陜旅版四年級上冊英語教學(xué)計劃

陜旅版四年級上冊英語教學(xué)計劃年一期小四英教計張媛0828/

陜旅版四年級上冊英語教學(xué)計劃四級教計一、教材簡況本冊書共分12課，要求掌握個單詞，能看圖識字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事能正確書寫字母和單詞要讓學(xué)生養(yǎng)成每天定時定量聽讀英語的習(xí)慣家校合力培養(yǎng)孩子每天聽讀英語的習(xí)慣，也可建議采用放錄音，營造語言氛圍，讓孩子有意、無意地聽，省時又有效。鼓勵學(xué)生有意識地接觸一些自己能聽懂、看動的英語片。二、學(xué)生狀況本班有學(xué)生7名，學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃厚。三、重點1、到的詞語識別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨铮?、聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng)；3、據(jù)錄音模仿說英語；能相互致以簡單的問候；4、能表達(dá)簡單的情感和感覺，:發(fā)表評論、描述人物或事物，行比較等；5、能夠根據(jù)表演猜測意思、說詞語，6、能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。7、能用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡單的交際；四、教學(xué)難點1、單詞教學(xué)。2、詞組教學(xué)。3、聽寫，筆寫練習(xí)。4、能正確書寫字母和單詞。/

陜旅版四年級上冊英語教學(xué)計劃五、措施1、聽力練習(xí)小學(xué)生的聽力能力是一個重要而又薄弱的環(huán)節(jié)們教師在教學(xué)課文時可以將課文作為聽力練習(xí)。首先在第一課時突破新授單詞的難點，教會發(fā)音。然后在課文教學(xué)前介紹課文的背景，提出focus有必要的話板書出來引發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生在聽課文錄音的同時了解課文的重、難點。有必要的話，重復(fù)放次或分節(jié)播放根據(jù)課文的難易程度在正式學(xué)課文之前或?qū)W完以后來校對答案。有必要的話，老師可以以圖表的方式直觀展現(xiàn)出來，這樣，聽力薄弱的學(xué)生也能受到鍛煉。2、曲/歌謠文中的歌曲和歌謠能培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感提高發(fā)音的正確性老師可以在課前、課中和課后可以多次循環(huán)地放給學(xué)生聽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。還可以通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化其中的一些不常用單詞，不要求學(xué)生在歌謠之外學(xué)會使用。3、任務(wù)設(shè)置a.b.

活動的設(shè)計要有針對性、目的性和可操作性。活動的內(nèi)容要從學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣出發(fā)內(nèi)容和方式要盡量真實，符合實際。c.

教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則。d.及時反饋，及時總結(jié)。通常在學(xué)生操練后，教師要請部分同學(xué)或小組來展示，并給予表揚(yáng)。六、教學(xué)進(jìn)度表周次12

教材內(nèi)容Lesson1、LookatthepictureofmyfamilyLesson1、Lookatthepictureofmyfamily/

節(jié)數(shù)33

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Lesson2、Cometoseemyuncle’sfamilyLesson3、Ilovethem!Lesson4、manypeoplearethereinyourfamily?國慶放假Lesson5、Myfatherisanengineer.Lesson6、Whatisyourmother?總結(jié)復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)期中考試Lesson7、Welcome!Lesson8、Whoistheyoungwomanontheright?Lesson9、Thefamilyaregettingtogether.Lesson10、Wheredoyoulive?總結(jié)復(fù)習(xí)Lesson11