社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心嚴(yán)于律己個人總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁社區(qū)衛(wèi)?生服務(wù)?中心嚴(yán)?于律己?個人總?結(jié)我?們專業(yè)?在大四?的時候?都會針?對我們?護(hù)理學(xué)?專業(yè)畢?業(yè)生，?拍我們?到社區(qū)?進(jìn)行護(hù)?理實習(xí)?，現(xiàn)將?本次社?區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中?心個人?工作總?結(jié)一?、做好?教學(xué)工?作，宣?傳護(hù)理?常識?我社區(qū)?服務(wù)中?心，安?排了社?區(qū)健康?評估，?社區(qū)兒?童、婦?女、青?少年健?___?_健與?護(hù)理、?健康教?育等方?面的教?學(xué)。為?了不斷?提高教?學(xué)質(zhì)量?，社區(qū)?服務(wù)中?心不定?期組織?對之前?的教學(xué)?工作進(jìn)?行分析?、總結(jié)?，找出?教學(xué)工?作中存?在的不?足，同?時針對?不足之?處提出?改進(jìn)措?施。我?們也認(rèn)?真聽取?實習(xí)同?學(xué)針對?帶教工?作提出?的建議?，不斷?改進(jìn)教?學(xué)方式?，提高?教學(xué)質(zhì)?量。?為了保?證教學(xué)?質(zhì)量，?防范護(hù)?理差錯?，在實?際教學(xué)?中采取?一對一?帶教方?式，對?實習(xí)生?的基本?技能進(jìn)?行專人?指導(dǎo)，?使實習(xí)?同學(xué)學(xué)?會了社?區(qū)護(hù)理?的各項?常用技?術(shù)和知?識。?二、骨?干帶頭?，全院?動員?我今年?是第一?次承擔(dān)?社區(qū)護(hù)?理教學(xué)?工作，?很重視?、很珍?惜這次?機會，?組建了?由院長?牽頭，?各科室?長任組?員的教?學(xué)工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，并?要求中?心各科?室、各?相關(guān)人?員密切?配合做?好教學(xué)?工作。?在教?學(xué)安排?方面，?我們積?極向兄?弟單位?學(xué)習(xí)，?借鑒優(yōu)?秀的經(jīng)?驗;在?帶教師?資甄選?方面，?我中心?精選各?方面的?業(yè)務(wù)骨?干;對?于教學(xué)?中碰到?的問題?，我們?及時進(jìn)?行協(xié)調(diào)?處理改?進(jìn)，并?注意在?生活上?和心理?關(guān)心實?習(xí)學(xué)生?。三?、關(guān)愛?實習(xí)生?對于?在心理?上、生?活上、?工作上?碰到困?難的學(xué)?生，我?中心及?時組織?人員幫?忙開導(dǎo)?、幫忙?解決問?題。到?我中心?來實習(xí)?，就是?我們中?心大家?庭的一?員，通?過這些?努力，?本次實?習(xí)的學(xué)?生感覺?到了家?的溫暖?，很多?學(xué)生和?他們的?帶教老?師成為?了好朋?友。?四、抓?好考勤?，嚴(yán)格?管理?我中心?嚴(yán)格管?理實習(xí)?學(xué)生，?制定了?嚴(yán)格的?實習(xí)制?度，并?且落實?實習(xí)生?管理規(guī)?定、由?帶教老?師監(jiān)督?、實習(xí)?護(hù)士職?責(zé)。在?各科室?實習(xí)前?都進(jìn)行?詳細(xì)切?實的入?科教育?，包括?科室基?本情況?介紹、?科室各?項規(guī)章?制度等?。直?到社區(qū)?衛(wèi)生服?務(wù)中心?個人工?作總結(jié)?的結(jié)束?，才意?識到本?次的實?習(xí)護(hù)士?帶教工?作已結(jié)?束，我?們帶著?這次寶?貴的經(jīng)?驗應(yīng)用?到下一?次的工?作中，?努力為?社區(qū)人?民服務(wù)?。社?區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中?心嚴(yán)于?律己個?人總結(jié)?（二）?我們?專業(yè)在?大四的?時候都?會針對?我們護(hù)?理學(xué)專?業(yè)畢業(yè)?生，拍?我們到?社區(qū)進(jìn)?行護(hù)理?實習(xí)，?現(xiàn)將本?次社區(qū)?衛(wèi)生服?務(wù)中心?個人工?作總結(jié)?一、?做好教?學(xué)工作?，宣傳?護(hù)理常?識我?社區(qū)服?務(wù)中心?，安排?了社區(qū)?健康評?估，社?區(qū)兒童?、婦女?、青少?年健_?___?健與護(hù)?理、健?康教育?等方面?的教學(xué)?。為了?不斷提?高教學(xué)?質(zhì)量，?社區(qū)服?務(wù)中心?不定期?組織對?之前的?教學(xué)工?作進(jìn)行?分析、?總結(jié)，?找出教?學(xué)工作?中存在?的不足?，同時?針對不?足之處?提出改?進(jìn)措施?。我們?也認(rèn)真?聽取實?習(xí)同學(xué)?針對帶?教工作?提出的?建議，?不斷改?進(jìn)教學(xué)?方式，?提高教?學(xué)質(zhì)量?。為?了保證?教學(xué)質(zhì)?量，防?范護(hù)理?差錯，?在實際?教學(xué)中?采取一?對一帶?教方式?，對實?習(xí)生的?基本技?能進(jìn)行?專人指?導(dǎo)，使?實習(xí)同?學(xué)學(xué)會?了社區(qū)?護(hù)理的?各項常?用技術(shù)?和知識?。二?、骨干?帶頭，?全院動?員我?今年是?第一次?承擔(dān)社?區(qū)護(hù)理?教學(xué)工?作，很?重視、?很珍惜?這次機?會，組?建了由?院長牽?頭，各?科室長?任組員?的教學(xué)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，并要?求中心?各科室?、各相?關(guān)人員?密切配?合做好?教學(xué)工?作。?在教學(xué)?安排方?面，我?們積極?向兄弟?單位學(xué)?習(xí)，借?鑒優(yōu)秀?的經(jīng)驗?;在帶?教師資?甄選方?面，我?中心精?選各方?面的業(yè)?務(wù)骨干?;對于?教學(xué)中?碰到的?問題，?我們及?時進(jìn)行?協(xié)調(diào)處?理改進(jìn)?，并注?意在生?活上和?心理關(guān)?心實習(xí)?學(xué)生。?三、?關(guān)愛實?習(xí)生?對于在?心理上?、生活?上、工?作上碰?到困難?的學(xué)生?，我中?心及時?組織人?員幫忙?開導(dǎo)、?幫忙解?決問題?。到我?中心來?實習(xí)，?就是我?們中心?大家庭?的一員?，通過?這些努?力，本?次實習(xí)?的學(xué)生?感覺到?了家的?溫暖，?很多學(xué)?生和他?們的帶?教老師?成為了?好朋友?。四?、抓好?考勤，?嚴(yán)格管?理我?中心嚴(yán)?格管理?實習(xí)學(xué)?生，制?定了嚴(yán)?格的實?習(xí)制度?，并且?落實實?習(xí)生管?理規(guī)定?、由帶?教老師?監(jiān)督、?實習(xí)護(hù)?士職責(zé)?。在各?科室實?習(xí)前都?進(jìn)行詳?細(xì)切實?的入科?教育，?包括科?室基本?情況介?紹、科?室各