上半年實(shí)驗(yàn)員個人工作計(jì)劃

第4頁共4頁上半年?實(shí)驗(yàn)員?個人工?作計(jì)劃?一、?指導(dǎo)思?想。?進(jìn)一步?完善兩?室各種?制度，?規(guī)范各?種儀器?的擺放?，加強(qiáng)?衛(wèi)生管?理，做?好儀器?借還登?記，更?好地發(fā)?揮實(shí)驗(yàn)?儀器服?務(wù)于教?學(xué)之功?能。?二、情?況分析?。我?校有實(shí)?驗(yàn)室三?間，實(shí)?驗(yàn)桌1?2張，?實(shí)驗(yàn)凳?50張?，實(shí)驗(yàn)?柜一臺?，電路?設(shè)備齊?全。有?保管室?一間，?儀器柜?8張。?幾年來?在上級?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、?學(xué)校的?努力下?，儀器?的種類?不斷增?多，數(shù)?量不斷?充實(shí)。?教師能?高度認(rèn)?識直觀?教具在?教學(xué)中?的作用?，充分?發(fā)揮了?實(shí)驗(yàn)室?的作用?。但也?存在著?一些問?題，隨?著村小?的合并?，儀器?的集中?，因?qū)?驗(yàn)柜不?夠，使?得儀器?擺放不?夠科學(xué)?，有摞?層現(xiàn)象?。三?、任務(wù)?與目標(biāo)?。1?、完善?各種制?度和表?卡，做?到帳卡?物三者?一致。?2、?規(guī)范儀?器的擺?放，使?之科學(xué)?，合理?，美觀?。3?、嚴(yán)格?履行借?交手續(xù)?。4?、熱情?服務(wù)，?做到有?求必應(yīng)?。5?、加強(qiáng)?兩室衛(wèi)?生工作?，確保?儀器的?準(zhǔn)確性?及精密?度。?6、調(diào)?動教師?使用儀?器的積?極性。?7、?做好年?度清查?、兌現(xiàn)?工作。?四、?方法措?施。?1、對?照兩室?布置標(biāo)?準(zhǔn)，認(rèn)?真完善?兩室的?各種制?度，使?之有據(jù)?可依，?有規(guī)可?循。?2、按?照儀器?配備目?錄標(biāo)準(zhǔn)?，進(jìn)一?步整理?、擺放?各種儀?器，盡?量做到?合理、?科學(xué)、?規(guī)范，?并使之?與帳卡?一致。?3、?嚴(yán)格履?行借交?手續(xù)。?借領(lǐng)儀?器時，?提前寫?實(shí)驗(yàn)通?知單交?實(shí)驗(yàn)員?準(zhǔn)備，?并做好?記載。?按時歸?還，歸?還時認(rèn)?真檢查?儀器是?否完損?。4?、愛護(hù)?儀器，?妥善保?管。嚴(yán)?禁把儀?器放到?教室里?落灰落?塵，影?響其精?密度。?5、?加強(qiáng)兩?室衛(wèi)生?。做到?一周一?清掃、?擦洗，?經(jīng)常通?風(fēng)換氣?，保障?儀器無?霉變現(xiàn)?象。?6、熱?情服務(wù)?，做到?有求必?應(yīng)，充?分調(diào)動?教師使?用儀器?的積極?性，做?到一周?一通報?。7?、做好?年終儀?器清查?、兌現(xiàn)?工作。?上半?年實(shí)驗(yàn)?員個人?工作計(jì)?劃（二?）一?、加強(qiáng)?專項(xiàng)建?設(shè)項(xiàng)目?的建設(shè)?與管理?，確保?___?_年建?設(shè)任務(wù)?的完成?1、?加強(qiáng)校?級重點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)，?為我校?打造科?研特色?、創(chuàng)建?優(yōu)勢學(xué)?科和專?業(yè)提供?的科研?平臺。?2、?加強(qiáng)申?報設(shè)備?購置計(jì)?劃的時?效性，?根據(jù)經(jīng)?費(fèi)計(jì)劃?，廣泛?調(diào)研、?充分論?證，及?時制定?和上報?設(shè)備購?置計(jì)劃?。3?、加強(qiáng)?設(shè)備購?置計(jì)劃?執(zhí)行的?嚴(yán)謹(jǐn)性?，強(qiáng)化?設(shè)備采?購的過?程管理?，嚴(yán)格?招投標(biāo)?制度。?4、?加強(qiáng)設(shè)?備購置?過程中?的后期?管理，?對購置?的設(shè)備?及時安?裝調(diào)試?和合格?驗(yàn)收，?嚴(yán)格購?置設(shè)備?的質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，?確保購?置設(shè)備?的質(zhì)量?。二?、實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)?與管理?（一?）加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室?內(nèi)涵建?設(shè)，努?力提高?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)質(zhì)量?和水平?1、?以基礎(chǔ)?、專業(yè)?實(shí)驗(yàn)室?合格評?估要求?為標(biāo)準(zhǔn)?，創(chuàng)建?示范性?教學(xué)實(shí)?驗(yàn)室建?設(shè)，使?我校實(shí)?驗(yàn)室管?理逐步?實(shí)現(xiàn)標(biāo)?準(zhǔn)化、?規(guī)范化?、制度?化。?2、通?過__?__年?實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)，?為增加?實(shí)驗(yàn)項(xiàng)?目中綜?合性實(shí)?驗(yàn)和設(shè)?計(jì)性實(shí)?驗(yàn)的開?設(shè)比例?創(chuàng)造條?件。?3、為?實(shí)驗(yàn)室?開放創(chuàng)?造硬件?條件，?豐富開?放內(nèi)容?，積極?探索研?究性實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目?，充分?發(fā)揮學(xué)?生的科?研精神?和探索?精神，?讓更多?的學(xué)生?在實(shí)驗(yàn)?研究中?得到鍛?煉和提?高。?4、加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室環(huán)境?建設(shè)和?條件建?設(shè)，創(chuàng)?造文明?整潔、?安全健?康的實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?環(huán)境和?條件。?5、?加強(qiáng)實(shí)?驗(yàn)室文?化建設(shè)?，營造?嚴(yán)謹(jǐn)、?科學(xué)、?探求知?識和真?理的實(shí)?驗(yàn)室文?化氛圍?。6?、加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室?使用的?過程管?理，建?立健全?實(shí)驗(yàn)室?工作檔?案和基?本信息?資料。?（二?）加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室?制度建?設(shè)，規(guī)?范工作?流程，?進(jìn)一步?提高實(shí)?驗(yàn)室管?理水平?1、?建立健?全實(shí)驗(yàn)?室管理?崗位責(zé)?任制，?明確崗?位職責(zé)?和工作?任務(wù)，?使實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)?和各項(xiàng)?管理工?作再上?新的臺?階。?2、做?好實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)?與設(shè)備?管理各?項(xiàng)規(guī)章?制度的?修訂和?完善工?作。?3、制?定、完?善實(shí)驗(yàn)?室各項(xiàng)?操作規(guī)?程和安?全制度?，規(guī)范?實(shí)驗(yàn)操?作過程?，確保?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)安全?。（?三）進(jìn)?一步完?善實(shí)驗(yàn)?室布局?結(jié)構(gòu)，?制定實(shí)?驗(yàn)室建?設(shè)規(guī)劃?1、?對各學(xué)?校根據(jù)?專業(yè)設(shè)?置、學(xué)?科建設(shè)?和實(shí)驗(yàn)?室發(fā)展?規(guī)劃，?進(jìn)一步?論證和?確定實(shí)?驗(yàn)室設(shè)?置和布?局結(jié)構(gòu)?。對實(shí)?驗(yàn)室設(shè)?置和實(shí)?驗(yàn)室名?稱的確?立，