過去分詞作賓語補足語及狀語課件

過去分詞作賓語補足語及狀語課件第一頁，共76頁。Grammar過去分詞V-ed的用法第二頁，共76頁。4.作狀語1.作定語2.作表語3.作補語過去分詞第三頁，共76頁。注意過去分詞做定語的位置acloseddoor

abrokenwindowapollutedriver第四頁，共76頁。一、過去分詞作定語1.前置定語歸納1：單個的過去分詞作定語時，通常放在被修飾的名詞_______。之前第五頁，共76頁。apicturepaintedbyLeonardodaVinciawomandressedinwhite2.過去分詞短語作定語：通常_____，其作用相當于定語從句。1)It’sapicture_______________paintedbyLeonardodaVinci2)Therewasawoman____________dressedinwhitethat/whichwasthat/whowas后置第六頁，共76頁。結論：過去分詞作定語,表示動作在謂語之前已_______,或具有________意義.不及物動詞的過去分詞作定語，只表示動作________，不表示被動意義；及物動詞的過去分詞作定語，則表________或_____________。被動完成已經(jīng)完成被動意義已完成的被動動作第七頁，共76頁?，F(xiàn)在分詞和過去分詞做定語，有何區(qū)別呢？第八頁，共76頁。Makelessnoise,There’sasleepingchild.Thosewishingtojointhisclubshouldsignhere.Theycametoatownsurroundedbymountains.第九頁，共76頁。系動詞的分類：“似乎類”：“感覺類”：

“變成類”：“仍然類”：基本形式：Be(am,is,are)seem,appear,lookfeel,sound,smell,tastebecome,go,get,grow,fall,turnremain,stay,keep第十頁，共76頁。位于系動詞后，不表示“被動”或“完成”，而是表示主語的狀態(tài)、特點或思想感情等。相當于形容詞1.Theyareexcited.2.Helookedworriedafterreadingthe

letter.3.Whenweheardofthis,weweredeeplymoved.二.過去分詞作表語第十一頁，共76頁。1.Theywere________tohearthe_______news.(delight)2.Theteacherannouncedthe_______newswithan_______voice.(excite)delighteddelightingexcitedexciting歸納:與感覺相關的及物動詞，其過去分詞含有被動含義，即“人被引起某種感覺”，多用來形容人、人的聲音或者表情。而其現(xiàn)在分詞表示主動意義，即“令人有某種感覺”V-ing與V-ed作表語的區(qū)別區(qū)別第十二頁，共76頁。Thelibraryisclosed.Thelibraryisclosedbytheteacher.V-ed作表語表主語的狀態(tài)，被動語態(tài)表示被動的動作?！跋祫釉~+過去分詞（系表結構）狀態(tài)（系表結構）動作(被動語態(tài)）區(qū)別Myglassesarebroken.Myglasseswerebrokenbymylittlebrother.

狀態(tài)動作be+過去分詞表狀態(tài)時，是系表結構，而表示動作時，是被動語態(tài)，而且動作的執(zhí)行者由by引出過去分詞作表語，通常表示主語的所處的狀態(tài)。第十三頁，共76頁。LiuXiang

isaplayer______(love)bymanythousandsoffans.Unluckily,hegot______(injure)inthegame,in2012LondonOlympics.The__________(surprise)newsgotacrosstotheworldandhisfanswere____________(disappoint)toseeit，buttheystillwishedhimahappylife.lovedinjuredsurprisingdisappointed第十四頁，共76頁。

Usedasthe

ObjectComplement第十五頁，共76頁。什么是賓語補足語？英語中有些及物動詞，除有一個直接賓語以外，還要有一個賓語補足語，才能使句子的意義完整。這類常用的及物動詞有：make,consider,cause,see,find,get,have,let等。Wethinkhimclever.Whathesaidmademeangry.Weconsidertheanswercorrect.

(賓語)(賓補)(賓語)(賓補)(賓語)(賓補)第十六頁，共76頁。賓語補足語的表示法HisfathernamedhimDoming.Theypaintedtheirhousewhite.Youmustn’tforcehimtogoatonce.4.Nobodynoticedhimentertheroom.5.Wesawherenteringtheroom.

(名詞)(形容詞)(不定式)(不定式短語)(現(xiàn)在分詞或其短語)第十七頁，共76頁。6.Wemustgettheworkfinishedby10o’clock.7.WetakeEnglishasausefultoolforresearchwork.8.Wheneveryoumaygo,youwillfindhimatwork.9.Letthefreshairin.10.Theplanthasitsownname.Youcannotcallitwhatyouwill.(過去分詞)（用介詞引出）（介詞短語）（副詞）(從句)第十八頁，共76頁。課本例句1).NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufind

Wales

included

aswell.2).Finally…bygettingIrelandconnectedinthesamepeacefulway.3).Youfindmostofthepopulationsettledinthesouth,…第十九頁，共76頁。用過去分詞充當賓語補足語1.過去分詞作賓語補足語，表示動作已經(jīng)完成或結束。能用作賓語補足語的過去分詞一般都是及物動詞，表示被動意義或已完成的意義，有時候兩者兼而有之。作賓語補足語的過去分詞與賓語有邏輯上的動賓關系。Thespeakerraisedhervoicetomakeherselfheard.Theyfoundtheirnewbikesstolen.第二十頁，共76頁。2.不及物動詞的過去分詞作賓語補足語，僅表示動作已完成。Afterwakingup,Ifoundeveryonegone.第二十一頁，共76頁。3.動詞seat，dress等的過去分詞作賓語補足語一般表示狀態(tài)，而不表示被動意義。而且一般只能用過去分詞作賓語補足語。WhenIcamein,Ifoundastrangegirlseatedinthecorner.第二十二頁，共76頁。1.在feel,find,hear,notice,see,watch,think,consider等表示感覺和心理狀態(tài)的動詞之后，表示感受到某人或某事被做。IwassleepingwhenIheardmynamecalled.Hewasdisappointedtofindhissuggestionsturneddown.過去分詞作賓語補足語的情況第二十三頁，共76頁。2.在get,have,make,keep使役動詞之后,用過去分詞作賓語補足語,表示“使/讓…”。Weshouldkeeptheminformedofwhatisgoingonhere.Janegotherbadtoothpulled

outatthedentist’s.第二十四頁，共76頁。MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself______ofhisowndreams.(2011重慶)A.remindingB.toremindC.remindedD.remind解析：remind和himself構成動賓關系，即remindsb.ofsth.，故用reminded。reminded作賓語補足語。C第二十五頁，共76頁。3.“have/get+賓語＋過去分詞”的幾種含義在“have＋賓語＋過去分詞”結構中，過去分詞作賓語補足語，have也可用get。這一結構有以下幾種含義：1).意為“主語請別人做某事”。Hewantstohavehiseyesexaminedtomorrow.2).意為“主語遭遇、遭受某一不愉快、不測的事情”。Becareful,oryou'llhaveyourhandshurt.3).意為“使完成某事”，事情既可以是別人做完，也可以由主語參與完成。Hehadthewallspaintedthismorning.第二十六頁，共76頁。4.

表示“意欲；命令”的動詞如：like,order,want,wish,相當于過去分詞短語前省略了tobe，表示“希望/要求某人或某事被做”Iwishtheseletters(tobe)

typedassoonaspossible.Hedidn’twantsuchquestiondiscussedatthemeeting.Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano.第二十七頁，共76頁?！皐ith/without＋賓語＋過去分詞”結構中，過去分詞用作介詞with的賓語補足語。這一結構通常在句中作時間、方式、條件、原因等狀語。Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.Withwaterheated,wecanseethesteam.Withthemattersettled,weallwenthome.Withoutthejobfinished,Iwouldn'tdaretogohome.5.“with/without＋賓語＋過去分詞”結構第二十八頁，共76頁。Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork_____,hegladlyacceptedit.(2007安徽)A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished解析：在with復合結構中，不定式表示尚未發(fā)生的動作，現(xiàn)在分詞表示主動關系，過去分詞表示被動關系。A[真題解析]第二十九頁，共76頁。6.過去分詞用在表示狀態(tài)的動詞keep，leave等后作賓語補足語。Don’tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.Keepyourmouthshutandyoureyesopen.第三十頁，共76頁。1.Icanmakeyou_____whatIsay,butyoucan’tmakeyourself____inEnglish.A.understand;understandB.understand,understoodC.tounderstand,understandD.understand;tobeunderstood第三十一頁，共76頁。2.Hefoundthem____atatable_____A.sat;toplaychessB.sitting;toplaychessC.seated;playingchessD.seat;playthechess3.Johnrushedoutinahurry,___thedoor_____.A.leaving;unlockedB.leaving;unlockingC.left,unlockedD.toleave;unlocking第三十二頁，共76頁。4.Wearepleasedtoseetheproblem___soquickly.A.settledB.settlingC.besettledD.havingbeensettled5.Icouldfeelthewind___onmyfacefromanopenwindow.A.toblowB.blowingC.tobeblowingD.blown第三十三頁，共76頁。過去分詞與不定式,現(xiàn)在分詞作賓補的區(qū)別:三者與賓語邏輯上都是主謂關系，但過去分詞強調他們之間的被動關系，不定式強調動作發(fā)生的全過程，現(xiàn)在分詞強調他們之間的主動關系，正在進行。Isawhercome

intotheclassroom.Isawhercomingintotheclassroom.Isawhertakenoutoftheclassroom.第三十四頁，共76頁。省略to的情況：

1）情態(tài)動詞(除ought外，oughtto)：

2）使役動詞let,have,make：

3）感官動詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補，省略to。

注意：在被動語態(tài)中則to不能省掉。

Isawhimdance.

=Hewasseentodance.

Thebossmadethemworkthewholenight.

=Theyweremadetoworkthewholenight.

第三十五頁，共76頁。注意：1.get的結構和其他使役動詞有所不同get+賓語+to

do/doing/doneHegotmetoposttheletterforhim.Iwillgetthecargoing.YoumustgettheworkdonebeforeFriday.2.with的復合結構with+sb/sth+doingwith+sth+donewith+sth+todoWithalotofworktodo,hewasnotallowedtogoout.第三十六頁，共76頁。Ioftenhearthegirl____thisEnglishsonginherroom.2.

Thegirlisoftenheard_______thisEnglishsonginherroom.3.

IhearthisEnglishsong____inherroom.4.

ThisEnglishsongwasheard____bythegirlinherroom.5.

Iheardthegirl_______thisEnglishsonginherroomwhenIpassedby.sing

tosingsungsungsinging用sing的正確形式填空。第三十七頁，共76頁。

過去分詞作狀語ThePastParticipleastheAdverbial第三十八頁，共76頁。1.Hitbyalackoffreshair,myheadached.2.Exhausted,Islidintobedandfellfastsleep.第三十九頁，共76頁。功能：過去分詞作狀語，修飾謂語動詞，進一步說明謂語動詞的動作和狀態(tài)。Builtthirtyyearsago,thehouselooksverybeautiful.第四十頁，共76頁。過去分詞在句中一般能作時間、原因、條件、讓步,方式及伴隨狀語等。位置：過去分詞作條件，原因及時間狀語時,常放在句首；作伴隨狀語時，通常放在句末,作方式和讓步狀語時，即可放在句首，也可在句末。第四十一頁，共76頁。1.過去分詞作原因狀語過去分詞作原因狀語，相當于as,since,because等詞引導的原因狀語從句，這類狀語多放在句首。

Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因為淋了一場大雨，所以他全身濕透了。(Becausehewascaughtinaheavyrain)

第四十二頁，共76頁。2.Becauseitwasdoneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.

Doneinahurry,

hishomeworkwasfullofmistakes.1.Since/Asshewasgivenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid.

Givenadvicebythefamousdetective,

theyoungladywasnolongerafraid.第四十三頁，共76頁。

bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A.Beingencouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Havingencouraged【答案】C?！笆艿娇萍歼M步的激勵，許多農民在他們的土地上建起了風力發(fā)電場?！痹摼淇赊D化為：Astheyareencouragedbytheadvancesintechnology,…。第四十四頁，共76頁。2.過去分詞作條件或者假設狀語過去分詞作條件狀語，相當于if,unless等詞引導的條件狀語從句。

Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.(Iftheseseedsaregrowninrichsoil)第四十五頁，共76頁。Ifweweregivenmoretime,

wecoulddoitmuchbetter.Givenmoretime…Ifitisheatedtoahightemperature,waterwillchangeintovapor.Heatedtoahightemperature…第四十六頁，共76頁。Unless____tospeak,youshouldremainsilentattheconference．A.invitedB.invitingC.beinginvitedD.havinginvited

If____thesametreatmentagain,heissuretogetwell．A.givingB.giveC.givenD.beinggiven

A

C第四十七頁，共76頁。3.過去分詞作方式或伴隨情況狀語過去分詞作方式狀語或伴隨狀語時，相當于一個并列分句，沒有相應的狀語從句可替換。

Thetrainerappeared,followedbyfourlittledogs.

訓練員出現(xiàn)了，后面跟著四條小狗。

Hewalkedupanddowntheroom,lostinthought.他在屋子時走來走去，陷入了沉思。

第四十八頁，共76頁。Theteacherenteredtheclassroom,

andhewasfollowedbyagroupofstudents.Theteacherenteredtheclassroom,followedbyagroupofstudents.Theteacherstoodthereand

wassurroundedbythestudents.Theteacherstoodthere,surroundedbythestudents.第四十九頁，共76頁。4.過去分詞作時間狀語1.Whenitisheated,icewillbechangedintowater.

Whenheated,

icewillbechangedintowater.過去分詞作時間狀語，相當于一個時間狀語從句。有時，過去分詞前可以加when,while,until等詞來強調過去分詞所表示的動作與主句謂語動詞所表示動作的時間關系。

第五十頁，共76頁。Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.Seenfromthehill，thepark…Don’tspeak

untilyouarespokento.Don’tspeakuntilspokento.第五十一頁，共76頁。When

help,oneoftensays“Thankyou.”or“It’skindofyou.”A.offering B.toofferC.tobeoffered D.offered2.When____,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted

D

A第五十二頁，共76頁。5.過去分詞作讓步狀語過去分詞作讓步狀語。過去分詞與though/although/evenif/eventhough/however等詞連用，相當于一個讓步狀語從句。

第五十三頁，共76頁。Leftathome,Johndidn’tfeelafraidatall.(Althoughhewasleftathome,)Evenifinvited,Iwillnottakepartintheparty.(EvenifIaminvited,)第五十四頁，共76頁。Nomatterhowfrequently

,theworksofBeethovenstillattractpeopleallovertheworld.(2006廣東)A.performed B.performingC.tobeperformedD.beingperformed【答案】A?！安还芏嗝搭l繁地被演奏，貝多芬的作品仍吸引著全世界的人們?！?。句子還原即是Nomatterhowfrequentlytheyareperformed,…第五十五頁，共76頁。2.過去分詞作狀語表示_____/或______的動作,相當一個狀語從句。3.過去分詞作狀語時其邏輯主語與主句的主語要保持一致。過去分詞作狀語

被動完成summary1.過去分詞在句子中可以作時間狀語、原因狀語、伴隨狀語、條件狀語和讓步狀語等。第五十六頁，共76頁。_______fromthehill,the

city

lookslike

a

big

garden.如果句子的主語和分詞是主動關系,用_______，句子的主語和分詞是被動關系，用_________。現(xiàn)在分詞過去分詞重難點辨析（一）：主語一致_______fromthehill,youwillfindthe

city

looks

like

a

big

garden.

SeenSeeing第五十七頁，共76頁。1.從上面看,體育場好像一個鳥巢。

____fromthetop,thestadiumlookslikeabirdnest.A.SeeingB.Seen2.從太空看,宇航員看不到長城。____fromthespace,theastronautcannotdiscovertheGreatWall.A.SeeingB.Seen第五十八頁，共76頁。

Lost/Absorbedindeepthought,hedidn'thearthesound.Surprisedatwhathadhappened,Tomdidn’tknowwhattodo.1，有些過去分詞因來源于系表結構，作狀語時不表被動而表主語的狀態(tài)。lost(迷路);seated(坐);hidden(躲);lost/absorbedin(沉溺于);born(出身于);dressedin(穿著);2，由某些動詞后面加-ed轉化來的形容詞也具有此用法。如：frightened,satisfied,tired,disappointed等。重難點辨析（二）：不表被動的特殊情況第五十九頁，共76頁。三.有些過去分詞可以用連詞加以強調。這些連詞有when,once,if,unless,though,asif,although,evenif,eventhough,than,asWhenaskedwhyshecamehere,thegirlkeptsilent.第六十頁，共76頁。過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別Followingtheoldman,wewentupstairs.=Wefollowedtheoldman,andwewentupstairs.Followedbytheoldman,wewentupstairs.=Wewerefollowedbytheoldman,andwewentupstairs.第六十一頁，共76頁。Seenfromthetop,thestadiumlookslikeabird’snest.Seeingfromthetop,wefindthestadiumlikeabird’snest.過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別過去分詞表完成，被動，與主句的主語之間是被動關系。現(xiàn)在分詞表進行，主動，與主語的主語之間是主動關系。第六十二頁，共76頁。特別注意havingdone結構，強調的動作先于主句動作完成.Shownaroundthelab,weweretakentoseethelibrary.=Havingbeenshownaroundthelab,weweretakentoseethelibrary.第六十三頁，共76頁。1.___inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose配套練習動詞-ing或過去分詞作狀語,其邏輯主語應是主句主語。第六十四頁，共76頁。2.If___thesametreatmentagain,he’ssuretogetwell.A.givingB.giveC.givenD.beinggiven第六十五頁，共76頁。

3._____in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.

A.BeingfoundedB.Itwasfounded

C.FoundedD.Founding析:正確答案為C項。哈佛大學是1636年被建的,所以該空應填過去分詞Founded作狀語。第六十六頁，共76頁。4._____withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesn’tseembigatall.A.CompareB.WhencomparingC.ComparingD.Whencompared第六十七頁，共76頁。5.___time,he’llmakeafirst-classtennisplayer.A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.Given6.___inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.A.DressedB.TodressC.Dressing