付出與收獲成正比主題演講稿4篇

付出與收獲成正比主題演講稿4篇

付出與收獲演講稿1

教師們、同學們：

早上好！我今日國旗下講話的內容是：《勝利來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現抱負的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向勝利此岸的橋梁，是自學課堂里的教師，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間疼惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾鼓勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的力量”。

正處于學習階段的我們，就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學問把握，才能最終走向勝利。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂學問，把握學問，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實，才會成果豐碩。人生能有時機搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法轉變了！所謂“白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的！

作一名勝利的中學生吧！

付出與收獲演講稿2

敬重的各位教師、各位同學：

今日，我演講的題目是：在付出中收獲。

曾經有同學問過我：“擔當學生干部以后，你最大的感受是什么？”我答復他一個字“累?！钡羌偃缫醒a充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很歡樂。

在班級中，我擔當班長職務。記得上任的那一天，我就對全班同學許諾，我肯定會盡心盡力地治理班級、關懷班級、效勞班級。到現在，我始終仔細履行著這個承諾。在班中，同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先，我始終擔憂由于這個稱呼，阻礙了我與同學之間的關系。可現在，我覺得那是同學們對我的信任，我很情愿為班級奉獻我的力氣。

同時，我也是校團委學生會，自律委員會主席。主要負責行為標準、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學的溝通比擬多，在此，我也真心地盼望各位同學能夠理解和協(xié)作。我們部門的工作看似簡潔，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比擬煩瑣。又由于檢查、評分關系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴厲性，竭盡全力地保持公正公正。

升入高中，學習日漸繁忙，可能有些同學會覺得從事校、班干部工作會鋪張自己珍貴的學習時間。但我并不那么認為，我始終很珍惜參加學生會的時機，覺得那對我是一種挑戰(zhàn)，一種機遇，更是一種不參加無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以熬煉與別人溝通的力量，發(fā)覺、解決問題的力量。甚至讓我體會到一種當姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子，但現在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當師長的感覺，怎樣去培育你的干事，然后再為他們的勝利而快樂。我收獲到的是一筆精神財寶。

現在已進入高二下半學期，學習、工作越加勞碌。工作對學習或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間查找平衡點。由于工作繁忙，在學校里我花在學習上的時間比其他同學少，為了保持良好的成績，回家后我肯定會花更多的時間去補回來。由于作為一名干部，假如沒有過得硬的成績，肯定會給同學造成不好的影響，因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。

要兼顧繁忙的學習和工作的確很辛苦，但我覺得這樣的`生活很充實，很有意義。付出的過程是辛苦的，但沒有付出就不行能有收獲。只要我有成長，有進步，那累點又何妨？

今日，我也借此時機感謝教師和同學對我的認可，讓我有幸連續(xù)兩次被評比為“浦東新區(qū)三好學生”。獲得榮譽是令人快樂的，但同時，一種劇烈的責任感又鞭策著我：一切只代表過去，要面對將來，我要更加努力！

最終，我想祝福高三的學長學姐在不久的高考中取得最正確的成績；高二的同伴們，在緊急的學習之余，也盼望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最終兩個也的時間；還有高一的學弟學妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！

感謝大家！

付出與收獲演講稿3

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好！

俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲?！币馑际钦f只有辛勤勞作，經過汗水澆灌的種子，才會得到匯成商學院的收獲。沒有人無緣無故就會得到嘉獎。人生來公平，而長大后所擁有的并不一樣，除了一些其他緣由之外，大多都是付出的程度不同而已。

記得上學期的某次考試，當同學，教師，家長們提示我復習備考，我卻傲慢自滿，洋洋得意，不聽別人的勸說，心里很不以為然，只是考前隨便翻了翻書，便以為自己把握了全部的學問，多半會十拿九穩(wěn)考個總分值，便把書與考試拋之腦后了。考試時，躊躇滿志的我很快便大驚失色，不僅緊鎖眉頭，苦苦思考起來。成績公布時我更是恨不得找個地洞鉆下去……

可見，沒有付出，哪里來的收獲呢？沒有應有的刻苦學習，辛苦付出，又怎么可能有抱負的收獲呢？老天是不會偏心的。其實就試卷來說，與其說是測試你這個階段的學問水平，不如說是對你這一階段的學習態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。

這次的經受讓我想到了許多。是呀，面對人生路上的坎坷，假如你病滅幼汗水與艱辛的付出，那你就將一無所獲，并且會狠狠摔上一跤。沒有人平白無故地獲得嘉獎與勝利過果實，也沒有人天生便得到什么厲害的東西，你看到的或許都是別人后天悄悄灑下的汗水與心血。付出就有回報，只要你努力了便有收益，有時候只是這些“收益”、“回報”來的略微遲了一些，日積月累，你撒下去的辛勤汗水，總有一天會開出艷麗的花朵。

我仔細反省自己，從今以后始終端正態(tài)度，仔細學習復習預習，準時補足自己的缺乏，慢慢地我的根底也漸漸堅實了。真是“功夫不負有心人”啊。

同學們，我們都在同一起跑線上，你付出越多，便“跑”的越快，收獲就越多；付出得少，便“落”在別人后面，留下很多圓滿。與其嫉妒別人的精彩，艷羨別人的輝煌時刻，不如從現在就行動起來，用扎實的行動趕超對方！須知：收獲真的是需要你的付出啊！

付出與收獲演講稿4

教師們、同學們：

早上好！我今日國旗下講話的內容是：《勝利來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追趕幻想的