寫字課上下結構

關于寫字課上下結構第一頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日嘿,大家好!這節(jié)課同學們表現(xiàn)好,我還會跳出來和你們見面呢!第二頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日作品笑話認認結構故事比比說說自己練練欣賞練字退出上下結構第三頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日第四頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日條

屏第五頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日橫幅第六頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日返回第七頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日王獻之依缸習字返回第八頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日王獻之依缸習字

王獻之，字子敬，是東晉大書法家書圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。他七八歲時始學書法，師承父親。

有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，夸贊道：“此兒后當復有大名?！毙～I之聽后心中沾沾自喜。還有一次，羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字，獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻之靈機一動，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻之書法繪畫贊不絕口，小獻之滋長了驕傲情緒。獻之的父母看此情景，若有所思……

一天，小獻之問母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧？”媽媽又搖搖頭。獻之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間?”“你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩(wěn)?！鲍I之一回頭，原來父親站在了他的背后。

王獻之心中不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地搖頭。掀到一個“大”字，父親現(xiàn)出了較滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個點，然后把字稿全部退還給獻之。小獻之心中仍然不服，又將全部習字抱給母親看，并說：“我又練了5年，并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看，我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之?！鲍I之聽后泄氣了，有氣無力地說：“難??！這樣下去，啥時候才能有好結果呢？”母親見他的驕氣已經消盡了，就鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的！”

獻之聽完后深受感動，又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。后來，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。第九頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日你能拼出上下結構嗎？上寬扁下窄長上窄長下寬扁第十頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日送字寶寶回家上寬扁下寬扁上窄長下窄長上寬扁下窄長上窄長下寬扁肯真冒貧點類返回第十一頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日肯主筆我們聽聽藍貓怎么說！往下誰的字最漂亮，為什么？第十二頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日你注意到了嗎?上下結構的字,有些筆畫要寫得舒展一點,整個字才不會顯得太瘦。主筆返回第十三頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日上寬扁下窄長把主筆寫舒展小牛寫好字的秘訣返回第十四頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日上寬扁下窄長上窄長下寬扁這類字須牢記把主筆寫舒展寫之前請牢記(一)第十五頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日坐姿五要：五要足安四要背直三要胸挺二要肩平一要頭正寫之前請牢記(二)第十六頁，共十九頁，編輯于2023年，星期日

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