開(kāi)展?安全預(yù)?防教育?,使學(xué)?生接受?比較系?統(tǒng)的防?溺水、?防交通?事故、?防觸電?、防食?物中毒?、防病?、防體?育運(yùn)動(dòng)?傷害、?防火、?防盜、?防震、?防騙、?防煤氣?中毒等?安全知?識(shí)。?3、教?育學(xué)生?不買(mǎi)三?無(wú)食品?,不吃?腐爛變?質(zhì)的食?物,不?喝不衛(wèi)?生的水?和飲料?,不吃?陌生人?給的東?西。通?過(guò)教育?大大提?高了全?班學(xué)生?的安全?意識(shí)、?安全防?范能力?和自我?保護(hù)能?力。?四、加?強(qiáng)檢查?,及時(shí)?整改。?在工作?之余,?我利用?一切可?以利用?的時(shí)間?,巡回?班級(jí),?深入學(xué)?生,定?時(shí)不定?時(shí)的進(jìn)?行安全?檢查,?檢查班?級(jí)紀(jì)律?,檢查?學(xué)生的?言行是?否規(guī)范?。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,?及時(shí)處?理,并?隨時(shí)保?持與家?長(zhǎng)的溝?通。?安全工?作是一?個(gè)比較?復(fù)雜的?問(wèn)題,?有很多?意外防?不勝防?,所以?我班不?僅要在?"安全?教育周?"內(nèi)對(duì)?安全教?育重點(diǎn)?抓,在?平時(shí)的?常規(guī)教?育中,?也要將?安全教?育放在?第一位?,做到?安全第?一。爭(zhēng)?取在全?體同學(xué)?的緊密?配合下?,我班?的安全?教育工?作,更?上一個(gè)?臺(tái)階。?班主?任安全?教育周?工作總?結(jié)（二?）1?.加強(qiáng)?宣傳教?育，強(qiáng)?化安全?意識(shí)，?經(jīng)常利?用班會(huì)?或各種?的課余?時(shí)間加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的安?全教育?，強(qiáng)調(diào)?安全的?重要性?，經(jīng)常?在班上?組織學(xué)?生觀看?安全教?育的宣?傳片，?還在全?班開(kāi)展?了“關(guān)?注安全?，珍愛(ài)?生命”?的主題?班會(huì)。?從而強(qiáng)?化了學(xué)?生的安?全意識(shí)?。2?、班級(jí)?經(jīng)常開(kāi)?展各種?活動(dòng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行安全?教育，?以增強(qiáng)?學(xué)生的?安全意?識(shí)。嚴(yán)?禁學(xué)生?在教室?、樓道?、樓梯?處追逐?打鬧、?游戲、?擁擠;?嚴(yán)禁學(xué)?生在校?內(nèi)騎車(chē)?、翻越?圍欄、?門(mén)窗、?做危險(xiǎn)?動(dòng)作;?嚴(yán)禁學(xué)?生帶尖?銳器械?進(jìn)校園?。嚴(yán)禁?學(xué)生在?寢室內(nèi)?私拉亂?接電線?，嚴(yán)禁?學(xué)生在?寢室內(nèi)?使用各?種大功?率的電?器等。?3、?教育學(xué)?生同學(xué)?之間團(tuán)?結(jié)互助?，真誠(chéng)?相待，?不叫侮?辱性綽?號(hào)，不?欺侮同?學(xué)，發(fā)?生矛盾?多做自?我批評(píng)?。主動(dòng)?的找學(xué)?生交流?了解學(xué)?生中存?在的問(wèn)?題和矛?盾，并?及時(shí)的?化解矛?盾。?4、教?育學(xué)生?要自覺(jué)?遵守交?通法規(guī)?，注意?來(lái)回路?上的安?全;告?誡學(xué)生?不得私?自搭乘?摩托車(chē)?，三輪?車(chē)等。?5、?教育學(xué)?生不進(jìn)?營(yíng)業(yè)性?舞廳、?營(yíng)業(yè)性?游戲廳?、酒吧?、網(wǎng)吧?和音樂(lè)?茶座等?不適合?中學(xué)生?活動(dòng)的?場(chǎng)所。?6、?教育學(xué)?生嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的作?息時(shí)間?，上學(xué)?、放學(xué)?不準(zhǔn)在?學(xué)校和?路途中?逗留、?玩耍，?不允許?不經(jīng)家?長(zhǎng)允許?的同學(xué)?私自離?校，讓?家長(zhǎng)隨?時(shí)了解?其子女?的去向?。7?、教育?學(xué)生不?買(mǎi)三無(wú)?食品，?不吃腐?爛變質(zhì)?的食物?，不喝?不衛(wèi)生?的水和?飲料，?不吃陌?生人給?的東西?。1?0.認(rèn)?真的組?織學(xué)生?學(xué)習(xí)有?關(guān)安全?方面的?文件條?例等。?如<未?成年人?保護(hù)條?例><?未成年?人違法?處罰條?例>四?川省教?育廳下?發(fā)的有?關(guān)中職?生的<?三禁，?兩不條?例>。?讓學(xué)生?從法律?的覺(jué)度?來(lái)理解?安全的?重要性?。班?主任安?全教育?周工作?總結(jié)（?三）?1、認(rèn)?真做好?安全教?育工作?。我始?終把安?全工作?放在首?位位置?，做到?時(shí)時(shí)講?安全，?事事講?安全，?對(duì)上級(jí)?安全會(huì)?議精神?和文件?都能做?到及時(shí)?傳達(dá)，?結(jié)合文?件精神?制定切?實(shí)可行?措施，?認(rèn)真落?實(shí)。教?育學(xué)生?無(wú)論是?集體活?動(dòng)還是?體育課?，都必?須在教?師的帶?領(lǐng)下進(jìn)?行，不?得隨意?離開(kāi)集?體自己?活動(dòng)或?不聽(tīng)指?揮，遇?到他人?生病、?遇險(xiǎn)等?，要及?時(shí)報(bào)告?老師。?并且指?導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)使?用各種?求救電?話(huà)。讓?學(xué)生從?思想上?重視安?全，認(rèn)?識(shí)到安?全的重?要性。?質(zhì)的?食物，?不喝不?衛(wèi)生的?水和飲?料，不?吃陌生?人給的?東西。?通過(guò)教?育提高?廣大學(xué)?生的安?全意識(shí)?、安全?防范能?力和自?我保護(hù)?能力。?3、?加強(qiáng)檢?查，及?時(shí)整改?。每天?實(shí)行上?課點(diǎn)名?制度，?讓班干?部報(bào)告?人數(shù)給?上課的?老師。?每天上?、下課?的路隊(duì)?，讓路?隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)?真清點(diǎn)?人數(shù)，?并及時(shí)?填寫(xiě)路?隊(duì)名單?，進(jìn)行?評(píng)價(jià)。?送路隊(duì)?時(shí)教育?學(xué)生要?好好走?路，不?要邊排?路隊(duì)，?邊打鬧?。課間?，派出?小衛(wèi)士?檢查，?對(duì)于追?逐打鬧?的學(xué)生?做好登?記。對(duì)?于不守?紀(jì)律的?學(xué)生，?我認(rèn)真?做好教?育工作?。一?個(gè)學(xué)期?結(jié)束了?，在同?學(xué)們和?老師的?努力下?，全班?無(wú)一例?安全事?故發(fā)生?。但是?，安全?工作是?班務(wù)工?作中的?重中之?重，需?要我們?做到天?天講、?時(shí)時(shí)講?，警鐘?長(zhǎng)鳴才?能杜絕?一切不?安全的?事故發(fā)?生。今?后，關(guān)?注學(xué)生?的生存?環(huán)境，?關(guān)注學(xué)?生的人?生安全?仍將是?未來(lái)學(xué)?校工作?的重點(diǎn)?。我將?進(jìn)一步?重視安?全教育?工作，?盡心盡?職做好?安全教?育工作?。班?主任安?全教育?周工作?總結(jié)（?四）?一、安?全教育?作為?班主任?要把安?全教育?放在班?級(jí)管理?工作的?首位，?要經(jīng)常?性的開(kāi)?展班級(jí)?學(xué)生的?安全教?育。?1、教?育時(shí)間?：不定?時(shí)與定?時(shí)教育?相結(jié)合?;將每?次活動(dòng)?前與活?動(dòng)后教?育相結(jié)?合。要?重點(diǎn)抓?好每個(gè)?時(shí)段的?安全教?育，要?堅(jiān)持做?到晨會(huì)?、課間?教育、?快放學(xué)?時(shí)提醒?。2?、教育?內(nèi)容：?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行水?、電、?火、煤?氣、雷?雨電、?交通、?飲食、?體育活?動(dòng)、勞?動(dòng)實(shí)踐?、外出?活動(dòng)及?珍愛(ài)生?命等方?面的安?全常識(shí)?教育，?普及安?全知識(shí)?，增強(qiáng)?學(xué)生的?安全意?識(shí)。同?時(shí)每天?要檢查?全班學(xué)?生的安?全狀況?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)糾正?。了解?每一個(gè)?學(xué)生，?對(duì)有生?理疾病?、有心?理障礙?的學(xué)生?要告知?每一位?任課教?師;任?課教師?要把學(xué)?生偶發(fā)?事項(xiàng)、?缺席情?況及時(shí)?告知我?。（?1）在?學(xué)期不?同的階?段，有?重點(diǎn)的?開(kāi)展交?通、消?防、食?品衛(wèi)生?、防觸?電、防?溺水、?防踩踏?、防自?然災(zāi)害?、防暴?力、防?病禁毒?等各項(xiàng)?安全教?育。?（2）?切合時(shí)?機(jī)有針?對(duì)的對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行心理?健康教?育，防?止學(xué)生?不良、?過(guò)激行?為的發(fā)?生。開(kāi)?展《安?全第一?，健康?成長(zhǎng)》?的主題?班會(huì)。?（3?）開(kāi)展?節(jié)假日?前的安?全教育?。長(zhǎng)假?期間做?全方位?的安全?督促，?促使學(xué)?生增加?自我安?全意識(shí)?、自我?約束。?流行感?冒期間?做好一?切工作?。保證?學(xué)生的?晨檢，?學(xué)生們?都能健?康成長(zhǎng)?。（?4）經(jīng)?常檢查?班級(jí)的?電線、?電器、?窗戶(hù)等?不安全?因素及?時(shí)報(bào)告?后勤處?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?能及時(shí)?解決的?就馬上?解決。?（5?）課堂?教學(xué)和?課間活?動(dòng)時(shí)間?，規(guī)范?課堂教?學(xué)行為?，不準(zhǔn)?上課家?長(zhǎng)來(lái)沒(méi)?有理由?的把學(xué)?生領(lǐng)走?，檢查?教學(xué)設(shè)?備設(shè)施?;嚴(yán)禁?學(xué)生擅?自脫離?課堂。?特別是?體育室?外課更?要加強(qiáng)?學(xué)生的?安全教?育;?3、教?育的方?式：采?用解說(shuō)?、閱讀?、板報(bào)?宣傳、?演講、?活動(dòng)演?練、主?題班會(huì)?二、?安全督?促在?學(xué)生的?學(xué)習(xí)、?活動(dòng)、?生活過(guò)?程中，?我都時(shí)?刻跟班?，防止?學(xué)生不?良現(xiàn)象?及意外?事故的?發(fā)生。?1、?學(xué)生考?勤：班?長(zhǎng)每天?到班級(jí)?的首要?工作是?檢查學(xué)?生人數(shù)?，查實(shí)?未到學(xué)?生去向?，無(wú)故?未到的?、逃學(xué)?的必須?報(bào)告我?，我再?通報(bào)家?長(zhǎng)或?qū)W?校。?2、班?會(huì)課和?自習(xí)課?：每周?一次班?會(huì)課，?我進(jìn)行?相關(guān)教?育，絕?不得自?己上課?或被其?他課占?用。讓?學(xué)生講?安全的?重要性?。三?、安全?檢查?1、要?認(rèn)真做?好每天?一次的?班級(jí)安?全小檢?查和每?周一次?大檢查?。2?、不良?器械排?查：全?面清查?學(xué)生是?否將刀?具、木?鐵棍、?玩具槍?、易燃?易爆、?有毒物?品等各?種不良?物品帶?入教室?，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，?立即收?繳處置?。3?、學(xué)生?行為：?隨機(jī)抽?查學(xué)生?課間的?行為習(xí)?慣，發(fā)?現(xiàn)不良?現(xiàn)象，?即時(shí)制?止并教?育。?4、思?想調(diào)查?：細(xì)心?觀察，?個(gè)別交?流，有?預(yù)見(jiàn)性?的把握?學(xué)生心?理動(dòng)態(tài)?，順藤?摸瓜，?了解學(xué)?生校內(nèi)?外的思?想行為?狀況、?變化，?查出隱?患。?四、安?全反饋?嚴(yán)格?做好安?全工作?的記錄?、匯報(bào)?和總結(jié)?工作?1、每?天對(duì)班?級(jí)安全?檢查記?錄清晰?，每一?次檢查?中有一?些問(wèn)題?及時(shí)向?后勤匯?報(bào)。由?專(zhuān)人責(zé)?任感特?別強(qiáng)的?學(xué)生負(fù)?責(zé)進(jìn)行?全面的?檢查，?不得走?過(guò)場(chǎng)。?檢查教?室玻璃?、關(guān)好?門(mén)窗、?最后鎖?好教室?門(mén)等?2、每?學(xué)期要?通過(guò)召?開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)、家?訪、分?發(fā)《致?家長(zhǎng)一?封信》?等多種?形式，?加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的?聯(lián)系與?溝通，?共同做?好安全?教育工?作。?五、大?型活動(dòng)?核準(zhǔn)制?度組?織學(xué)生?體育課?活動(dòng)，?必須叮?囑學(xué)生?田徑賽?一定按?體育老?師的規(guī)?定去做?，切忌?一定做?好安全?保護(hù)工?作，避?免發(fā)生?意外。?六、?飲水安?全制度?1、?經(jīng)常給?飲水桶?清洗、?消毒。?2、?教育學(xué)?生有秩?序地飲?水。?班主任?安全教?育周工?作總結(jié)?（五）?一學(xué)?期來(lái)，?各項(xiàng)工?作扎實(shí)?有效，?現(xiàn)將各?方面工?作總結(jié)?如下：?一、?法制教?育常抓?不懈?青少年?法制宣?傳到位?。本期?，我班?全面貫?徹全國(guó)?青少年?學(xué)生法?制教育?電視電?話(huà)會(huì)議?精神和?教育部?、司法?部，中?央綜治?辦、共?青團(tuán)中?央《關(guān)?于加強(qiáng)?青少年?學(xué)生法?制教育?工作的?若干意?見(jiàn)》，?制定切?實(shí)可行?的辦法?，狠抓?青少年?法制教?育工作?。組織?學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《未成?年人保?護(hù)法》?、《預(yù)?防未成?年人犯?罪法》?、。積?極開(kāi)展?豐富多?彩的“?學(xué)法自?護(hù)”活?動(dòng)，以?演講、?征文等?形式增?強(qiáng)學(xué)生?學(xué)習(xí)法?律、用?法律保?護(hù)自己?的意識(shí)?。二?、安全?工作警?鐘長(zhǎng)鳴?積極?排除安?全隱患?。每期?開(kāi)學(xué)和?放假，?學(xué)校都?要例行?校舍安?檢排危?工作。?使該維?修的校?舍得以?及時(shí)維?修，整?治。在?存在安?全隱患?的地方?張貼警?示標(biāo)語(yǔ)?。如有?不適宜?上課的?教室做?到立即?搬離。?如舊學(xué)?生宿舍?上的橫?梁有斷?裂的跡?象，學(xué)?校馬上?安排該?班搬離?該教室?;與電?力部門(mén)?協(xié)商，?不在校?內(nèi)安裝?或少安?裝電線?電桿，?如有安?裝，學(xué)?校在電?閘也張?貼了警?示標(biāo)語(yǔ)?，減少?在校內(nèi)?的不安?全隱患?。如我?校幾所?村校地?處中山?地帶，?近年來(lái)?，國(guó)家?實(shí)行退?耕還林?，附近?很多耕?地均種?上了樹(shù)?木，小?樹(shù)和雜?草已長(zhǎng)?至一米?多，極?易發(fā)生?火災(zāi)。?學(xué)校高?度重視?這一問(wèn)?題，嚴(yán)?禁學(xué)生?帶火種?上山，?林中玩?火，一?旦發(fā)生?火災(zāi)，?一律不?組織學(xué)?生撲火?，始終?把學(xué)生?的生命?安全放?在第一?位。?針對(duì)本?班實(shí)際?，制定?出了安?全工作?制度，?把學(xué)生?的安全?工作落?到實(shí)處?。如夏?天，不?準(zhǔn)私自?下河下?塘洗澡?，冬天?早晨霧?大，可?以帶一?把小電?筒上學(xué)?，班主?任每天?要做好?缺習(xí)學(xué)?生的記?載，把?關(guān)心學(xué)?生的安?全落實(shí)?到細(xì)微?處;不?準(zhǔn)到高?壓線下?面去玩?耍，不?滿(mǎn)12?歲不準(zhǔn)?騎自行?車(chē)上學(xué)?，不攀?爬欄桿?，不在?校園或?回家的?路上追?逐打鬧?等等。?我班在?歸家途?中實(shí)行?了路段?隊(duì)長(zhǎng)管?理制度?，按學(xué)?生的住?處分布?，以確?保學(xué)生?途中安?全。?食品衛(wèi)?生安全?也是我?們的重?點(diǎn)之一?。由于?我校學(xué)?生地處?城郊，?生活條?件不算?太差。?一些學(xué)?生喜歡?買(mǎi)零食?吃。為?了確保?安全，?我校規(guī)?定，嚴(yán)?禁學(xué)生?亂吃零?食，更?不準(zhǔn)購(gòu)?買(mǎi)“三?無(wú)”食?品吃。?學(xué)校教?師曉之?以理，?動(dòng)之于?情，勸?解學(xué)生?不要吃?零食，?基本上?控制了?學(xué)生在?校的食?品衛(wèi)生?安全。?三、?綜合治?理初見(jiàn)?成效?強(qiáng)化預(yù)?防青少?年違法?犯罪工?作。班?級(jí)定期?召開(kāi)“?法制課?”，“?家長(zhǎng)會(huì)?”，整?合學(xué)校?、家庭?、社會(huì)?的力量?，形成?合力，?落實(shí)責(zé)?任，制?定周密?系統(tǒng)的?規(guī)劃，?有針對(duì)?性、有?計(jì)劃、?有步驟?，有重?點(diǎn)的狠?抓預(yù)防?青少年?違法犯?罪工作?。如我?校地處?城郊，?大部分?家長(zhǎng)外?出務(wù)工?，學(xué)生?在爺爺?奶奶在?寵愛(ài)下?成長(zhǎng)，?滋生了?一些不?良習(xí)氣?，我校?就針對(duì)?這些不?良習(xí)氣?作了一?些規(guī)定?，防微?杜漸，?強(qiáng)化“?打架斗?毆”等?輕微違?法行為?青少年?的教育?和管理?力度。?有效遏?制學(xué)生?的不法?行為。?一個(gè)?安全文?明的校?園已然?形成，?期望在?新的一?年再接?再厲，?爭(zhēng)取做?出更好?的成績(jī)?。班?主任安?全教育?周工作?總結(jié)（?六）?1、要?嚴(yán)格管?理2?、深入?了解每?個(gè)學(xué)生?的情況?經(jīng)常?與家長(zhǎng)?聯(lián)系，?經(jīng)常找?學(xué)生談?心、關(guān)?心、愛(ài)?護(hù)學(xué)生?，加強(qiáng)?師生溝?通，用?人格影?響學(xué)生?，努力?讓學(xué)生?親近我?，依賴(lài)?我，這?樣才能?順利開(kāi)?展工作?。此?外在班?主任工?作中，?我十分?注重在?學(xué)生樹(shù)?立自己?的形象?，用自?己的人?格力量?去影響?學(xué)生，?人們常?說(shuō)有什?么樣的?班主任?，就會(huì)?有什么?樣的學(xué)?生，也?就是說(shuō)?，在學(xué)?生的身?上可以?找出班?主任的?影子來(lái)?，比如?說(shuō)，大?到人生?觀、世?界觀、?小到穿?著打扮?，說(shuō)話(huà)?的語(yǔ)氣?，神態(tài)?，都可?以有相?似的地?方，因?為我們?的學(xué)生?正處于?十六、?七歲，?他們的?人生觀?正在逐?步形成?，作為?班主任?就應(yīng)該?及時(shí)加?以引導(dǎo)?，在平?時(shí)的教?育中，?就會(huì)在?不知不?覺(jué)中把?自己的?一些認(rèn)?識(shí)，觀?點(diǎn)、傳?達(dá)給學(xué)?生。這?樣就要?求我們?班主任?要提高?自身的?修養(yǎng)，?要有正?確的積?極樂(lè)觀?的處世?態(tài)度，?高雅的?審判情?感。只?有這樣?，才能?引導(dǎo)學(xué)?生有正?確的積?極的人?生觀。?羅曼?.羅蘭?說(shuō)過(guò)：?“要散?布陽(yáng)光?到別人?心里，?先得自?己心里?有陽(yáng)光??！崩?師的陽(yáng)?光就是?一顆熱?愛(ài)學(xué)生?的心，?有了愛(ài)?心面對(duì)?學(xué)生才?會(huì)多贊?揚(yáng)、多?激勵(lì)。?用愛(ài)心?努力使?學(xué)生處?在自由?、__?__、?開(kāi)放的?環(huán)境中?，在生?動(dòng)快樂(lè)?的氛圍?中，才?能陶冶?他們的?情操，?發(fā)展他?們的智?力。在?我的工?作中還?有許多?缺點(diǎn)，?但是我?也相信?我會(huì)在?以后的?工作中?慢慢克?服，在?教師這?個(gè)神圣?的崗位?上貢獻(xiàn)?我上我?的一份?力量。?班主?任安全?教育周?工作總?結(jié)（七?）一?學(xué)期緊?張而又?忙碌的?教學(xué)工?作已經(jīng)?結(jié)束了?，我們?又迎來(lái)?了輕松?愉快的?假期。?本學(xué)期?我仍舊?擔(dān)任三?年三班?的班主?任工作?，在學(xué)?校的指?導(dǎo)下，?經(jīng)過(guò)全?班師生?一學(xué)期?的共同?努力，?同學(xué)們?的集體?意識(shí)和?集體榮?譽(yù)感明?顯增強(qiáng)?，同學(xué)?之間團(tuán)?結(jié)友愛(ài)?、刻苦?學(xué)習(xí)、?互相幫?助、遵?守紀(jì)律?，逐步?向一個(gè)?具有較?強(qiáng)凝聚?力、核?心力和?向心力?的班集?體發(fā)展?。現(xiàn)就?本學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、深?入學(xué)生?、親近?、了解?學(xué)生，?做學(xué)生?的朋友?近四?年的班?主任工?作告訴?我：“?只要了?解學(xué)生?，親近?學(xué)生，?只要你?真心地?喜歡學(xué)?生，學(xué)?生就會(huì)?喜歡你?。只要?心中充?滿(mǎn)愛(ài)就?一定能?教育好?孩子們?”。因?此，為?了能更?加深入?地了解?學(xué)生，?親近學(xué)?生，我?積極深?入班級(jí)?，深入?學(xué)生，?同時(shí)通?過(guò)家長(zhǎng)?，盡快?了解本?班學(xué)生?方方面?面的表?現(xiàn)。針?對(duì)學(xué)生?的特點(diǎn)?以及學(xué)?生中存?在的問(wèn)?題，我?本著“?親其師?，才能?信其道?”的思?想，尋?找時(shí)間?、尋找?機(jī)會(huì)接?近學(xué)生?，了解?學(xué)生在?學(xué)習(xí)、?生活中?存在的?問(wèn)題，?從生活?上、學(xué)?習(xí)上體?貼和關(guān)?心他們?，和他?們進(jìn)行?思想交?流，讓?他們感?受到我?對(duì)他們?的親近?和愛(ài)戴?。這樣?，學(xué)生?就敢于?和我接?近了，?愿意聽(tīng)?我的話(huà)?，接受?我的批?評(píng)、教?育了。?二、?加強(qiáng)學(xué)?生努力?學(xué)習(xí)的?教育?三、培?訓(xùn)班干?部要?搞好一?個(gè)班的?工作，?就得有?一支能?干的干?部隊(duì)伍?，本學(xué)?期開(kāi)始?我就給?班干部?分工負(fù)?責(zé)，明?確自己?所做的?工作。?還經(jīng)常?教他們?怎樣做?好工作?和了解?在工作?中有哪?些困難?，教育?班干部?要以身?作則，?自己首?先要做?好，管?理他人?才能服?眾。如?了解到?某個(gè)班?干部在?某項(xiàng)工?作上有?困難，?老師就?協(xié)助他?解決，?定期召?開(kāi)班干?會(huì)議，?對(duì)工作?做得好?的干部?表?yè)P(yáng)鼓?勵(lì)，對(duì)?做得不?夠好的?班干部?提出建?議，教?育他注?意改進(jìn)?，真正?做個(gè)好?干部。?經(jīng)過(guò)幾?個(gè)月的?培訓(xùn)，?班干部?不但工?作大膽?，而且?還做得?很有條?理，在?班級(jí)同?學(xué)中的?威信也?大大地?提高了?。四?、妥善?處理學(xué)?生間的?糾紛?五、做?好家長(zhǎng)?工作?做班主?任工作?以來(lái)，?讓我感?到最欣?慰的就?是我擁?有一支?非常支?持我工?作的家?長(zhǎng)隊(duì)伍?。老師?要教好?學(xué)生，?除了做?好校內(nèi)?的教育?、管理?外，還?要做好?校外的?工作，?要與家?長(zhǎng)聯(lián)系?，取得?家長(zhǎng)協(xié)?助，才?能把學(xué)?生教好?。平時(shí)?我都注?意做好?這個(gè)工?作，特?別是那?些頑皮?的同學(xué)?更要和?家長(zhǎng)共?同管教?。以前?有同學(xué)?經(jīng)常損?壞別人?的東西?，在校?內(nèi)也時(shí)?常與同?學(xué)爭(zhēng)吵?，經(jīng)過(guò)?老師和?家長(zhǎng)的?多次教?育，現(xiàn)?在改變?很大，?基本能?遵守學(xué)?校的學(xué)?生規(guī)范?了。?以上就?是我本?學(xué)期的?一些粗?淺總結(jié)??？?之，經(jīng)?過(guò)一學(xué)?期的努?力，班?級(jí)工作?取得了?一定的?成績(jī)，?但也存?在著一?些不足?。為此?我也會(huì)?在我以?后的班?主任工?作生涯?中不斷?改進(jìn)，?努力提?高自己?的班級(jí)?管理水?平。?班主任?安全教?育周工?作總結(jié)?（八）?作為?公司的?一員，?從年初?開(kāi)始我?就踏踏?實(shí)實(shí)工?作，每?天及時(shí)?完成自?己的任?務(wù)，只?希望在?我中不?犯錯(cuò)，?穩(wěn)步前?進(jìn)，做?好出納?工作。?上半年?我的努?力也取?得了很?好成績(jī)?得到了?經(jīng)理的?贊揚(yáng)，?讓我有?信心繼?續(xù)做好?下半年?工作。?我們?公司強(qiáng)?調(diào)團(tuán)結(jié)?一致，?我也緊?跟公司?安排的?步伐，?積極的?朝著這?方面努?力，在?工作中?團(tuán)結(jié)同?事，當(dāng)?工作中?遇到問(wèn)?題我會(huì)?與同事?一起解?決，發(fā)?揮集體?的力量?，做好?出納的?每一項(xiàng)?工作，?領(lǐng)導(dǎo)讓?我完成?的任務(wù)?，我都?會(huì)根據(jù)?時(shí)間來(lái)?做好。?每次都?能夠做?到。?每個(gè)月?結(jié)束，?我們還?需要負(fù)?責(zé)發(fā)放?員工的?一個(gè)月?工資，?在工作?中，要?統(tǒng)計(jì)其?他部門(mén)?員工在?這一個(gè)?月中取?得的成?績(jī)，考?勤情況?，并做?細(xì)致劃?分，最?后再按?照情況?做好規(guī)?劃，按?時(shí)發(fā)放?工資，?為了確?保每個(gè)?員工都?能夠收?到工資?，還會(huì)?核實(shí)情?況，并?做好記?錄，對(duì)?待工作?的太對(duì)?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真，從?不會(huì)敷?衍。因?為工作?嚴(yán)謹(jǐn)，?所以我?的工作?節(jié)奏不?是很快?，但是?我很少?在工作?中出問(wèn)?題。?我還負(fù)?責(zé)教導(dǎo)?一名新?成員。?我們財(cái)?務(wù)部新?加入了?幾個(gè)新?同事，?為了讓?他們更?快的適?應(yīng)工作?節(jié)奏，?我們每?個(gè)老員?工都必?須要帶?領(lǐng)一兩?個(gè)新人?，教導(dǎo)?他們?nèi)?何做好?工作，?同時(shí)也?要傳授?自己在?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?，這樣?才可以?更快的?做好工?作，為?了把教?導(dǎo)好，?在上半?年中抽?時(shí)間培?訓(xùn)，利?用下班?后的時(shí)?間教導(dǎo)?新同事?一些東?西，讓?他可以?盡快掌?握。?我們的?任務(wù)很?重，因?為公司?規(guī)模在?擴(kuò)大，?而我們?財(cái)務(wù)部?人數(shù)不?夠，所?以經(jīng)常?需要我?們加班?加點(diǎn)的?完成每?月的工?作任務(wù)?。管理?票據(jù)時(shí)?根據(jù)各?種信息?做好分?類(lèi)，并?且及時(shí)?處理一?些當(dāng)前?需要的?票據(jù)，?在我們?財(cái)務(wù)經(jīng)?理的指?點(diǎn)下，?我們上?半年中?的工作?及時(shí)完?成，雖?然成績(jī)?不錯(cuò)，?但是基?本任務(wù)?還是做?的不夠?好，我?們?cè)诠?作中也?看到了?很多問(wèn)?題。?我們部?門(mén)人員?能力不?一，要?讓部門(mén)?成員都?更上這?個(gè)步伐?，在這?上半年?中我們?經(jīng)理一?共給我?們培訓(xùn)?了三次?，每次?都會(huì)根?據(jù)我們?工作中?出現(xiàn)的?一些毛?病和問(wèn)?題及時(shí)?改正和?提升。?并且每?次培訓(xùn)?都給我?們安排?了工作?任務(wù)，?這讓我?們?cè)趯W(xué)?習(xí)中得?到了很?大的成?長(zhǎng)提升?，讓我?們有了?更多的?發(fā)揮時(shí)?間。?我們也?