讀書日活動計劃（27篇）

第讀書日活動計劃（27篇）讀書日活動計劃（27篇）

讀書日活動計劃篇1世界讀書日又稱世界圖書日，全稱世界圖書與版權(quán)日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化提高的人們所做出的偉大貢獻表示感激和尊重。

一、活動目的

促進廣大師生對世界讀書日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍，推動我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻。

二、活動主題

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

三、活動時間

20__年4月1日-4月30日

四、活動安排

（一）筆尖上的旅院征文活動

1.征文活動旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材資料不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘學(xué)校趣事。體裁不限，字數(shù)限5000字以內(nèi)。

2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

3.WORD文檔版式要求：紙張大小為A4，標(biāo)題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距；文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會郵箱__。

4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。

（二）讀者排行榜

按借書量多少對讀者進行年度排行評選，借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

（三）指尖上的旅院之書之美攝影展

讀書日，新玩法！拿起你的手機，鏡頭對準(zhǔn)書籍和那看書的人，按下快門記錄這個完美時刻。

青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行！優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺展出。

1.原創(chuàng)作品，手機拍攝。

2.書籍與人物（男女不限，人數(shù)不限）同時出鏡，背景為__旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場、操場等。

3.作品名稱為照片文件名，同時以文本形式注明系別、班級、作者姓名、聯(lián)系電話等。

4.請將作品發(fā)送至郵箱：__。征稿日期：20__年4月5日至4月23日。

歡迎到圖書館二樓大廳圖管會辦公室咨詢活動事宜。熱情期盼您的參與！

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會

二〇一七年四月

讀書日活動計劃篇2閱讀，是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉！為深入推進我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十一個世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以品味書香世界，悅讀智慧人生為主題的多項紀念活動，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點亮每一個人心中的中國夢！

一活動主題：

品味書香世界，悅讀智慧人生

二活動時間：

紀念系列活動時間：20__年4月1日-20__年5月31日

現(xiàn)場參與活動時間：20__年4月22日9：00-16：00

三活動地點：

圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點

四活動板塊：

1紀念世界讀書日系列活動

2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報告會暨讀書月紀念活動表彰頒獎晚會

五紀念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動資料

1、穿越中外經(jīng)典，感受時代魅力經(jīng)典讀后感有獎?wù)魑?/p>

閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行！為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營造閱讀的氛圍，在第二十一個世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎?wù)魑幕顒?，熱誠歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報告會上匯報演出。活動細則見附件一。

2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦

為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情，拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度，用心倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動期間讀一本好書，共享共賞好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，建立書香四溢的學(xué)校文化生活，圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者，圖書館將無償贈送一本新圖書，滿足你的閱讀欲望！活動細則見附件二

3、書海尋寶技能實戰(zhàn)大比拼

為了幫忙讀者快速識別索書號，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來臨之際，特組織本項活動，期望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機會獲得一、二、三等獎，活動細則見附件三。

4、光影之美閱讀攝影比賽

閱讀是一場未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面，也許是與你一齊閱讀的那個人，也許是閱讀本身帶給你的那一點感動此次活動將透過鏡頭捕捉學(xué)校中或圖書館中的人、物、事，真實地反映學(xué)校閱讀文化，舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著。快快行動起來吧，拿起你的手機、相機、攝像機記錄下那秀麗的畫面！活動細則見附件四

5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮

為進一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，切實推進黑龍江省全民閱讀活動的深入開展，建設(shè)書香龍江，營造全民閱讀氛圍，提升全省文化品位和居民素質(zhì)，持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項目，省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應(yīng)號召，特舉辦__農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽。活動細則見附件五

6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費贈刊活動

眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進行處理，有一些裝訂成冊進入過刊架位，有一部分則進行封存處理，讀者不能再進行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進行免費贈閱。剩余期刊中，部分期刊22日現(xiàn)場贈送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。

7、讀者現(xiàn)場薦購活動與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

為迎接4.23世界讀書日，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場選書，圖書館當(dāng)即訂購，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動。

書展時間：20__年4月20日

書展地點：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評選

（1）公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息（按照中圖法的分類的排行），讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵借閱。

（2）公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號，并給予物質(zhì)獎勵。

9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動

（1）LETTURABene閱讀陪你（閱讀隨行）：

在圖書館二樓大廳，擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機（歌德電子圖書借閱機）和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機（博看電子期刊閱讀機），你只需動動手指，即可把圖書和期刊下載到手機，實現(xiàn)手機閱讀，十分方便，快快行動起來吧！其實，閱讀真的能夠無處不在！

（2）最美女教師活動（詳細活動資料見附件七）

（3）悅讀悅想Emerald20__有獎閱讀活動（詳細活動資料見附件八）

（4）版權(quán)知識大賽（詳細活動資料見附件九）

（5）專家講座（具體資料見圖書館主頁通知）

四其它說明

1、所有活動（除現(xiàn)場活動和誦讀比賽外）各等級獎項將于活動結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進行公布，望讀者屆時關(guān)注，按規(guī)定時間地點領(lǐng)取獎品。

2、有獎?wù)魑?、好書樂分享、書海尋寶、閱讀之星活動的獎品將在5月末活動結(jié)后的頒獎晚會上現(xiàn)場頒發(fā)，獎品由CNKI全程贊助。

圖書館

20__年4月21日

讀書日活動計劃篇3在4.23世界讀書日來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

二、活動時間

423世界讀書日當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動主題

本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為閱讀，讓生命更豐潤

四、活動目的

宣傳世界讀書日，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、建立學(xué)校文化特色做出貢獻。

五、活動倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂;在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書;這一天開始，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

六、活動資料與安排

1、世界讀書日系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)系列活動啟動。午時12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解世界讀書日，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。(負責(zé)部門：校志愿者社團、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期閱讀，讓生命更豐潤主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學(xué)營建書香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦對我影響最深的一本書有獎?wù)魑幕顒印?負責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學(xué)校海報)主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師讀書沙龍活動。(負責(zé)部門：教科室、校黨委)

8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎作品展覽。(5月)(負責(zé)部門：語文組)

10、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

讀書日活動計劃篇4為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、活動宗旨

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進取開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

三、活動對象

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

___年4月23日—26日

五、活動原則

(一)以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進取引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排:

1、宣傳發(fā)動:___年3月28日-4月20日

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社

區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情景。

2、啟動儀式:4月23日

屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

3、書畫作品展:___年4月23日—26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

針對人群:社區(qū)書畫愛好者

活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動):___年4月23日—26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民，

針對人群:在校中小學(xué)生、家長

活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

5、我的讀書名言征集活動:___年4月23日—26日

參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

針對人群:閱讀愛好者

活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽:___年4月23日—26日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(___年4月23日—26日

)，居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。

讀書日活動計劃篇5各分院（部）、各部門：

為迎接第21個世界讀書日的到來，為激發(fā)我院師生的讀書熱情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍，院團委與圖書館將聯(lián)合開展以青春閱讀，書香致遠為主題的第十三屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，現(xiàn)將大學(xué)生讀書節(jié)期間的有關(guān)活動安排如下：

1.開幕式暨簽名活動

活動資料：在圖書館和學(xué)生食堂門前開展青春閱讀，書香致遠簽名活動。

活動時間：4月23日

2.青春閱讀，書香致遠征文活動

活動資料：以青春閱讀，書香致遠為主題，以文字作品（原創(chuàng)）的形式表達。圖書館將組織有關(guān)專家進行評比，評選出優(yōu)秀組織獎（分院）和個人獎。

投稿方式：文件名為：學(xué)號_中文姓名.doc；稿件標(biāo)題下需依次注明投稿人所在班級、學(xué)號、姓名；電子稿件投送郵箱：

截稿日期：5月13日

3.讀書報告會

報告名稱：《秋水》依依映華年――20__屆校友作家陸兮兮贈書簽售會

報告人：陸兮兮（江蘇省作家協(xié)會會員）

報告時間：4月15日

報告地點：多功能廳

參加對象：熱愛文學(xué)的師生、大學(xué)生讀書協(xié)會會員

4.圖書檢索大賽

活動資料：由每個分院派出代表隊參加比賽，在規(guī)定時間內(nèi)從圖書館各個借閱室內(nèi)查借出比賽所指定的圖書。

活動時間：4月22日

活動地點：圖書館

5.館藏文獻資源宣傳

活動資料：向全院師生發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展牌、開展精品圖書推介。

活動時間：4月～5月

6.閱讀之星評選

活動資料：圖書館根據(jù)讀者每月的借閱圖書數(shù)量和質(zhì)量進行統(tǒng)計分析，評選出當(dāng)月的閱讀之星。

活動時間：4月――6月

7.最美讀書人評選

活動資料：在圖書館的微信公眾號內(nèi)開展最美讀書人的投稿和評比活動。

活動時間：4月――5月

8.跳蚤書市

活動資料：由院讀書協(xié)會組織，學(xué)生從中購買或換取自我需要的書刊。

活動時間：5月14日、5月15日

活動地點：圖書館一樓大廳

9.優(yōu)秀讀者、書香班級評比

活動資料：圖書館根據(jù)本學(xué)期各班級和讀者個人的借閱圖書數(shù)量，結(jié)合讀書節(jié)活動參與的狀況，評選出優(yōu)秀讀者（教職工、學(xué)生）與書香班級。

活動時間：5月20日

10.閉幕式暨總結(jié)表彰大會

時間、地點：待定

讀書日活動計劃篇6世界讀書日活動策劃書

一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行――攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動，以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動主辦方：長江大學(xué)團委、圖書館

五、活動策劃承辦方：長大讀書會

六、活動時間：20__年3月10日―20__年5月7日

七、活動地點：具體活動各有安排

八、活動總負責(zé)人：鄭呂

九、活動流程

（1）書評（負責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）

A.宣傳：3月10日――3月20日

B.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjd_dsh@sina.(負責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負責(zé)人：羅蘭瓊）西校區(qū)：圖書館存包處，（負責(zé)人：羅志鵬）

C.書評評選：（圖書館負責(zé)）4月15日――4月20日

D.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負責(zé)）

（2）讀書筆記展（負責(zé)人：王建，劉柏君）

A.宣傳：3月10日――3月20日

B.讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

C.展出：4月11日――4月13日；4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記

D.評選：4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

E.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負責(zé)）

（3）世界讀書日專題講座(負責(zé)人：劉鵬)

A.宣傳：4月1日――4月9日

B.演講者由圖書館聯(lián)系

C.演講時間、地點

東校區(qū)：20__年4月7日午時3:00-5:00（具體地點待定）

西校區(qū)：20__年4月9日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）

D.講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

（4）世界讀書日精彩電影（負責(zé)人：王雅芳，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會（負責(zé)人：鄭呂）

A:由圖書館主持B:時間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點待定）

C:表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

（6）會內(nèi)總結(jié)（負責(zé)人：鄭呂）

時間地點待定

十、活動總宣傳（負責(zé)人：陸楊洋，蘇航）

A：宣傳方式

1，團委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

B：宣傳板資料

1，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

十三、預(yù)期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自我負責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

__大學(xué)讀書會

20__年2月27日

讀書日活動計劃篇7為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二個世界讀書日來臨之際，我館擬開展以悅讀，在路上為主題的系列讀者活動，深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下：

一、活動主題

悅讀，在路上

二、活動時間

20__年4月8日20__年5月15日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣，努力建設(shè)書香濟源。

四、活動安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法。

時間：4月8日--4月28日

地點：圖書館大廳

職責(zé)部門：辦公室

2.數(shù)字化閱讀新體驗

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機，此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng)，屆時將安排專人負責(zé)，引導(dǎo)讀者使用手機下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀。

時間：4月1日4月30日

地點：新校區(qū)圖書館三樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

3.家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn)，講好家庭故事，共建和諧社會，圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

時間：4月17日4月26日

地點：二樓大廳

職責(zé)部門：采編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一，在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座；4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告；4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告；4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

地點：三樓報告廳

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千余冊新書，資料涵蓋文學(xué)、社會、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域，活動期間將持斷更新圖書，供讀者閱覽和外借。

時間：4月1日4月30日

地點：四、五樓書庫大廳

職責(zé)部門：流通部采編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。

時間：4月8日、4月15日、4月22日

地點：圖書館六樓展播廳

職責(zé)部門：信息技術(shù)部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時間：待定

地點：待定

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.開展館外服務(wù)點回訪活動

為更好地服務(wù)機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活，對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。

時間：4月20日4月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

9.進行盲人回訪活動

為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。

地點：城區(qū)盲人居住、工作地

時間：4月20日左右

五、活動要求

1.各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。

圖書館

20__年4月5日

讀書日活動計劃篇8一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實黨的“xx大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本，保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進一步促進全民族素質(zhì)的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，異常是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧社會的構(gòu)建。

二、活動時間

___年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到5月底。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)立文化名城做出貢獻。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

五、活動安排

活動倡議

在4月23日這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動啟動儀式

邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布太原市___年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。

(二)活動資料

1、“同一個世界，同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動。

①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在應(yīng)對國旗的莊嚴氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會，同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運閱讀知識競賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第xx屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍”。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專題講座

主講人:陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任

中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣傳欄目”。

6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。(4月23日——)

7、基層圖書館活動

十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識競賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動，在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開展送書上門活動(4·23期間)

深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動，發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就能夠看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書，送書進部隊，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦___年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動，營造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會免費發(fā)放閱覽證。

②開展“圖書館志愿者行動”

利用圖書館這個公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神，為廣大讀者供給服務(wù)和幫忙，共創(chuàng)和諧圖書館。

進一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實際行動迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀

b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺，資料包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計等。

c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀，全球第一中文報刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者，免費播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動

讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在___年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強未成年人思想道德建設(shè)，促進和諧社會構(gòu)建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，異常是鼓勵和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。所以，在組織過程中要堅持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動中求知，構(gòu)成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，異常是外出團體活動，要嚴密組織，確保安全。

讀書日活動計劃篇94月23日是“世界讀書日”，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦“4.23世界讀書日，讓我們在閱讀中一齊成長”讀書沙龍活動，為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動組織單位

石家莊市新華書店、河北青年報、河北少兒出版社、河北教育出版社

二、活動時間：

4月22日上午(時間待定)

三、活動地點：

圖書大廈五樓書吧

四、活動安排

1、河北青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自我看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。

3、河北青年報小記者負責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情景。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進行暢談交流。

5、出版社修改以本社圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書資料更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息。

6、為參加活動小記者贈送本社圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和提議。

五、各單位分工

石家莊市新華書店：

1、活動方案的總體制定與安排，與河北青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項，做好活動前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

4、現(xiàn)場照相，留取相關(guān)資料。

河北青年報：

1、做好活動事前宣傳和事后報道。

2、組織小記者做好活動現(xiàn)場發(fā)言準(zhǔn)備工作。

3、擬定讀書日倡議書。

河北教育出版社：

1、做好活動期間為小記者介紹圖書創(chuàng)作過程的準(zhǔn)備。

2、為參加活動的小記者供給試讀圖書。

信息資料：

4月22日上午10點，河北青年報小記者們將在圖書大廈五樓與河北教育、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書的樂趣，歡迎小讀者們參與。

讀書日活動計劃篇10一、活動目的

1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。

二、活動主題

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號

我讀書，我成長，我歡樂!

四、活動時間

20__年4月—5月

五、活動對象

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準(zhǔn)備

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動資料及安排

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

八、活動總結(jié)

匯總各項活動情景，進行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎狀。

終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動，引導(dǎo)孩子走進圖書的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣，向著幸福起航

世界讀書日活動計劃范文2[由整理]

活動主題：4月23日，世界讀書日節(jié)點活動策劃方案

活動背景：借助世界讀書日，普及HR與企業(yè)員工讀書日活動，每家企業(yè)員工都有看書，渴望捕獲知識的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，會讓企業(yè)員工更加有滿足感，親切感，一個免費送書的小活動，看似是不經(jīng)意的活動，卻會讓員工養(yǎng)成更加團結(jié)一致的默契感。而同時，也會提升HR或者員工福利關(guān)系部門對公司員工活動把控，及提升部門或者個人的好評。

活動構(gòu)思：我個人是一位喜歡讀書的人，平均每個月會看完3-4本書，身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書，讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會分享自我看書的經(jīng)驗，會分析作者觀點，會穿越到作者的筆下寫書場景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例，能看到好的書，能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營銷，會讓我們對企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生。

活動聯(lián)想：李叫獸曾說：“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品，首先得先讓他們注意到自我”。這次活動，送書要怎樣送才更有意義？新世相以往的地鐵送書活動給我們經(jīng)驗是，地鐵“撒”書，大眾參與，制造熱點，PR跟進。而直播競答告訴我們的經(jīng)驗是，弄一個10分中的競答直播，在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中，把自我的產(chǎn)品，或者想要傳達產(chǎn)品，給傳播了出去。那針對我們的產(chǎn)品，該怎樣玩呢？

活動素材：紙質(zhì)書、電子書、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

商務(wù)素材：京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機優(yōu)惠券（產(chǎn)品），喜馬拉雅會員、喜馬拉雅智能音響，看書類KOL微信公眾號（做活動）

營銷工具：微信賬號、微博、微信小程序、微信自動生成海報軟件，PR新聞稿、公司員工朋友圈。

朋友圈文案：看書是為了發(fā)掘的潛力，而不是看到你的魅力，你的書，我買單。

活動資料：經(jīng)過直播答題，撒書。此直播答題是通關(guān)行答題模式，答題正確的即可獲?。ǘㄖ疲┆勂贰Ｅ笥讶ξ陌肝脩糁苯舆M入社群，經(jīng)過社群引爆，二次口碑傳播倒流到活動頁面。

活動方式：1.經(jīng)過朋友圈文案官網(wǎng)進入社群頁面。2.社群運營進行二次引爆維護（主要運營獎品機制，及獎品許愿）。3.在活動時間，官網(wǎng)答題跟手機答題頁面同步。4.每次活動僅限一次，邀請好友注冊可立得一次。

跨界KOL合作部分：省略

微博微博運營部分：省略

活動資料：

世界讀書日，全民讀書，某金聯(lián)合__企業(yè)，助力讀書活動，看書是為了發(fā)掘的潛力，而不是看到你的魅力，你的書，我買單。100000本書，50000萬優(yōu)惠券，30臺Kindle閱讀器，10臺堅果pro，讓自我的智商爆發(fā)吧。

活動規(guī)則：

1）經(jīng)過手機關(guān)注某金微信賬號中的小程序，可直接參與；或注冊某金PC賬號，進行注冊，參與互動。

2）共計18道題，答對3題即可獲得一本書，答對18道題道題可獲得6本書，中途答題失敗只算是之前答對數(shù)量，失敗后不可參與活動；

3）連續(xù)3輪無失敗答對18道題，即可獲得Kindle閱讀器一臺。

4）連續(xù)5輪無失敗答對18道題，即可獲得錐子堅果pro手機一臺

5）經(jīng)過邀請好友可得復(fù)活卡。

6）中獎用戶會活動有運營人員進行發(fā)放，獎品將在1周內(nèi)寄出。

活動時間：

4月20-4月25日，每一天12點20-12點40，21:00-21:20；

讀書日活動計劃篇11一、活動目標(biāo):

1.借助課題《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進幼兒園書香學(xué)校建設(shè)。

2.經(jīng)過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書成為教師成長的伴侶。

3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4.調(diào)動家長進取參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)家園合作。

二、活動主題:

大手拉小手，牽手共閱讀

三、活動時間:

20__年3月——12月

四、活動對象:

全體教職工、幼兒及幼兒家長。

五、活動組織機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

六、活動資料:

(一)教師讀書活動

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自我閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點評。

(二)班級讀書活動

1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每一天做到和幼兒一齊讀書，利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并經(jīng)過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情景，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

2.完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“歡樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的歡樂，擴大閱讀面。引導(dǎo)幼兒進取參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區(qū)域。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，堅持圖書整齊干凈。

4.利用廢舊材料，經(jīng)過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在“歡樂書吧”背景墻。

(三)親子共讀活動

各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長進取投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》，進行宣傳發(fā)動。

1.提議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自我的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

2.提議家長將每一天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動學(xué)校十佳愛心媽媽”評選，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校，分享交流親子閱讀體會，并進行好書推薦。

七、其他事項:

1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

讀書日活動計劃篇12一、活動主題

閱讀的力量

二、活動時間

20__年4月18日20__年4月28日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間：4月18日----4月28日

地點：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月18日

地點：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

3.《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

圖書館將邀請省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。

時間：4月21日

地點：一樓報告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

4.世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間：4月18日前職責(zé)部門：采編部

5.開展世界讀書日新書展覽活動

為了迎接第二十個世界讀書日，圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部

7.開展為館外點更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月20日--4月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.共享書香，歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以共享書香，歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。

時間：4月23日--4月28日

地點：圖書館二樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間：4月23日--4月24日午時3：00

地點：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部

10.推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部

五、活動要求

1.各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。

2.除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。

讀書日活動計劃篇13學(xué)院第二十二個世界讀書日活動方案

各位讀者：

今年的4月23日是第二十二個世界讀書日，春意盎然，讀書正當(dāng)時，借此時機，圖書館開展世界讀書日系列活動。

一、世界讀書日系列活動

活動一：書香伴我成長，閱讀圓我夢想簽名活動

寫下你的心中的好書，簽出你的五彩的夢想。讀書日當(dāng)天（4月23日）午后，在圖書館大門口，舉行書香伴我成長，閱讀圓我夢想的讀者簽名活動，讓讀者推薦自我以前閱讀過的好書或者期盼拜讀的好書，作為圖書館購書的參考。

活動二：第一屆優(yōu)秀讀者評選及表彰活動

圖書館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評選活動，對20__年度外借圖書最多的讀者進行評選，共評選出10名優(yōu)秀讀者，讀書日期間（具體時間待定）將舉行優(yōu)秀讀者表彰，屆時為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎勵，以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源，也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦，共同為圖書館的發(fā)展建言獻策。

活動三：圖書薦購活動

為了滿足廣大讀者的個性化需求，同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動，各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動，我們將定期購買。

活動四：好書推薦活動

閱讀對人成長的影響是巨大的，腹有詩書氣自華，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗx書日活動期間，我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目，讓閱讀伴我們成長。

活動五：圖書館資源推廣活動

讀書日活動期間，將在圖書館一樓大廳進行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時將會一一進行介紹和解答，并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。

圖書館

20__年4月10日

讀書日活動計劃篇14自從全民讀書活動開展以來，望花四社區(qū)黨支部提高認識、精心安排、周密組織，使讀書活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風(fēng)氣不斷提升，社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定，現(xiàn)將讀書活動總結(jié)如下：

一、高度重視、認真組織

這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質(zhì)、加強和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視，召開了社區(qū)全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由社區(qū)書記田娟擔(dān)任，副組長由社區(qū)副書記林偉擔(dān)任，成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

二、指導(dǎo)思想

通過研討，我們社區(qū)確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質(zhì)、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區(qū)、進家庭、進大腦”為目標(biāo)，營造出健康向上的`書香社區(qū)，書香家庭，書香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、

文明家庭打下堅實的基矗

三、開展活動的原則

經(jīng)過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、資源共享，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源，社區(qū)圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發(fā)他們的讀書樂趣，把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，推動讀書活動的發(fā)展。

4、結(jié)合實際，注重實效。將讀書活動同社區(qū)各項實際工作緊密結(jié)合，促進社區(qū)各項工作的開展，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。

四、活動開展情況

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結(jié)合，針對居民的讀書興趣，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保艦藝術(shù)、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命

故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后，我們社區(qū)將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。

讀書日活動計劃篇15一、活動主題：

感受文之美，盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義：

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。并且讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在.正如__總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排（4月23日）

1、晨讀：各語文教師進教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于學(xué)校主頁。(信息處)

6、中午：學(xué)生閱讀一小時。

7、晚上：(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;

在這一天，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務(wù)。

讀書日活動計劃篇16一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題：

1、我讀書，我快樂!

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

四、活動內(nèi)容：

讀書、誦經(jīng)、閱報。

“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。

五、活動實施：

1、制定讀書計劃書：

(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

(2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

2、舉辦讀書博覽會：

(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

(2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

(1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。

(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫：

(1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站：

(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

讀書日活動計劃篇17一、活動主題：我讀我歡樂

二、活動時間：20__年十一月

三、活動地點：山東師范大學(xué)

四、策劃主辦者：思源文學(xué)社

五、活動目的及意義

為到達我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此資料相關(guān)的社團負責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

六、活動前期工作

1、海報宣傳

2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告

七、活動資料

1、資料

參賽設(shè)計應(yīng)以ppt形式進行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。

設(shè)計資料不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具趣味味性、創(chuàng)新性，教育性。

2、要求

(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性;

(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理;

(3)設(shè)計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自我的真實感悟。

3、比賽過程

本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)

八、獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

九、活動經(jīng)費預(yù)算

待定

讀書日活動計劃篇18為貫徹十三五期間《關(guān)于開展20__年全民閱讀工作通知》精神，推動我區(qū)文化工作發(fā)展，__區(qū)文化委員會以書香__閱讀+為主題，宣傳公共文化服務(wù)體系的社會職能，推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際，__區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動，請各街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。具體通知如下：

一、主題

世界讀書日閱讀宣傳活動。

二、時間

20__年4月7日至4月25日。

三、地點

全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。

四、要求

（一）請各街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動，并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至__區(qū)圖書館；

（二）請各街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動主題，參考以下活動形式，結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動；

（三）請各街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至__區(qū)圖書館。

五、形式

（一）世界讀書日啟動儀式

活動形式：閱讀活動發(fā)布。

活動資料：介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料，開展世界讀書日主題宣傳活動。

（二）世界讀書日__換書大集活動

活動形式：圖書交換、閱讀推廣。

活動資料：透過圖書交換的方式，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用，鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語，向書的下一位主人傳遞閱讀心得，營造和諧的閱讀氛圍。

（三）世界讀書日__文化大講堂專題講座

活動形式：專題講座。

活動資料：以推廣閱讀為主題，開展專題講座介紹中國文化傳承，弘揚國學(xué)，滿足廣大讀者、文學(xué)愛好者文化需求，搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺。

（四）世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動

活動形式：閱讀征文。

活動資料：透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀，強化愛國主義教育，讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟，營造良好的閱讀氛圍。

（五）世界讀書日親子閱讀讀書會活動

活動形式：親子閱讀。

活動資料：家長為孩子朗讀兒童讀物，介紹書籍作者與故事背景，引導(dǎo)孩子之間分享故事資料，分享閱讀，推廣閱讀。

（六）世界讀書日閱讀書坊讀書會活動

活動形式：大眾讀書會。

活動資料：閱讀領(lǐng)讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍，介紹書籍及作者，參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論，分享閱讀心得，交流閱讀體會。

__區(qū)文化委員會

20__年4月6日

讀書日活動計劃篇19一、指導(dǎo)思想

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和禮貌，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生經(jīng)過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

二、活動時間

4月21日14：30-15：30

三、活動過程

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

四、活動準(zhǔn)備：

1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自我想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀律，負責(zé)看護好本班桌子上的書目，防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔(dān)任，負責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)