人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)：22合理利用網(wǎng)絡(luò)課件(共24張)

人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)：22合理利用網(wǎng)絡(luò)課件(共24張)第一頁(yè)，共25頁(yè)。第二課網(wǎng)上生活新空間合理利用絡(luò)網(wǎng)第二頁(yè)，共25頁(yè)。你如何看待爸爸的觀點(diǎn)?我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)呢?第三頁(yè)，共25頁(yè)。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活一我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料，幫助我們解決學(xué)習(xí)生活中的困難。第四頁(yè)，共25頁(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了時(shí)空的局限，拉近了人與人之間的距離。第五頁(yè)，共25頁(yè)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)第六頁(yè)，共25頁(yè)。網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)量巨大第七頁(yè)，共25頁(yè)。我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”第八頁(yè)，共25頁(yè)。我們要學(xué)會(huì)去偽存真第九頁(yè)，共25頁(yè)。我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。第十頁(yè)，共25頁(yè)。我們要自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。第十一頁(yè)，共25頁(yè)。相關(guān)鏈接全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)信友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。第十二頁(yè)，共25頁(yè)。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量二我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策第十三頁(yè)，共25頁(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)社會(huì)公平正義第十四頁(yè)，共25頁(yè)。我們要在網(wǎng)上傳播正能量第十五頁(yè)，共25頁(yè)。（1）同學(xué)們看到這張照片,你有什么感想呢？母愛非常偉大。（2）以后又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母呢？感恩父母、孝順父母2008年8月30日16時(shí)30分，四川攀枝花市會(huì)理縣交界處發(fā)生6.1級(jí)地震，造成36人死亡，67人受傷。圖為消防官兵在倒塌的土墻下刨出兩名罹難者的遺體。第十六頁(yè)，共25頁(yè)。同學(xué)們看到這幅插圖和這一句名言有什么感想呢？對(duì)我們有什么啟示嗎？我們應(yīng)該感動(dòng)、感動(dòng)還是感動(dòng)！除此之外，我們更應(yīng)該付出行動(dòng)，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極關(guān)心幫助他人！孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！钡谑唔?yè)，共25頁(yè)。網(wǎng)上的這幅插圖，對(duì)同學(xué)們有什么的啟發(fā)嗎？網(wǎng)上的這幅插圖向我們傳遞了正能量。我們佩服這個(gè)人的勇氣和毅力，我們真心的祝福他。同時(shí)，我們更要付出行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。第十八頁(yè)，共25頁(yè)。本課小結(jié)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策我們要在網(wǎng)上傳播正能量理性參與網(wǎng)絡(luò)生活：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)要學(xué)會(huì)信息節(jié)食我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則第十九頁(yè)，共25頁(yè)。本課小結(jié)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)第二十頁(yè)，共25頁(yè)。

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來(lái)越分離 B、與任何人都無(wú)關(guān)C、越來(lái)越緊密 D、彼此不能分開隨堂練1．上網(wǎng)也要遵守法律。下列行為中屬于合理利用網(wǎng)絡(luò)的有（）①語(yǔ)言文明，不侮辱他人人格②不惡意制造、傳播流言，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)③公開網(wǎng)友的個(gè)人隱私④不制造、傳播病毒A．①②③B．②③④D．①③④C．①②④第二十一頁(yè)，共25頁(yè)。

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來(lái)越分離 B、與任何人都無(wú)關(guān)C、越來(lái)越緊密 D、彼此不能分開隨堂練

2．當(dāng)你上網(wǎng)見到類似“點(diǎn)擊這里，輕松賺取100萬(wàn)”“加入XXX，一個(gè)月賺30萬(wàn)”“只付10元，營(yíng)利10萬(wàn)”之類的誘人廣告時(shí)，正確的判斷和選擇是（）B．要冷靜分析上述信息，區(qū)分真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙C．看到這些信息時(shí)，馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案D．大膽嘗試，積極合作，也許能賺到錢A．信息無(wú)價(jià)，機(jī)會(huì)難得，要及時(shí)抓機(jī)遇第二十二頁(yè)，共25頁(yè)。

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來(lái)越分離 B、與任何人都無(wú)關(guān)C、越來(lái)越緊密 D、彼此不能分開隨堂練3．青少年要文明上網(wǎng)，就要做到（）①充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)習(xí)成績(jī)②做到誠(chéng)實(shí)友好，不侮辱別人③對(duì)于網(wǎng)上聊天的好友，可以告訴對(duì)方自己的真實(shí)情況，便于約見網(wǎng)友④不瀏覽不良信息，自覺抵制不良誘惑

A．①②③

B．①③④

C．②③

D．①②④第二十三頁(yè)，共25頁(yè)。能力提升（1）你們是不是有過(guò)上述的類似經(jīng)歷呢，網(wǎng)絡(luò)還給你哪些困擾呢?（2）我們應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)呢？

①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。我們要利用網(wǎng)絡(luò)尋找與學(xué)習(xí)和工作有