2022年室內(nèi)用電線路排查整頓方案

20222022各村、有關(guān)部門：從年 月份全面實(shí)施《靖安縣室內(nèi)用電線路進(jìn)行安全用電檢查整改的實(shí)施方案》以來，我鄉(xiāng)對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，通過召開會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)機(jī)關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，并對(duì)全鄉(xiāng)存在的安全隱患進(jìn)行了排查，按照縣政府的要求，第一步對(duì)全鄉(xiāng)五保戶、困難戶戶進(jìn)行先一步改造，由鄉(xiāng)投入一萬余元購(gòu)進(jìn)材料，由供電所負(fù)，負(fù)責(zé)為他們實(shí)施整改，并完成了這項(xiàng)工作，為了更好完成今年農(nóng)村室內(nèi)用電線路檢查和改造的工作，具體方案如下：檢查和整改對(duì)象對(duì)全鄉(xiāng)存在隱患戶進(jìn)行全面整改，對(duì)全鄉(xiāng)電力設(shè)和力、通信、廣播電視線路“三線交越”進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立室內(nèi)安全用電領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)漆海波任組長(zhǎng)，黨政辦公室主任徐干強(qiáng)、供電所所長(zhǎng)熊祥慶為副組長(zhǎng)，黎偉、張福明、鄭正強(qiáng)、胡作懷、張吉裘、李建平、張福興及各村村委會(huì)主任為成員， 主任由張福明同志兼任，各村也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，要繼續(xù)抓本轄區(qū)內(nèi)相關(guān)工作的開展。實(shí)施步驟1、繼續(xù)加大宣傳力度 項(xiàng)工作做得好的村和有關(guān)單位進(jìn)行表彰，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并要求下步工作要做好宣傳，處理好，要落實(shí)好人員和經(jīng)費(fèi)。向群眾解釋清楚隱患的危害性和自己投入帶來的重要性。（范本）（范本）并要加強(qiáng)工作人員責(zé)任感和使命感，切實(shí)將這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。2、安全用電檢查整改落實(shí)各村負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)室內(nèi)電力線路布設(shè)、電力設(shè)和“三線交越”的檢查工作，供電、電信、廣電網(wǎng)絡(luò)等部門要積極配合，按照底檢查出來的隱患全面進(jìn)行整改，做到不留死角，整改完成后，要 費(fèi)和材料費(fèi)結(jié)算好，由各相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)并報(bào)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案，迎接縣有關(guān)部門的檢查。20222022活動(dòng)要求：每個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)時(shí)，一定要有兩人來做，心理委員作為活動(dòng)主持人，另一人作為助手。如請(qǐng)其他班級(jí)心理委員時(shí)要請(qǐng)其做自我介紹。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后要必須進(jìn)行活動(dòng)感受分享?；顒?dòng)引導(dǎo)語(yǔ)：“各位同學(xué)大家好，今天我們利用(班會(huì)\體育課)的時(shí)間開展一次心靈拓展活動(dòng)。我是今天活動(dòng)的主持人，這是我這次活動(dòng)的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動(dòng)中，去體驗(yàn)活動(dòng)帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動(dòng)正式開始?！被顒?dòng)環(huán)節(jié)：第一項(xiàng)熱身活動(dòng)：全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓站立(可以按照體育隊(duì)形一排一排走動(dòng)圍圓)。一、虎口脫險(xiǎn)全體同學(xué)，圍成一圈后，伸出雙手。左手食指向上，右手掌心向下。將自的時(shí)候，每個(gè)人的左右迅速逃離另一人的右手掌心，同時(shí)右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。主持人詢問：在我說到這個(gè)(字或詞)的時(shí)候，你的第一反應(yīng)是什么?第一動(dòng)作是什么?引導(dǎo)：(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)二、生命線每位同學(xué)拿出一張紙，在紙上畫出一條線段，在起始端標(biāo)注0，在結(jié)尾端0引導(dǎo)：(過去的是無法改變的，抓住現(xiàn)在的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))分享環(huán)節(jié)：活動(dòng)環(huán)節(jié)，到此結(jié)束，接下來我想請(qǐng)幾位同學(xué)說一下，他在活動(dòng)中的感表達(dá))最后感謝大家參與今天的活動(dòng)，以后類似的活動(dòng)，心理中心還會(huì)開展，希望我們的班級(jí)能在我們每個(gè)人的積極努力下，成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀，最團(tuán)結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?好的，今天活動(dòng)到此結(jié)束，下來每個(gè)人寫一份活動(dòng)的感受，不限制字?jǐn)?shù)，只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。室內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)方案二一、組織單位：主辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心承辦：國(guó)防教育學(xué)院團(tuán)總支二、活動(dòng)宗旨：通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我心理承受能力的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體和提高個(gè)人心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過團(tuán)結(jié)合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、比賽時(shí)間： 年 月 日上午8四、比賽地點(diǎn)：五、比賽形式：以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽分個(gè)項(xiàng)目，每項(xiàng)目完后排名計(jì)分統(tǒng)計(jì)總分，最終比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績(jī)來決定。六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：(一)心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析：項(xiàng)目一：“殺手游戲”游戲規(guī)則及說明：這是一個(gè)非常有趣的心理游戲，里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”，那么整個(gè)游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨(dú)立分析和判斷。相關(guān)說明：參加游戲人數(shù)人，選中其人做法官。由法官準(zhǔn) 張撲克牌。其中三張K、三張A和 張普通牌，法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。法官主持游戲，除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后，叫殺手睜開眼睛位手此時(shí)可以相互認(rèn)識(shí)一下達(dá)成同盟，并由任意一位殺手示意法官，殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼，警察睜眼，相互認(rèn)識(shí)一下。最后所有人睜眼，法官宣布被殺者。其他在場(chǎng)的人開始輪流陳述自己的意見，完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手，退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為，直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民，則比賽結(jié)束。項(xiàng)目二：“你抓我逃”游戲規(guī)則及說明：這是我們進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)都左手平攤，右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心，連成一個(gè)大圓環(huán)。主持人的話語(yǔ)中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時(shí)，我們就立刻縮回食指，而抓住用食指頂我們手心的同學(xué)的手指。相關(guān)說明：游戲會(huì)出現(xiàn)四種情況，第一種是只想抓住別人，而不在乎是否被別人抓，這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉，而不在乎是否能抓住別人，這種人似乎在生活中特別尋求強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人，都可納入比較追求完美的人，但由于每一個(gè)人心理資源的差異性，才會(huì)出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。項(xiàng)目三：“心語(yǔ)心愿”游戲規(guī)則及說明：活動(dòng)期間，組織方會(huì)給大家提供一塊“心愿板”，同學(xué)們可以將想說的話，想表達(dá)的情感寫在便箋上，然后貼在板上，拋下煩惱，許下心愿，分享幸福。相關(guān)說明：每個(gè)人都有自己的小秘密，每個(gè)人都有自己的難言之隱，每個(gè)人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望?！靶脑赴濉苯o每一個(gè)人提供一個(gè)釋放自己感情的機(jī)會(huì)，說說自己最近煩心的事和心理上的困惑，同時(shí)也可以通過這個(gè)平臺(tái)為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外，還能結(jié)交更多的好朋友。(二)心理素質(zhì)游戲與體能訓(xùn)練：項(xiàng)目一：“背靠背、心連心”游戲規(guī)則及說明：有六名隊(duì)員參賽(最少有兩名女生)。每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向滑步前進(jìn)，途中繞過折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分，最后一名只記一分，其他參賽隊(duì)得分按名次依次累加。相關(guān)說明：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。的作用。項(xiàng)目二：“攻防兼?zhèn)洹庇螒蛞?guī)則及說明：每隊(duì)派出六名隊(duì)員參賽，兩隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，一方用沙包向另一方攻擊，被攻擊的一方要躲閃確保不被擊中，一旦有隊(duì)員被擊中則他的游戲結(jié)束主動(dòng)退場(chǎng)，若場(chǎng)上隊(duì)員接住沙包，則可增加隊(duì)友一條生命，使下場(chǎng)的隊(duì)友復(fù)活繼續(xù)比賽，如此往復(fù)循環(huán)，在規(guī)定的三分鐘時(shí)間結(jié)束后場(chǎng)上剩余隊(duì)員人數(shù)多的一方則獲得勝利。相關(guān)說明：本項(xiàng)目對(duì)隊(duì)員們的反應(yīng)能力和身體素質(zhì)要求比較高，既能鍛煉他們的體能，又能使場(chǎng)上隊(duì)員在為隊(duì)友爭(zhēng)取機(jī)會(huì)過程中感受到一種責(zé)任，增深隊(duì)友們之間的情誼。項(xiàng)目三：“同心合體”游戲規(guī)則及說明：每組兩名隊(duì)員相互將腿綁在一起，排成直線往返走，以此進(jìn)行組間接力，最后以各個(gè)團(tuán)隊(duì)走完規(guī)定行程的時(shí)間為評(píng)分依據(jù)。相關(guān)說明：此項(xiàng)目需要兩名隊(duì)員之間有很高的默契程度，使他們認(rèn)識(shí)到自身做的優(yōu)劣對(duì)別人是多么重要，能使隊(duì)員們?cè)谕膮f(xié)力之時(shí)感受合作的美妙。項(xiàng)目四：“海底穿月”游戲規(guī)則及說明：每個(gè)隊(duì)派出六名隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推傳到隊(duì)尾，然后最后一名隊(duì)員跑到隊(duì)伍最前面，再用同樣方法傳球，直至最初排頭隊(duì)員成為排尾，用時(shí)最少的隊(duì)伍勝出。相關(guān)說明：該項(xiàng)目要求隊(duì)員有較好的身體靈活性，相互之間配合的默契程度也是一項(xiàng)重要的因素。項(xiàng)目五：“你隨我動(dòng)”游戲規(guī)則及說明：每隊(duì)派出 名隊(duì)員參加，接球者站于距拋球者6m之外的圓(直徑內(nèi)用簍子接;接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計(jì)入成;拋球者共拋個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝。相關(guān)說明：本項(xiàng)目旨在考驗(yàn)隊(duì)友間的配合，一直個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)的球隊(duì)也拿不了世界杯冠軍。同樣，一個(gè)再好的投手也需要?jiǎng)e人的配合。項(xiàng)目六：“信任背摔”游戲規(guī)則及說明：有了前面幾個(gè)活動(dòng)的配合，大家相互彼此之間已經(jīng)非常默契和信任。我們推出的這個(gè)“信任背摔”更是一種團(tuán)隊(duì)信任的考驗(yàn)，每一組同學(xué)雙手緊緊的握在一起，形成一個(gè)平面。而站在高臺(tái)上的同學(xué)必須腰板挺直，雙手抱胸，向后直直倒下。相關(guān)說明：沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任，沒有人敢于挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目。在老師講解了動(dòng)作要領(lǐng)和安全保護(hù)措施后，每一組開始大膽嘗試，甚至有同學(xué)一次不滿意，再來第二次，每一個(gè)隊(duì)員在信任隊(duì)友的同時(shí)也挑戰(zhàn)了自己。這項(xiàng)活動(dòng)讓大家意識(shí)到一個(gè)人的成功自己的努力很重要，但朋友的支持、團(tuán)隊(duì)的幫助也顯得至關(guān)重要，沒有一個(gè)人可以在人生中單打獨(dú)斗。六、報(bào)名要求：各學(xué)院組隊(duì)，每名隊(duì)員，四男三女，并選出一名隊(duì)長(zhǎng)，除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員，屆時(shí)我們將對(duì)參賽隊(duì)員作相的標(biāo)志。七、報(bào)名時(shí)間： 月 日—— 月 八、報(bào)名方式：九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)參加隊(duì)員的狀況和成績(jī)進(jìn)行分析、備案，以供心理素質(zhì)研究室作為長(zhǎng)期資料研究。同時(shí)向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。十、附注：(二)比賽前幾天，我們會(huì)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。問題，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)與仲裁組聯(lián)系。則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間另行通知，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。室內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)方案三1.活動(dòng)背景及意義希望計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)成立已經(jīng)有半年多了，在這看似簡(jiǎn)單的志愿活動(dòng)背后卻蘊(yùn)含了深刻的寓意。這項(xiàng)志愿活動(dòng)就像兩扇窗戶，屬于我們志愿者打開心靈的窗戶;透過這扇窗戶，我們可以看到太多的歡笑、淚水、辛勞和奉獻(xiàn)。為了讓各位志愿者能互相認(rèn)識(shí)了解、深入探討各自對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲等等,特舉辦此次志愿者的素質(zhì)拓展活動(dòng)。2、素質(zhì)拓展活動(dòng)地點(diǎn)(待定)希望能夠方便更多的志愿者，讓每一個(gè)志愿者都能來參與。3、素質(zhì)拓展活動(dòng)形式此次素質(zhì)拓展活動(dòng)主要以一些團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)橹?，?huì)把所有的志愿者分成若干組，通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)，增進(jìn)大家的感情，讓各位志愿者能互相認(rèn)識(shí)了解、深入探討各自對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲以及培養(yǎng)志愿者的換位思考能力等等。4、素質(zhì)拓展活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、通過q群或者電話告知所有登記的志愿者此次活動(dòng)的有關(guān)事宜，統(tǒng)計(jì)參與的人數(shù)。5、爭(zhēng)取活動(dòng)各項(xiàng)資金爭(zhēng)取商家或企業(yè)贊助7、素質(zhì)拓展活動(dòng)所需用品1、制作橫幅 條2、彈性線 條(按人數(shù)來)、哨個(gè)、蒙眼睛的布條(按人來定)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎、椅(按人數(shù)來)、3、飲用水每人一瓶。麻煩各位志愿者互相告知，活動(dòng)的具體時(shí)間定月 日下午2點(diǎn)點(diǎn)半左右在東風(fēng)體育廣場(chǎng)上集中過去。加油!志愿者素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃方案1、無敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間： 分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法： 人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。2、齊眉棍一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。二、游戲人數(shù)： 人三、場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一四、需要器材： 米長(zhǎng)的輕棍五、游戲時(shí)間： 分鐘左右六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。3、盲人方陣一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二.道具要求：長(zhǎng)繩一根三.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地四.詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。五.活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。4、坐地起身一.項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型二.道具要求：無需其他道具三.場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊四.項(xiàng)目時(shí)間： 分鐘- 分五.詳細(xì)游戲規(guī)則：1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數(shù)，每次增個(gè)直至 人。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。白合作的重要性。5、解手鏈一、游戲簡(jiǎn)介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。二、游戲人數(shù)：8-12人/組三、場(chǎng)地要求：開闊的場(chǎng)地一塊四、游戲時(shí)間： 分鐘左右五、活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。6、七彩連環(huán)炮一.項(xiàng)目類型：競(jìng)技游戲二.比賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員(33三.道具要求：氣球若干四.場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地五.游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。六.競(jìng)賽規(guī)則：里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。七.活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任。7、十人九足一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地三、需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子四、詳細(xì)游戲規(guī)則：以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。五、活動(dòng)目的：“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。8、鏈接加速一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、參賽人員：由 名隊(duì)員參賽(3男3女)三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距： 米四、競(jìng)賽方法：參加游戲人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。五、競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無效，記為分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為;(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣秒，依次累加。六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。9、地雷陣一.游戲類型：戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游二.游戲時(shí)間：15～ 分鐘三、游戲人數(shù)：兩人為一小組。四、所需道具：1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。2、硬紙板、膠合板、礦泉水瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。以及培養(yǎng)換位思考能力。六、詳細(xì)步驟：選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。參加游戲的人，一個(gè)要用矇眼布矇住眼睛，另外一個(gè)要扮成不能行走的人。讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。5.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。6.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。在不能行走的隊(duì)員指引下，穿越地雷陣直至終點(diǎn)。10、人椅一.游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲二.游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三.游戲規(guī)則和程序：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;2、聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)