大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文三篇

大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文三篇

社會實(shí)踐是社會主義教育的一個(gè)不行缺少的組成局部，是造就四有新人的重要途徑。下面是為大家整理的大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文三篇，供大家參考。

大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文一

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視造就學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校造就德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社區(qū)，回報(bào)社會的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我參加了暑假社會實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了十天的效勞生。

在為期十天的社會實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來標(biāo)準(zhǔn)自我在工作中的言行舉止：

1、首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識自我所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2、我們的一切啟程點(diǎn)是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。

3、留意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)效勞者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4、在上班之前制定好今日的工作打算，并嫻熟各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6、上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，閑聊等。

7、處理突發(fā)事務(wù)言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益啟程，不魯莽行事，剛好匯報(bào)。

8、保證上班時(shí)間，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，到處以大局為重，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實(shí)踐，我能真正體會到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會交際中，顧客恒久是對的，你不能摻雜自我的特性。

第一、樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的看法去應(yīng)對，堅(jiān)信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。

其次、自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對自我的本領(lǐng)作出的確定，這樣別人才能更加堅(jiān)信信任你。你要對自我說我必需能行那你就必需能行。

第三、肯努力，我一向非常信奉一句話，努力就有期望不要覺得勝利遙不行及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠勝利越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離勝利就差一步，而你卻放棄了！要勇于應(yīng)對各種挫折，挫折并不能阻擋有志氣的人走向勝利。

第四、虛心做人，我們原來對于社會上的學(xué)問知之甚少，我們千萬不能傲慢自大，自以為是，那是淺薄的表現(xiàn)，我們要虛心做人融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的看法，我們要聽取、耐性、虛心地理解。

經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實(shí)踐，我真的是長了不少的見識，增長和許多社會經(jīng)歷，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校，走進(jìn)社會大染缸去。

我進(jìn)取的建議當(dāng)代大學(xué)生走出校門進(jìn)取參與社會實(shí)踐活動(dòng)，在社會熬煉中找尋自我價(jià)值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問更好的效勞社會，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化學(xué)問和素養(yǎng)，當(dāng)我們走向社會時(shí)更精確地找到自我的位置為社會效勞。

我們只要了解了社會的需求和自我所長，就會很快找到自我社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會學(xué)問和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會中的情景，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會熬煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自我的簡歷不知何去何從，只明白自我學(xué)的是什么專業(yè)，卻不明白自我能干什么。

以至于許多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會熬煉，空一肚子墨水卻不知如何用，許多用人單位不愿聘請應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)歷者，所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起建議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米晕业乃L效勞于社會，讓我們進(jìn)取投入到社會實(shí)踐中去吧！

大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文二

古人曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充溢著激烈，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實(shí)踐。因?yàn)樵S多的大學(xué)生都醒悟得明白兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中造就獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本領(lǐng)。經(jīng)過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠實(shí)踐的經(jīng)歷和熬煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)造就自我的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐本領(lǐng)。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在駕馭根本理論學(xué)問后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學(xué)校中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活能夠說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我比擬全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有許多許多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有時(shí)機(jī)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店支配崗位，我才發(fā)覺自我并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比擬多，工作時(shí)間也比擬緊湊，這對于我來說是一個(gè)絕好的熬煉時(shí)機(jī)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名平凡收銀員的主角，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)覺要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用進(jìn)取的看法去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨?，因?yàn)槁裨故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要堅(jiān)持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲倦與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識了酒店的根本情景和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問到實(shí)際操作，從前臺到接待為客效勞，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間，可是這和以往打的暑期工不一樣，在工作過程中，我們不是單純地出賣自我的勞動(dòng)力去換取酬報(bào)，而是當(dāng)自我是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和締造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到異樣的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店根本學(xué)問和本職工作起先了解，有時(shí)做錯(cuò)事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自我和酒店嚴(yán)密聯(lián)系起來，要熟識酒店的信息，要另自我的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做傳播，提高酒店和自我的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自我不久后的就業(yè)打算做了一次提前籌劃。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺了自我與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才造就制度為我們供應(yīng)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，為我們供應(yīng)了就業(yè)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺，其實(shí)學(xué)習(xí)不光

充溢在課堂上，社會上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)更多。只可是，這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問?？墒?，社會上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)時(shí)刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

大學(xué)生放假期間社會實(shí)踐報(bào)告范文三

這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年僅有10天，可是我還是情愿去參加社會實(shí)踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本領(lǐng)依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自我的才華，造就自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參與工作還有兩年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺得時(shí)間過得真快，唯恐自我還趁早學(xué)就再也沒有時(shí)機(jī)了，我的許多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，僅有多吃苦，才明白生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)歷而退后，我堅(jiān)信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天x點(diǎn)鐘下午x點(diǎn)再從下午的x點(diǎn)晚上x點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價(jià)。

在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的酬報(bào)而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)！記得老師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉辦的聘請會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作本領(lǐng)與在校理論學(xué)習(xí)有必需的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，并且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，可是終于是社會的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)?？墒怯袝r(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地謹(jǐn)慎消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事