教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版

第6頁(yè)共6頁(yè)教師個(gè)?人年度?工作總?結(jié)簡(jiǎn)潔?版一?年來(lái)，?在教學(xué)?工作中?，我始?終堅(jiān)持?___?_教育?方針，?面向全?體學(xué)生?，教書?育人，?為人師?表，確?立“以?學(xué)生為?主體”?，“以?培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)?發(fā)展”?為中心?的教學(xué)?思想，?重視學(xué)?生的個(gè)?性發(fā)展?，重視?激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)?造能力?，培養(yǎng)?學(xué)生德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?。在這?年里，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛?教育事?業(yè)。時(shí)?時(shí)以一?個(gè)團(tuán)員?的身份?來(lái)約束?自己，?鞭策自?己。對(duì)?自己要?求嚴(yán)格?，力爭(zhēng)?在思想?上、工?作上在?同事、?學(xué)生的?心目中?樹立起?榜樣的?作用。?我還積?極參加?各類政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高自己?的政治?水平和?業(yè)務(wù)水?平。服?從學(xué)校?的工作?安排，?配合領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項(xiàng)工作?。在?教學(xué)工?作方面?，我爭(zhēng)?取多聽?課，從?中學(xué)習(xí)?別人的?長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其?中的教?學(xué)藝術(shù)?。每上?一節(jié)課?，我都?做好充?分的準(zhǔn)?備，我?的信念?是決不?打無(wú)準(zhǔn)?備的仗?。在備?課過(guò)程?中認(rèn)真?分析教?材，根?據(jù)教材?的特點(diǎn)?及學(xué)生?的實(shí)際?情況設(shè)?計(jì)教案?。培?優(yōu)輔差?是今年?教學(xué)工?作的重?頭戲，?因?yàn)橐?個(gè)班級(jí)?里面總?存在尖?子生和?后進(jìn)生?。對(duì)于?后進(jìn)生?，我總?是給予?特殊的?照顧，?首先是?課堂上?多提問(wèn)?，多巡?視，多?輔導(dǎo)。?然后是?在課堂?上對(duì)他?們的點(diǎn)?滴進(jìn)步?給予大?力的表?揚(yáng)，課?后多找?他們談?心、交?朋友，?樹立起?他們的?信心和?激發(fā)他?們學(xué)習(xí)?的興趣?。通過(guò)?尖子生?來(lái)帶動(dòng)?、促進(jìn)?后進(jìn)生?的提高?。經(jīng)過(guò)?自己的?不懈努?力，學(xué)?生得到?了全面?的發(fā)展?。在?班主任?工作方?面，我?非常重?視學(xué)生?的思想?教育工?作。通?過(guò)班會(huì)?、晨會(huì)?、思想?品德課?及結(jié)合?各科教?材對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?愛祖國(guó)?、愛人?民、愛?集體、?愛老動(dòng)?、愛學(xué)?習(xí)等的?思想教?育。使?學(xué)生能?養(yǎng)成良?好的班?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班?干部是?老師的?左右手?，所以?我把培?養(yǎng)得力?的班干?部作為?班主任?工作的?一項(xiàng)重?要內(nèi)容?。我還?常給班?干部定?時(shí)開會(huì)?，了解?他們工?作的情?況，鼓?勵(lì)他們?大膽開?展工作?。使班?干部能?在同學(xué)?中樹立?起威信?，成為?同學(xué)學(xué)?習(xí)的榜?樣年?度考核?個(gè)人?在這一?年中，?我時(shí)時(shí)?處處以?一名人?民教師?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?，以創(chuàng)?新教育?方針為?指導(dǎo)，?以教好?學(xué)生，?讓學(xué)生?全面發(fā)?展為己?任，踏?踏實(shí)實(shí)?，任勞?任怨。?為使今?后更好?地開展?工作，?總結(jié)，?吸取教?訓(xùn)，先?將本人?在這一?年來(lái)的?思想工?作表現(xiàn)?總結(jié)如?下。?一、思?想上?一年來(lái)?，我時(shí)?時(shí)處處?不忘加?強(qiáng)思想?政治學(xué)?習(xí)。嚴(yán)?格要求?自己，?處處做?同志們?的表率?，發(fā)揮?模范帶?頭作用?。一年?來(lái)，我?從不因?故請(qǐng)假?，遲到?，曠工?。不怕?苦，不?怕累，?總是以?百倍的?熱情投?入到工?作之中?。二?、工作?上一?年來(lái)，?我服從?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分?配，認(rèn)?真完成?學(xué)校交?給的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?在教學(xué)?中，我?虛心向?老教師?請(qǐng)教，?認(rèn)真鉆?研新大?綱、吃?透教材?，積極?開拓教?學(xué)思路?，把一?些先進(jìn)?的教學(xué)?理論、?科學(xué)的?及先進(jìn)?現(xiàn)代教?學(xué)手段?靈活運(yùn)?用于課?堂教學(xué)?中，努?力培養(yǎng)?學(xué)生的?合作交?流、自?主探究?、勇于?創(chuàng)新等?能力。?另外，?本人在?搞好教?學(xué)工作?的同時(shí)?，還很?注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累?。發(fā)表?教學(xué)論?文1篇?。在?搞好工?作的同?時(shí)，我?還不忘?與同志?們搞好?團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)及同?事，真?誠(chéng)的對(duì)?待每一?位同志?。在這?一年的?工作中?，我得?到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?，教師?們及學(xué)?生們的?好評(píng)。?但是，?檢查起?來(lái)，所?存在的?缺點(diǎn)毛?病也是?不少的?，還需?今后努?力改正?。主要?缺點(diǎn)還?有以下?幾個(gè)方?面：一?是理論?知識(shí)的?學(xué)習(xí)還?是欠缺?，還存?在有懶?惰思想?;二是?工作雖?然很努?力，可?是個(gè)人?能力還?有待提?高，學(xué)?生成績(jī)?進(jìn)步不?是很快?。今后?，我一?定在校?領(lǐng)導(dǎo)及?全體同?志們的?幫助下?，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高工?作能力?，使自?己的思?想和工?作都能?更上一?個(gè)臺(tái)階?!教?師個(gè)人?年度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)潔版?（二）?光陰?荏苒，?白駒過(guò)?隙，轉(zhuǎn)?瞬間，?一學(xué)年?的教學(xué)?工作已?接近尾?聲，為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)?，本人?特就_?___?學(xué)年的?工作總?結(jié)如下?：一?、政治?思想方?面：?本人熱?愛黨，?熱愛人?民,堅(jiān)?持__?__教?育方針?，忠誠(chéng)?___?_教育?事業(yè)。?思想端?正，作?風(fēng)正派?，服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排，辦?事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?本人一?直在各?方面嚴(yán)?格要求?自己，?努力地?提高自?己，以?便使自?己更快?地適應(yīng)?社會(huì)發(fā)?展的形?勢(shì)。通?過(guò)閱讀?大量的?道德修?養(yǎng)書籍?，勇于?解剖自?己，分?析自己?，正視?自己，?提高自?身素質(zhì)?。二?、教育?教學(xué)能?力在?教學(xué)中?，認(rèn)真?鉆研新?大綱、?吃透教?材，積?極開拓?教學(xué)思?路，把?一些先?進(jìn)的教?學(xué)理論?、科學(xué)?的教學(xué)?方法及?先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)?手段靈?活運(yùn)用?于課堂?教學(xué)中?，努力?培養(yǎng)學(xué)?生的合?作交流?、自主?探究、?勇于創(chuàng)?新的等?能力。?另外，?本人在?搞好教?學(xué)工作?的同時(shí)?，還很?注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累?，有了?就及時(shí)?記下來(lái)?與同事?交流。?三、?出勤方?面本?人嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)，不?遲到、?不早退?、有事?主動(dòng)請(qǐng)?假。在?工作中?，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同?事，能?正確處?理好與?領(lǐng)導(dǎo)同?事之間?的關(guān)系?。平時(shí)?，勤儉?節(jié)約、?任勞任?怨、對(duì)?人真誠(chéng)?、熱愛?學(xué)生、?人際關(guān)?系和諧?融洽，?從不鬧?無(wú)原則?的糾紛?，處處?以一名?人民教?師的要?求來(lái)規(guī)?范自己?的言行?，毫不?松懈地?培養(yǎng)自?己的綜?合素質(zhì)?和能力?。四?、工作?業(yè)績(jī)方?面由?于本人?的不懈?努力，?學(xué)生們?取得了?長(zhǎng)足的?進(jìn)步，?在教委?和本校?的組織?的歷次?考試中?，學(xué)生?的成績(jī)?都名列?前茅。?多篇論?文獲市?縣級(jí)獎(jiǎng)??？?之，“?捧著一?顆心來(lái)?，不帶?半根草?去”，?我深感?一位人?民教師?的責(zé)任?，也深?感一位?人民教?師的光?榮，成?績(jī)屬于?過(guò)去，?未來(lái)才?屬于自?己，作?為一個(gè)?黨員，?我惟有?勇于進(jìn)?取，不?斷創(chuàng)新?，才能?取得更?大的成?績(jī)。?教師個(gè)?人年度?工作總?結(jié)簡(jiǎn)潔?版（三?）時(shí)?間過(guò)得?真快，?___?_學(xué)年?度已經(jīng)?結(jié)束了?。在這?一年中?，我時(shí)?時(shí)處處?以一名?人民教?師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自?己，以?創(chuàng)新教?育方針?為指導(dǎo)?，以教?好學(xué)生?，讓學(xué)?生全面?發(fā)展為?己任，?踏踏實(shí)?實(shí)，任?勞任怨?。為使?今后更?好地開?展工作?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?吸取教?訓(xùn)，先?將本人?在這一?年來(lái)的?思想工?作表現(xiàn)?總結(jié)如?下。?一、思?想上?一年來(lái)?，我時(shí)?時(shí)處處?不忘加?強(qiáng)思想?政治學(xué)?習(xí)。關(guān)?心國(guó)際?時(shí)局，?關(guān)注國(guó)?家大事?，民意?民生，?積極向?黨組織?靠攏，?嚴(yán)格要?求自己?，處處?做同志?們的表?率，發(fā)?揮模范?帶頭作?用。一?年來(lái)，?我從不?因故請(qǐng)?假，遲?到，曠?工。不?怕苦，?不怕累?，總是?以百倍?的熱情?投入到?工作之?中。?二、工?作上?一年來(lái)?，我積?極服從?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分?配，認(rèn)?真，耐?心的教?好每一?個(gè)學(xué)生?，上好?每一節(jié)?課，開?好每一?次班會(huì)?。經(jīng)過(guò)?努力，?我所帶?的班級(jí)?整體風(fēng)?貌有了?很大的?轉(zhuǎn)變，?學(xué)生成?績(jī)也有?所提高?。在搞?好工作?的同時(shí)?，我還?不忘與?同志們?搞好團(tuán)?結(jié)，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事?，真誠(chéng)?的對(duì)待?每一位?同志。?在這一?年的工?作中，?我以一?名黨員?和教師?的雙重?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求?自己，?得到了?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，教?師們及?學(xué)生們?的好評(píng)?。但?是，檢?查起來(lái)?，所存?在的缺?點(diǎn)毛病?也是不?少的，?還需今?后努力?改正。?主要缺?點(diǎn)還有?以下幾?個(gè)方面?：一是?理論知?識(shí)的學(xué)?習(xí)還是?欠缺，?還存在?有懶惰?思想;?二是工?作雖然?很努力?，可是?個(gè)人能?力還有?待提高?，學(xué)生?成績(jī)進(jìn)?步太慢?。今后?，我一?定在校?領(lǐng)導(dǎo)及?全體同?志們的?幫助下?，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高工?作能力?，使自?己的思?想和工?作都能?更上一?個(gè)臺(tái)階?!教?師個(gè)人?年度工?作總結(jié)?簡(jiǎn)潔版?（四）?__?__年?我堅(jiān)持?以__?__為?指導(dǎo)，?緊緊圍?繞學(xué)校?總體發(fā)?展思路?，時(shí)刻?銘記教?師的使?命，堅(jiān)?持教學(xué)?改革，?堅(jiān)持科?學(xué)研究?，現(xiàn)對(duì)?本人一?年來(lái)工?作總結(jié)?如下：?一、?思想政?治方面?本人在?思想上?積極上?進(jìn)，政?治理論?學(xué)習(xí)堅(jiān)?持不斷?，深刻?學(xué)習(xí)貫?徹貫徹?兩會(huì)精?神，深?入學(xué)習(xí)?兩會(huì)關(guān)?于教育?改革發(fā)?展的重?要舉措?，進(jìn)一?步深化?對(duì)教育?改革發(fā)?展形勢(shì)?和任務(wù)?的認(rèn)識(shí)?。時(shí)刻?關(guān)注國(guó)?家大事?要事，?并以_?___?先進(jìn)思?想理論?武裝頭?腦。?二、教?學(xué)與科?研工作?方面在?教學(xué)方?面，我?深入學(xué)?習(xí)《國(guó)?家中長(zhǎng)?期教育?改革和?發(fā)展規(guī)?劃綱要?》并作?為自己?教學(xué)科?研的指?導(dǎo)方針?，以學(xué)?生為主?體，充?分發(fā)揮?學(xué)生的?主動(dòng)性?，把促?進(jìn)學(xué)生?成長(zhǎng)成?才作為?教學(xué)工?作的出?發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)?。本年?度內(nèi)共?完成教?學(xué)和實(shí)?踐工作?量__?__多?個(gè)，其?中包含?有專業(yè)?基礎(chǔ)課?程以及?全校性?素質(zhì)拓?展課程?，堅(jiān)持?在發(fā)揮?學(xué)生的?主動(dòng)學(xué)?習(xí)的能?力，引?導(dǎo)學(xué)生?，教學(xué)?效果良?好;指?導(dǎo)多名?學(xué)生本?科畢業(yè)?論文，?其中人?次獲得?省級(jí)優(yōu)?秀學(xué)士?學(xué)位論?文。在?科研方?面，圍?繞專業(yè)?知識(shí)服?務(wù)地方?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的原?則，我?積極參?與各類?項(xiàng)目的?申報(bào)，?其中廳?級(jí)項(xiàng)目?立項(xiàng)一?項(xiàng)，橫?向科研?項(xiàng)目立?項(xiàng)一項(xiàng)?。公開?發(fā)表學(xué)?術(shù)論文?篇，并?指導(dǎo)大?學(xué)生科?研項(xiàng)目?發(fā)表論?文一篇?。三?、學(xué)生?工作方?面作為?教師，?我關(guān)心?每個(gè)學(xué)?生，尊?重教育?規(guī)律和?學(xué)生身?心發(fā)展?規(guī)律，?促進(jìn)每?個(gè)學(xué)生?主動(dòng)地?、生動(dòng)?活潑地?發(fā)展。?今年本?人擔(dān)任?了__?__級(jí)?旅游管?理本科?班班主?任，新?生初入?大學(xué)有?很多方?面不適?應(yīng)，還?沒(méi)有從?高中生?的角色?中轉(zhuǎn)換?過(guò)來(lái)，?為了讓?學(xué)生盡?快適應(yīng)?大學(xué)生?活，從?軍訓(xùn)開?始我就?經(jīng)常深?入到學(xué)?生中認(rèn)?識(shí)學(xué)生?，了解?學(xué)生的?心理，?軍訓(xùn)結(jié)?束后配?齊班委?成員，?確立班?委一周?一碰頭?，班主?任二周?一次主?題班會(huì)?的制度?，深入?學(xué)生宿?舍和寢?室了解?學(xué)生學(xué)?習(xí)、生?活情況?，積極?和學(xué)生?進(jìn)行心?理溝通?，幫助?他們克?服各種?障礙。?對(duì)于其?他年級(jí)?學(xué)生則?堅(jiān)持課?上嚴(yán)格?要求，?課下積?極溝通?的方式?了解所?教班級(jí)?學(xué)生的?思想動(dòng)?態(tài)并及?時(shí)調(diào)整?教學(xué)與?溝通方?