魯迅作品中＂狼＂情結(jié)的復(fù)雜性探討,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文

魯迅作品中＂狼＂情結(jié)的復(fù)雜性探討,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文本篇論文目錄導(dǎo)航：【】【】【】【】魯迅作品中＂狼＂情結(jié)的復(fù)雜性討論【】魯迅作品論文范文：魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性討論內(nèi)容摘要：狼情結(jié)與魯迅思想具有很大的關(guān)聯(lián)性。為此，本文著重探究了魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性。首先，分析了狼情結(jié)的性質(zhì)，明確其分為自然與非自然兩種屬性。其次，闡述了魯迅思想與狼的交織。最后，對魯迅狼情結(jié)的最終回歸開展討論，表示清楚中國傳統(tǒng)文化是最終的回歸點，以期以正確視角看待狼情結(jié)的復(fù)雜性，深化對魯迅思想的了解，實現(xiàn)對魯迅作品的再認(rèn)識，并為關(guān)注此類話題的人們提供參考。本文關(guān)鍵詞語：狼情結(jié)；魯迅思想；主義；情感交織；在我們國家當(dāng)代文學(xué)史上，魯迅占有一席之地，是當(dāng)代文學(xué)的奠基人之一，魯迅所創(chuàng)作的作品諸多，具有重大影響，值得研究。在魯迅作品中，與狼的情感交織是不可分割的一部分。因而，要想透徹地研究魯迅作品，理解魯迅思想，討論狼情結(jié)是必不可少的，是關(guān)鍵點。基于此，積極進行魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義，需要提高關(guān)注度與重視度。一、狼情結(jié)：自然與非自然狼情結(jié)在(魯迅全集〕中具體表現(xiàn)出在多個地方，大概有40余處提及狼。從整體上來看，狼能夠分為兩種性質(zhì)，一種是意象化的狼，另一種是自然性的狼，狼情結(jié)呈現(xiàn)了復(fù)雜性特征。對于自然性質(zhì)的狼，魯迅通常情況下不會直接對其殘忍度進行描繪敘述，即使是有，也是與其他事物結(jié)合出現(xiàn)的。以魯迅的(祝福〕為例，作者筆下吃阿毛的狼就是華而不實的代表[1].所描繪敘述的狼，實際上能夠被其他食肉動物所替代，但是魯迅僅選擇了狼，在很大程度上表示清楚狼不能夠被簡單認(rèn)識。(魯迅全集〕中關(guān)于狼的自然性揭示，一般都是借助傳統(tǒng)詞匯或者比喻進行反映。例如，狼藉、豺狼、虎狼等詞語出現(xiàn)屢次。與此同時，這些詞語在文章中還表現(xiàn)出特色，如在(采薇〕當(dāng)中，所提及的虎狼，表示的是虎狼盜賊[2].在魯迅眾多作品中，出現(xiàn)的狼，從外表上來看，如同自然性的面孔出如今群眾的視野中，其出現(xiàn)具有隨意性特征。但若是進行深層次分析，便可發(fā)現(xiàn)，魯迅在寫狼的時候煞費苦心。究其根本原由于：魯迅個人狼情結(jié)的折射。在用心寫狼的經(jīng)過中，還有意識地運用了部分被專有化的詞語，這正是考慮狼情結(jié)的主要因素。如，天狼的香狼的村都是曾出現(xiàn)的詞語。在魯迅小講狼意象分析的進程中，非自然性的狼研究屬于重中之重。在魯迅諸多作品中，(孤單者〕(阿Q正傳〕對狼意象內(nèi)容進行了有效概括[3].以(阿Q正傳〕為例，去行刑的經(jīng)過中，阿Q聽到了豺狼的叫聲，此時勾起了阿Q的回憶，他想起幾年之前在山腳想要吃自個肉的餓狼，固然狼的眼神中透露著兇惡，但也有些害怕，而此時阿Q看到的眼神是從未見到的，鈍中帶有鋒利，眼神特別可怕，可怕得似乎要咀嚼他的靈魂。在(阿Q正傳的〕尾聲部分，作者給阿Q參加新的思想特征，這是其本身不具有的，能夠在很大程度上對看客的中毒之深進行全面揭示，是對國民靈魂的詰問。無論是非自然性的狼，還是自然性的狼，都可反映魯迅思想。在這一基礎(chǔ)上，結(jié)合魯迅與狼的情感交織，能夠呈現(xiàn)出魯迅思想的矛盾性以及時代性，有助于更好地了解魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性。二、魯迅思想與狼的交織在研究魯迅作品狼情結(jié)復(fù)雜性的經(jīng)過中，對魯迅思想與狼的交織進行分析是必不可少的。由于魯迅所生活的時代較為特殊，生活在矛盾時代，因而狼意象的矛盾性也是不可避免的。處于青年階段的魯迅，不但注重思考國民性，還對改造國民劣根性問題給予了高度重視。但是由于受種種因素影響，如時代局限性、個體認(rèn)知水平等，并沒有找到可靠且有講服力的根據(jù)。隨著生物界進化論的出現(xiàn)和發(fā)展，魯迅從中獲得了新的啟發(fā)，逐步借助生物界進化論的觀點審視社會，考慮社會的發(fā)展。對于進化論的觀點，不管何時，魯迅始終是持有比擬肯定態(tài)度的[4].在魯迅作品中，著重強調(diào)了狼是物競天擇理論的實踐者，提倡受傷的狼孤單的狼.以(孤單者〕為例，狼嗥就很好地將魯迅本身孤單意識釋放開來。固然魯迅對進化論是比擬認(rèn)可的，但是也有懷疑的心理。在與狼交織的環(huán)節(jié)中，魯迅一邊試圖接受西方狼具有魅力的思想，另一邊還受中國傳統(tǒng)文化的影響。自古以來，狼在人心中大多都是吃人的形象，與狼有關(guān)的代名詞也通常是貶義的。但是在特殊的社會環(huán)境下，魯迅看到了狼的其他方面，以為封建禮教比狼有過之而無不及，加之奴性思想的深入，使得魯迅能夠?qū)沁M行贊揚，明確應(yīng)擺脫封建禮教的束縛。尼采權(quán)利意識思想自從流入東方，不但給予魯迅思想上的啟蒙，而且還喚醒了魯迅沉睡的革命意識，在進化論觀點層面上，尼采與魯迅也具有一致的態(tài)度和看法。顛覆一切的典范是尼采對于東方文化的奉獻，該階段的中國人對這種精神食糧的需求是緊迫的。在肉食動物當(dāng)中，狼具有較強的攻擊性，這也正是當(dāng)時中國人欠缺的?；诖耍斞赣右詾槔堑囊靶允请y得珍貴的、難得的。三、魯迅狼情結(jié)的最終回歸在魯迅作品中，和狼的交織以及狼的情結(jié)是最突出的地方。通過分析魯迅對狼的態(tài)度，能夠了解到其是無法用愛和恨衡量的。主要是由于魯迅生活在新與舊文化穿插的環(huán)境中，所以魯迅對包括狼在內(nèi)的很多事物都是矛盾和懷疑的，該種特點在狼情結(jié)中具體表現(xiàn)出得較為明顯[5].站在全方位的視角上，可發(fā)現(xiàn)魯迅的創(chuàng)作，存有一部分學(xué)術(shù)性的論文，其余大都是為立人而吶喊的檄文。為此，在分析狼情結(jié)的復(fù)雜性時，應(yīng)該將狼被客觀地看待作為拿來主義的構(gòu)成部分，與西方荒原狼不同的是，魯迅所講的是豺狼。作為自然界動物，狼主要有貪心、團結(jié)、機智、兇殘的特點。以上是中西方狼的共性，差異性則是狼所代表的符號特征。在西方，狼代表的意義是好的方面，好像中國龍的意義，而在中國，狼屬于異族，往往是兇殘的。面對這一現(xiàn)在狀況，魯迅對于兩種狼的最終選擇，實際上可看作有關(guān)中西方文化的態(tài)度，一種態(tài)度為繼承，另一種態(tài)度為取舍。魯迅思想的發(fā)展經(jīng)歷了較為漫長的經(jīng)過，華而不實最關(guān)鍵的階段有四個，第一階段為自然科學(xué)主義，第二階段為歷史唯心主義，第三階段為主義，第四個階段為人道主義。在這幾個階段中，第二個階段相對來講比擬重要，屬于魯迅思想最為復(fù)雜的時期，同時也充滿著多樣性。魯迅思想之所以能夠獲得良好的發(fā)展，華而不實有部分原由于其思想和主義思想發(fā)展規(guī)律相符，為本身思想進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。即使如此，但是要想正確研究魯迅思想，還要對中國傳統(tǒng)文化加以考慮，其是魯迅思想的萌芽，不可忽視。由于受限于特定的歷史背景，所以通常情況下人們會以為魯迅是反傳統(tǒng)的，事實上，中國文化本身的土壤蘊藏著魯迅思想的本質(zhì)[6].對于魯迅而言，拿來一切是至關(guān)重要的，如能夠喚醒國民精神意識、推動民族富強的理想實現(xiàn)等等。在魯迅漫漫人生路上，所致力實現(xiàn)的基本都和儒墨思想有聯(lián)絡(luò)。在困難窘境、處于絕望當(dāng)中時，也是在這里探尋希望，給予其精神支撐。魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性是不可否認(rèn)的，固然在與狼情感交織中，一方面對西方狼獨特氣質(zhì)進行了關(guān)注，另一方面對中國狼進行引用，但是歸根結(jié)底，中國傳統(tǒng)文化精神的繼承為魯迅最終的回歸點?？芍?，中國傳統(tǒng)文化對魯迅的影響根深蒂固，已流入到魯迅的血液當(dāng)中。若是將中國傳統(tǒng)文化比喻為一棵樹，那么可將魯迅當(dāng)作一名園丁，以精神戰(zhàn)士的身份去保衛(wèi)大樹，讓其正常生長[7].在該種情況下，狼已經(jīng)不僅僅僅是樹本身所包含的因素，而且還是在整個拯救的經(jīng)過中，對西方文化選擇性汲取的表現(xiàn)，使得魯迅的思想呈現(xiàn)出矛盾性的特點。四、結(jié)束語總之，魯迅作品中，狼意象的運用，屬于魯迅思想的側(cè)面折射，強化對狼情結(jié)復(fù)雜性的研究意義重大。魯迅筆下的狼有自然性的，也有非自然性的，在作品創(chuàng)作中，魯迅思想與狼的交織的特點為懷疑性、矛盾性，魯迅狼情結(jié)的最終回歸之處是中國傳統(tǒng)文化。在當(dāng)代文學(xué)探尋求索中，通過對魯迅作品中狼意象的梳理，魯迅思想的分析，能夠提升對魯迅作品的認(rèn)識，幫助發(fā)現(xiàn)作品中狼情結(jié)所折射的時代意義。以下為參考文獻[1]張素麗蓋著魯迅思想的印章--論裘沙、王偉君夫婦對魯迅雜文的圖像建構(gòu)[J]藝術(shù)廣角，2021〔01〕：67-74.[2]朱衛(wèi)紅統(tǒng)編版小學(xué)語文教學(xué)資料魯迅作品的大單元教學(xué)設(shè)計--以六年級。上冊第八單元為例[J]語文教學(xué)通訊，2021〔03〕：39-42.[3]袁少沖。(魯迅研究月刊〕創(chuàng)刊40周年學(xué)術(shù)研討會綜述[J]魯迅研究月刊，2020〔12〕：95-102.[4]宋雯潔。魯迅作品中狼情結(jié)的復(fù)雜性初探[J].名作欣賞，2021〔03〕：152-154.[5]蔣永國論魯迅及其作品